студентів

1.3. 2019 11:26 У Словаччині є великі відмінності в результатах тестування студентів на сході та заході країни. Це випливає із звіту про стан Словаччини, опублікованого Європейською комісією. На думку ЄК, результати освіти виявляють значні регіональні та соціально-економічні відмінності. За даними ЄК, під час тестів PISA студенти зафіксували найгірші результати в Кошицькому, Прешовському та Бансько-Бистрицькому регіонах, навпаки, братиславські студенти показали найкращі результати.

"Результати роботи учнів з неблагополучних груп були вдвічі гіршими, ніж їх однолітки", - йдеться у звіті. Тому ЄК рекомендувала якомога більшій кількості дітей ходити до дитячого садка.

Водночас ЄК також звернув увагу на високий рівень дострокового залишення школи, який для ромів оцінюється у 58 відсотків.

За даними Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки, однією з причин погіршення результатів дітей була відсутність обов’язкового відвідування дошкільної школи.

"Ми вирішуємо проблему низької участі дітей у дошкільному процесі шляхом запровадження обов’язкової дошкільної освіти в дитячому садку для кожної дитини за рік до обов’язкового відвідування школи в початковій школі, яку ми плануємо запровадити в 2020 році", - сказав Департамент Спілкування та протокол.

Як вони додали, з 2021 року має бути забезпечено законне право на дошкільну освіту для дитини з чотирьох років, а з 2022 року - законне право на дошкільну освіту для дитини з трьох років.

За даними Міністерства освіти, наслідки запровадження обов’язкової дошкільної освіти будуть помітні в п’ятирічному періоді, коли ці учні пройдуть національне тестування в п’ятницю. "Ми очікуємо, що ці результати покращаться", - сказали в Міністерстві освіти.

ЄК також вказала на інші найважливіші сфери у зв'язку з освітою. Наприклад, проблематичне включення ромів у навчальний процес, низькі інвестиції в освіту чи низька зарплата вчителів.