Педагогіка, психологія, соціологія, спеціальна педагогіка

особистості дитини

1. Пори року у навчальних заходах у дитячому садку чи ШКД
- підготовка та проведення монотематичного дня

2. Тиждень добрих справ
- створення та закріплення бажаних форм поведінки з акцентом на просоціальність
- підготовка та реалізація благодійного проекту в початкових школах, дитячих садках, середніх школах, CVČ, DSS

3. Дидактична гра в житті дитини
- підготовка та здійснення навчальної діяльності з використанням дидактичних ігор та їх вплив на розвиток особистості дитини

4. Гра як засіб діагностики особистості дитини
- переваги та недоліки гри як діагностичного інструменту

5. Стиль життя молоді та можливості впливу на неї у процесі навчання
- дослідження та розробка заходів щодо вдосконалення способу життя молоді

6. Положення та життя ромів у Словаччині з акцентом на освіту
- огляд різних аспектів освіти та навчання ромів у Словаччині

7. Положення вчителя в сучасному суспільстві
- опитування, спрямоване на визначення позиції вчителя

8. Ідеальний студент з точки зору вчителя та ідеальний учитель з точки зору учня
- опитування вчителів щодо того, яким може бути ідеальний студент, та щодо студентів, яким повинен бути ідеальний вчитель
- оцінка можливостей проникнення

9. Криза нинішньої сім'ї та її вплив на особистість дитини
- опис проблеми та оцінка впливу на розвиток особистості дитини

10. Профілактика соціально-патологічних явищ у загальноосвітніх навчальних закладах
- підготовка профілактичної програми для старшокласників

11. Я влаштуюсь на роботу чи займуся бізнесом
- проект створення приватного дитячого садка

12. Трансформація дитячих будинків та професійне виховання в Словаччині
- переваги та недоліки трансформації

13. Спілкування в роботі студента-асистента з особливими освітніми потребами
- опис практики належного спілкування з клієнтом

14. Бездомні - бідність у людському житті на маргінесі суспільства
- тематичне дослідження, картографування діяльності благодійних організацій, що займаються соціальною допомогою для бездомних

15. Соціальний клімат нашого класу
- оцінка соціального клімату певного класу, пропозиція заходів щодо його поліпшення

16. Ефективне навчання старшокласника
- дослідження ефективних методів навчання, використання індивідуальних методів.

17. Працездатність та втома як фактори, що впливають на навчання
- дослідження, спостереження, проектування заходів для підвищення продуктивності та зменшення втоми

18. Застосування законів навчання у власному навчанні
- дотримання власного навчання з урахуванням законів навчання та розробка методології обмеження негативного переносу

19. Реклама як інструмент впливу на поведінку покупців
- опис конкретної реклами та її відношення до торгової поведінки людини

20. Співпереживання у роботі вчителя, вихователя, мультиплікатора, помічника вчителя
- обґрунтування важливості емпатії в гуманітарних науках, створення проекту щодо вдосконалення здатності емпатії у старшокласників

21. Позакласна робота - актуальна проблема сучасних шкіл
- опис проблеми та пропозиція профілактичної програми

22. Порушення харчування та їх профілактика
- опис розладів харчування та пропозиція профілактичної програми

23. Розвиток когнітивних навичок у неблагополучних учнів
- пропозиція заходів щодо розвитку індивідуальних здібностей із СЕП

24. Розвиток естетичних почуттів у учнів з обмеженими можливостями
- пропозиція заходів щодо розвитку індивідуальних здібностей із СЕП

25. Таємнича тема
- підготовка та здійснення навчальної діяльності та з’ясування їх значення для розвитку особистості дитини в дитячому садку чи СКД
26. Що відбувається в траві
- підготовка та здійснення навчальної діяльності та з’ясування їх значення для розвитку особистості дитини в дитячому садку чи СКД

27. Модернізація методичного пласта
- монотематичне методичне водосховище для дитячих садків або ШКД із застосуванням ІКТ та уточнення значення включення окремих елементів у розвиток особистості дитини

28. Іграшка
- підготовка та здійснення заходів із використанням ручної іграшки та з’ясування її значення для розвитку компетентностей дитини

29. Графіті-мистецтво або вандалізм?
- Мета роботи - скласти карту цієї субкультури у Словаччині, її походження та ідеологічних намірів
- вказують на мистецтво та вандалізм

30. Трансформації нинішньої родини
- мета роботи - вказати на демографічні зміни нинішньої сім'ї стосовно ринку праці, зайнятості чоловіків та жінок

31. Субкультури словацької молоді
- робота щодо вказівки на причини появи субкультур у Словаччині та зв’язок субкультур з пануючою культурою

32. Детермінанти соціальної невдачі молоді
- Суть цього питання полягає у використанні соціально-психологічного аналізу для виявлення детермінант соціальної невдачі молоді

33. Мігранти допомагають або загрожують ЄС
- В даний час існує низка роздумів щодо проблеми мігрантів, метою роботи буде вивчення джерел інформації з цього питання та на основі раціональності формування ставлення до мігрантів

34. Участь молоді у житті муніципалітетів
- мета роботи - скласти карту участі молоді у житті рідної громади та запропонувати шляхи покращення цієї участі

35. Можливості соціальної роботи в притулку для молоді
- в притулках є відносно велика кількість дітей та молоді, мета роботи - зробити огляд притулків поблизу, скласти карту кількості дітей та молоді, вказати на можливості соціального втручання

36. Сексуальна злочинність та її лікування
- невирішена сексуальна відхиленість є бомбою уповільненого для суспільства, метою роботи є з’ясувати, як ця проблема вирішується і чи вирішується вона взагалі

37. Facebook та психічні проблеми молоді
- Мета роботи - вказати на психологічні проблеми частини молоді, яка перебуває у залежності від соціальних мереж

38. Соціальні проблеми сімей з «іншими дітьми
- у Словаччині є багато сімей, у яких є діти з різними захворюваннями, проблемами, а тому багато сімей мають економічні та соціальні проблеми
- мета роботи - вказати на найактуальніші проблеми цих сімей

39. Робота для молоді
- Метою державної молодіжної політики є підтримка працевлаштування молоді, а суть роботи полягає в тому, щоб з’ясувати, яка реальність

40. Молодіжні організації та їх значення в інтеграції молоді у суспільство
робота молодіжних організацій та їх робота

41. Дозвіллєва діяльність старшокласної молоді
- опитування, пропозиція діяльності

42. Проект щотижневого денного табору
- створення проекту денного табору для дітей молодшого шкільного віку, який відбувається в PaSA

43. Проект одноденної тематичної програми
- створення пропозиції щодо одноденної тематичної програми для групи з 15 - 20 учасників
- Тема програми відповідно до власних інтересів (музична, пізнавальна, спортивна, художня,.)

4 4. Створення програми, орієнтованої на вивчення природної краси навколишнього середовища
- пропозиція 3-денної програми для 1 класу старшокласників

45. Створення програми, спрямованої на вивчення пам’яток культури району
- пропозиція 3-денної програми для 1 класу старшокласників

46. ​​Створення тематичної програми для школи в природі
- створення 5-7-денної програми для ŠvP

47. Створення анімаційної програми для приєднання до новоствореної групи (тимбілдінг)
- пропозиція анімаційних заходів на один день, орієнтована на знайомство та об’єднання членів групи

48. Нетрадиційна екскурсія містом
- створення екскурсії містом у нетрадиційних місцях

49. Творчі майстерні
- дизайн творчих заходів

50. Ми подорожуємо Словаччиною - творча географія
- пізнання нашої країни через пам’ятники, звичаї та традиції, творчі ігри, засновані на символіці словацької культури

51. Посилення відносин з регіоном - рідним містом
- анімаційні та творчі процедури у ŠKD, CVČ, гуртку, таборі

52. Пізнай своє місто, регіон
- екологічна освіта - гурток, проект, табір, анімаційні заходи в Школі на природі

53. Культурні традиції в навчальній діяльності дітей
- монотематичний день у дитячому садку чи ШКД

54. Навчальне використання народного мистецтва в дитячих садках, ШКД, CVČ, СППР
- пропозиція про освітні заходи в дитячих садках, ŠKD, CVČ, DSS

55. Весела математика - дидактичні ігри для учнів 1 та 2 курсів початкової школи
- пропозиція навчальної діяльності, орієнтованої на розвиток математичних навичок

56. Методика роботи з сучасною дитячою поезією
- пропозиції щодо освітніх заходів у дитячих садках

57-й Тематичний тиждень у дитячому садку
- пропозиція різних освітніх заходів, які слідують одна за одною протягом одного тижня

58-й тематичний тиждень у ШКД
- пропозиція різних тематичних областей освіти, які слідують одна за одною протягом одного тижня
59. Дитячий оркестр
- підготовка та здійснення освітніх заходів з використанням LON для дітей в дитячому садку або СКД

Біологія, екологія, історія

60. Екологічне виховання дітей та молоді як частина навчальної діяльності - ЗЕЛЕНИЙ ДЕНЬ (ТИЖДЕНЬ), ЗНАТИ І ЗАХИСТИТИ
- табір з екологічною спрямованістю, гурток, проект, дослідження екологічних установок

61. Проект ЗДОРОВА ШКОЛА
- опис харчових звичок дітей та молоді, пропозиція проектних заходів, підтримка здорових харчових звичок

62. Мати можливість врятувати людське життя = мати можливість надати першу допомогу
- проект курсу надання першої допомоги старшокласникам

63. Пізнайте своє минуле - особистості, винаходи, що вплинули на культурний розвиток людства
- табір, анімаційні заходи, ідеї для захоплень у ШКД

64. Навчальне програмне забезпечення в дитячому садку
- дослідження можливостей використання освітніх програм у дитячих садках, їх переваг та недоліків
- створення власного освітнього програмного забезпечення в дитячому садку

65. Соціальні мережі та підлітки
- опитування впливу соціальних мереж на молодь

66. Використання ІКТ у роботі вчителя
- опитування щодо використання та пропозиції заходів, придатних для виховної роботи вихователя в дитячому садку або вихователя в ШКД

67. Вільна тема
- за погодженням з консультантом