Якщо цього року діти не ходили належним чином до школи через пандемію коронавірусу, чи повинні вони вчитися під час канікул? Звичайно, ні, стверджує психолог Ленка Соколова. Діти не повинні сидіти над книгами і наздоганяти. "Час без фіксованого плану є частиною свят", - говорить він в інтерв'ю.

психолог

В інтерв’ю ви читали:

  • чому дітям потрібна межа між навчальним роком та канікулами,
  • чому діти також повинні нудьгувати,
  • чи слід батькам віддавати своїх дітей до літньої школи,
  • чи повинні вони бути більш доброзичливими до спілкування дітей в Інтернеті і влітку.

Це літні канікули для батьків, які вимагають часу?

Це залежить від звичок сім’ї. Є сім'ї, у яких на канікулах встановлений стандартний режим - батьки ходять на роботу, а діти проводять час вдома або у бабусь і дідусів. Для цих сімей цього року нічого не може змінитися. Тоді сім’ї більш азартні, шукають більше досвіду та більше подорожей. Тепер вони можуть відчути, що їхні канікули зірвані - вони не можуть насолоджуватися типовими літніми визначними пам'ятками, такими як фестивалі чи табори. Тому деякі сім’ї можуть не відчувати різниці між минулими та нинішніми святами, а для деяких ця різниця може бути значною.

За ці роки сім’ї звикли будувати звичний режим за канікули. Ці канікули будуть складнішими, якщо їх рутинна робота щодо коронавірусу буде порушена?

Безумовно. З одного боку, у дітей сприйняття свят змінилося, відоме «з нетерпінням очікувало свят» цього року було іншим. Діти були досить довго вдома, хтось ходив на короткий час до школи, хтось просто прийшов отримати сертифікат. Радість від вільного часу, закінчення навчального року чи того, що щось змінилося, зараз не настає. Це також відрізняється тим, що батьки брали з дітьми канікули та будинки престарілих, коли школи були закриті, і тепер їм скоріше потрібно буде наздоганяти роботу.

Чим відрізнялася насолода від свят? Діти вже не бачать різниці між попередніми місяцями та святами?

Це залежить від того, як працювала освіта в школі. Для деяких дітей стрес від Інтернет-освіти був більшим, і для них було розслаблення. Різниця полягає більше в навколишньому середовищі - влітку діти раптово не бувають у класі зі своїми однокласниками щодня. Цього року зміни не відбулися, оскільки вони не були в класі кілька місяців.

Дітям добре, якщо вони мають чітку межу між навчальним роком та літніми канікулами?

Поділ року на певні фази важливий - ми з нетерпінням чекаємо Різдва, ми чекаємо свят. Це допомагає дітям зорієнтуватися та створити систему у світі. Коли він руйнується, це може заплутати, можливо, і стресувати для дитини.

Нам слід штучно створити цю межу?