- Що може зробити ваша дитина і чому вона вчиться?
- За якими показниками ви можете спостерігати вдома, чи рухається його розвиток у правильному напрямку?
Зміст цієї статті:
Ваша дитина досягла значного прогресу за останній рік, що, мабуть, найбільше видно у її фізичних здібностях. Він навчився повзати, лазити і стояти, або почав вчитися ходити назад. У наступному році його руховий розвиток буде не настільки революційним. Найпомітнішим буде розвиток особистості дитини, мовлення та дрібної моторики. Оцінка психомоторного розвитку після першого року дитини вже не є такою суворою, як це було у дитини від народження до 12 місяців.
Валові моторики
13-й місяць
Через рік і незабаром після цього дитина може стояти. Ви повинні емоційно підтримувати дитину в тій радості, що вона знає таку непросту навичку. Радійте з ним, аплодуйте і хваліть його. Це додасть йому мужності робити більш складні кроки. Ви також можете підтримати свою дитину, розмістивши навколо нього стабільні іграшки та меблі, щоб вона могла в будь-який час зловити і спертися на них.
Однозначно не поспішайте взуватися. Дитина в цьому віці не потребує ніякого взуття, поки не почне виходити на вулицю. Навпаки, вільна стопа, яка не підсилена взуттям, має простір для здорового розвитку кісток і суглобів стопи.
15-й місяць
У цей період дитина може знову сісти і встати, не потребуючи допомоги незнайомця чи предмета. Він може підніматися сходами вгору-вниз по чотири за раз. Під час ходьби кроки у нього неоднаково довгі, і кожен крок має дещо інший напрямок. Кроки невизначені та нерівномірно високі.
Слід уважно стежити за своєю дитиною, коли вчишся ходити. Якщо він часто падає, ці падіння стримують його від подальших спроб і прогресу.
18-й місяць
Вісімнадцятимісячна дитина може піднятися сходами без сторонньої допомоги, навіть якщо йому доведеться триматися руками. Його хода стабільніша, він навіть встигає ходити назад і рідко повинен падати. Ви можете використовувати ходьбу назад, щоб грати з дитиною. Діти також люблять «танцювати» під музику, перетинати вищі предмети, бити м’яким або звуковим м’ячем. Вдома ви, безсумнівно, знайдете багато варіантів, як підтримати дитину у навчанні ходьбі та навчанні змінювати напрямок ходьби.
Дрібна моторика
12-й місяць
За один рік дитина може годувати руки. Його спроби потрапити їжу в рот, як правило, є успішними, і лише мінімальна кількість їжі потрапляє на землю. Але він все одно не може працювати ложкою. У цьому віці ви можете почати навчати дитину працювати зі столовими приборами. Покладіть перед дитиною густішу їжу, яка не буде сповзати з ложки. Дитина любить викидати будь-які речі. Якщо він часто дратує вас, кидаючи їжу зі столу на підлогу, кидаючи іграшки з коляски тощо, повірте, це не те, що він хоче вас засмутити, а просто повинен перевірити третій вимір простору. Він добре знає, як далеко щось перед ним чи поруч, але наскільки глибоко в ньому, йому зараз цікаво.
15-й місяць
дитина в цьому віці він може взяти кружку або чашку і випити з неї не виливаючи вміст на себе і розумно кладучи його назад на стіл,
він може годуватися ложкою і забруднює мало або взагалі не фарбує,
читаючи книгу з тонкими аркушами, вона перегортає кілька сторінок одночасно,
будуючи вежу з кубів, він розмістить 3 кубика один на одному, не падаючи,
Ви можете показати дитині, як носити шкарпетки, взуття або шапки. Ці прості завдання вже можна було б вирішити самостійно.
18-й місяць
Читаючи з книги, вона одночасно перегортає лише 2-3 сторінки. Будуючи вежу, вони розмістять 3-5 кубиків один на одному. Він може харчуватися повністю самостійно, включаючи пиття з кухля. Він любить писати на папері, при цьому напрямок ліній є більш горизонтальним. Зазвичай він тримає олівець цілою рукою. Ваша дитина буде в захваті, якщо ви часто будете надавати їй папір і кольоровий олівець, або пензлик, щоб створити красиві абстрактні "образи".
Особистість дитини
12-й місяць
Однорічна дитина знає своє ім'я та розуміє термін "ні". У нього є почуття гумору, він може виявляти прихильність, притискаючи обличчя до вашого, інакше ми сильно обіймемо вас. Якщо посадити дитину на горщик після їжі, можна досягти позитивних результатів. Однак він не в змозі контролювати його спорожнення. Нехай ваші діти ведуть у цьому. Прочитайте наші поради, як навчити дитину ходити на горщик.
15-й місяць
У цей період дитина любить входити у розмову дорослих своїми криками, вона може запитати речі невербально, зупинити діяльність на слові «ні». У цей період ви можете почати вчити "дякую".
Для великого так, для малого ще не
Ваша дитина починає усвідомлювати, що хоче пописати. Однак у нього невелика здатність утримувати, тому він дуже швидко захоче пописати. Починати краще зі спроб спорожнити табурет, сидячи на горщику або на дитячій дошці туалету. Саме цей вчинок діти краще розуміють і контролюють.
Починати сидіти на горщику або на дошці дитячого туалету рекомендується, коли дитина розумово зріла. Тобто в той момент, коли він може будь-яким чином пояснити вам, що йому потрібен великий. Необхідно бути готовим трохи посидіти (наприклад, ви можете прочитати книгу, щоб залучити свою дитину). Він підходить для навколишнього середовища, щоб «прикрасити» дитину. Для частого використання обов’язково знайдеться спонукальний горщик із зображенням або дитяча дошка у формі тварини.
18-й місяць
у цей період ваша дитина все частіше допомагає одягатися та роздягатися. Тож нехай одягнеться сам (прості предмети одягу),
виявляє любов до членів сім'ї, домашніх тварин та ляльок,
любить грати поруч з іншими дітьми, хоча ще не з ними,
сечовий міхур і нерви вашої дитини вже достатньо розвинені, щоб ви могли добре попередити вас про необхідність користуватися горщиком або дитячим туалетом. Хваліть будь-який успіх і не враховуйте всі невдачі. Не чекайте, що дитина мочиться вночі, ємність його сечового міхура все ще недостатня.
12-й місяць
Однорічна дитина може говорити 2 - 3 значущих слова. Задовго до того, як він може висловити речі усно, він може їх розпізнати, коли вказує на них. Деякі діти вчать слова ззаду (наприклад, "s". "Es". "Собака"), а деякі слова - спереду ("a" для "автомобіля"). Якщо ви запитаєте його під час читання книги, де, наприклад, собака, тому фотографія собаки шукає очі.
15-й місяць
Така велика дитина користується власний жаргон, що являє собою серію його власних виразів для речей, людей, тварин. Він може вимовляти деякі справжні слова. Деякі діти повторюють коротке речення, яке ви часто повторюєте ("Що це?"), Але це речення зливається в одне слово.
18-й місяць
У цьому віці ваша дитина може вказувати на велику кількість речей у книзі та в повсякденному житті. Його активний словниковий запас повинен складати близько 10 слів.
Ви все ще можете порівняти фізичний розвиток вашої дитини з іншими дітьми (до 24 місяців) у додатку Графік зростання. Інформацію про психомоторний розвиток у наступну важливу фазу життя вашої дитини (19 - 24-й місяць) можна знайти в наступній статті серії.
Психомоторна карта розвитку дітей
Завантажте нашу психомоторну карту для дітей у віці від 1 до 3 років і майте під рукою всю інформацію про розвиток вашої дитини.
Автор: Мгр. Іва Білкова, фізіотерапевт