Новий інтерактивний сеанс для молодих школярів буде доданий на екрани RTVS з середи 18 березня. Вони отримають багато нових знань у розважальній формі за 45 хвилин.
Одночасно вони можуть брати участь у завданнях, які їм доручають вчителі, і зможуть ділитися своїми рішеннями через телевізійний екран. "Шкільний клуб-урок з класу без крейди" Двойка транслюватиме кожен робочий день з 9:15 до 10:00 до 27 березня. Після сеансу відбудеться ранковий дитячий блок.
Шкільний клуб буде супроводжувати одна з модераторів - Адела Мойжишова, Ондрей Ленарт та Мартіна Слободова, чиї діти знайомі з програмою Смайликовці з програми RTVS. До студії прийдуть двоє викладачів - Барбора Дрінкова та Давід Кралік. Головним методологом є Дагмар Моновська, вихователь методу Хейни.
"Це буде не класичне викладання, а інтерактивний та цікавий спосіб дізнатися щось нове та цікаве поза школами, які зараз закриті. Таким чином, RTVS реагує на надзвичайну ситуацію сесією, сповненою нових відкриттів у галузі охорони здоров'я, природознавства, математики та географії. Після 27 березня ми продовжимо або розширимо його, виходячи з поточної ситуації в Шкільному клубі ", - пояснив Володимир Балко, головний драматург дитячих робіт РТВС.
Діти також можуть долучитися до трансляції на телевізійних екранах, яку вони можуть грати з батьками під час виконання домашніх завдань та надсилати відповіді на електронні листи: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Для його перегляду потрібно встановити JavaScript. . Вони будуть малювати, створювати різні моделі з речей, які є вдома, або відповідати на цікаві запитання. Наступного дня в прямому ефірі вони не тільки дізнаються правильну відповідь, але їх ідеї, рішення та витвори побачать усі глядачі Двойки. "Ми хочемо мотивувати дітей до творчості і водночас їх чомусь навчити", - додав Володимир Балко.
Зміст, методичну та організаційну підтримку Шкільного клубу забезпечує початкова школа FELIX Братислава, а також освітня некомерційна організація Indícia.
"Ми готуємо завдання до мовлення, щоб усі учні 1-го класу могли в них брати участь - ми їх закінчимо, щоб кожен міг вибрати відповідну складність. Водночас це буде міждисциплінарна діяльність, завдяки якій ми зможемо охопити якомога більше областей навчання за 45 хвилин трансляції. Нам важливо показати дітям та батькам, як творчо працювати з навчальною програмою, і щоб у школі йшлося не про запам’ятовування, а про виявлення та розвиток навичок ", - сказав Петро Халак, засновник некомерційної організації Indícia та FELIX школу.
Організації Živica, Центр інклюзивної освіти, Ініціатива «Діти не чекатимуть», Початкова школа «Летна» в Попраді та Братиславська середня школа FELIX також допомагають у зборі ідей для мовлення.