Двадцять п’ять видів овочів та фруктів вирощують у нещодавно створеному практичному саду Сарваса. Площа, яку обробляють учні словацької початкової школи, була створена в рамках Національної програми розвитку шкільного саду за підтримки Міністерства сільського господарства, Фонду шкільних садів, Єпархіального Карітасу Вац та Національної сільськогосподарської палати Економіка. Наслідуючи дух, започаткований Самуелем Тесседіком, заклад також прагнув ознайомити дітей з основами садівництва та змусити їх усвідомити, скільки радості можуть принести їх власні земні блага.
На офіційній церемонії передачі 6 червня заступник державного секретаря Тібор Золтан Ласло пояснив, що заклик, опублікований наприкінці 2018 року, викликає більший інтерес, ніж очікувалося. Понад 330 шкіл з усіх округів країни подали заявку на конкурс за два тижні. З 50 мільйонів HUF гранту вони нарешті змогли надати допомогу 50 установам, де були створені сади різного рівня у п’яти категоріях. Одним з переможців стартової категорії підпрограми стала Словацька початкова школа.
Ізольда Матяс, президент Фонду шкільних садів, зазначила, що є вагома причина відкрити перший шкільний сад у Сарвасі. Він згадав школу працьовитості, створену Тесседіком, яка відродилася 240 років потому у вигляді саду практики. Як вже було сказано, окремі категорії були розроблені для зміцнення одна одної, роблячи таким чином програму стійкою у довгостроковій перспективі. Умовою подання заявки була відкритість на місцях та в інституціях, доповнена інструментами, насінням та відповідними знаннями.
Тібор Мотян, привітний до саду гурток Самуеля Тесседика, привітав його з ідеєю. Він вважає, що ім’я, дане шкільному саду, було б дуже щасливим, оскільки його метою завжди було передавати корисні та корисні знання.
Учасники у супроводі кількох класів рушили до місця, де професійний менеджер шкільного саду звітував про минулий робочий період. Ілдіко Вайда розповіла, що вони виходили в сад кілька разів на тиждень, де завжди було чим зайнятися. Після вирубки лісу на цій ділянці вони могли розпочати посадку, перші плоди якої, салат і редька, вже були зібрані. Їх основною метою було ознайомити дітей із якомога більшою кількістю рослин, оскільки багато з них не мали попереднього досвіду в цій галузі.
- Ми почали працювати в саду наприкінці квітня. Спочатку ми згрібали, а потім рили доріжки для рослин. Кожен сорт ми позначили паличкою, щоб знати, куди він подівся. Врешті-решт ми ретельно збризнули їх, бо це їм добре. Я першим відчув, що таке садівництво. Мені дуже подобається тут виходити, садити і окопувати - Ззанетт Плєшовський, учениця 4 класу, розповіла про свій досвід.
Анна Франко, президент Словацького муніципалітету, розповіла про те, що наприкінці 2016 року вони отримали від муніципалітету територію за дачним будинком. У 2018 році народилася ідея утилізації, в якій, окрім працівників закладу та дітей, дуже допомогли і батьки.
Мабуть, найбільш вірно відобразили їх стосунки до нового заняття вірші та малюнки, що прикрашали огорожу та стіну внутрішнього подвір’я.
Zsófi Bankó: Садові розваги
Посипте насіння в м’яку землю,
Ми хихикаємо і розважаємось.
Ми подбаємо про лінії,
ми ніде не топчемося.
Вирости нам купу
горох, буряк, буряк.
Приходьте швидко до нашого живота,
продовжуйте розваги!