терпіння

«Мамо, коли ти нарешті зіграєш зі мною?» Стандартне запитання в довгих поїздках на машині: «Коли ми будемо там?» Або нескінченне очікування днів народження: «Коли я отримаю подарунки?» Однак батьки можуть порівняно скоро ознайомити їх з такими поняттями, як «зараз» або «пізніше». Ми розповімо вам, як.

Рутина, щоб бути терплячим

Приблизно в півроку немовлята починають реєструвати певні періоди часу протягом дня. Не знаючи точно, що вони означають, вони дізнаються, що за однією дією слідує інша. Якщо дитина чує бурління води у чайнику, він дізнається, що незабаром отримає пляшку молока. Якщо жалюзі закриваються, це означає, що ви можете лягти спати. Коли мама кладе воду у ванну, дитина знає, що незабаром її роздягнуть і зможуть прийняти ванну. Завдяки цим рутинним процедурам маленькі діти мають структурований день і навчаються першим формам терпіння.

Однорічна дитина і терпіння

Чим старша дитина, тим більше деталей вона сприймає і тим складніші форми терпіння. Однорічна дитина помічає послідовність окремих занять і наполягає на тому, щоб все робилося як завжди: Коли я лягаю ввечері спати, мама роздягає мене, і я отримую чисту пелюшку. Потім він одягає мою піжаму. Вона садить мене в ліжечко, а я візьму свою пляшку. Потім мама щось мені співає, дає поцілунок і вимикає світло. І на жаль, якщо він пропустить лише один крок або щось зміниться в цьому процесі! У маленьких дітей час прив’язаний до діяльності: спочатку це завжди робиться, а потім - далі. Діти звертають увагу на деталі і пильно за всім спостерігають, вони можуть трохи терпляче чекати наступного кроку. Бо вони точно знають, що буде далі.

Час очікування можна доповнити поясненнями

ПОРАДА: Завжди робіть прості речі однаково, пояснюючи, що ви робите. "Зараз ми відпустимо воду. Ой, який приємний шум! Зараз ми кладемо іграшки у ванну, готуємо банний рушник, ось у нас масажне масло. А тепер ми роздягаємось. Одна ручка, інша. «Якщо ви пояснете своїй дитині часовий перебіг вашої діяльності, ви відволікаєте її увагу своїм голосом (інтонацією та мімікою) і одночасно підтримуєте її терпіння. Тому що саме так навчають, що ця процедура необхідна для того, щоб зайти у свою улюблену воду. Крім того, він може спостерігати за вами під час роботи або готувати речі «з собою» - на руках, що також мостить час очікування.

"Ми ще будемо спати"

Приблизно з двох років діти повільно починають розуміти такі терміни, як "вчора", "завтра" або "пізніше". Тепер вони можуть здогадуватися про значення слова "зараз". Якщо це завжди означає «зараз» приблизно на одну-п’ять хвилин, дитина дізнається, що їй не потрібно чекати занадто довго. Однак, якщо ви використовуєте "зараз" для абсолютно різних інтервалів часу, воно не буде довіряти вашому "зараз" і буде хихикати, коли воно нарешті стане.

ПОРАДА: Надайте дитині конкретну інформацію про час. Коли вас запитають, коли ви збираєтесь відвідати бабусю, використовуйте формулу "Ми ще будемо спати" замість "Завтра", щоб пояснити, скільки ще потрібно чекати. Якщо дитина хоче знати, коли ви нарешті підете з ним на ігровий майданчик, вона точно не знатиме, що робити з позначкою часу "10 хвилин". Такі абстрактні часові терміни, як "через 5 хвилин", "через 3 тижні" або "через рік", розуміють діти шкільного віку. Поясніть своїй дитині, що вам ще потрібно зробити (наприклад, "я повішу білизну"), і нехай вона дивиться або - ще краще - допоможе вам. Бо коли він чимсь зайнятий, у нього швидше закінчується час очікування.

Терпіння зростає з віком

У дошкільному віці діти (повільно) можуть відкласти свої потреби. Вони вчаться чекати і терпіти, поки їхні потреби не будуть задоволені - але іноді це все одно "буває". Наприклад, для дітей трирічного віку час очікування потрібно скоротити, читаючи чи розповідаючи історії (наприклад, у приймальні лікаря, на зупинці тощо). Вони особливо терплячі, коли мають повний шлунок і не втомлюються.

З чотирьох років у дітей розвивається достатня здатність до емпатії, щоб вони могли уявляти, що думають та відчувають інші. Тільки тоді вони можуть зрозуміти, що їм самим доводиться трохи почекати, бо спочатку вони повинні задовольнити нагальні потреби інших (наприклад, скрипучий живіт голодного брата). У цей період діти поступово вчаться планувати свою діяльність. Якщо їм це вигідно, вони навіть готові чекати добровільно. Таким чином, в одному експерименті перед вибором ставили трьох та чотирирічних дітей - або вони отримують одразу одну наклейку, або трохи пізніше чотири наклейки. Трирічні діти хотіли відразу свою наклейку і були задоволені нею. Чотирирічки воліли чекати більше наклейок. Діти дошкільного віку також розвивають вміння займатися чимось іншим, не втрачаючи з виду своєї початкової потреби. Я можу займатися чимось іншим, поки мені не доведеться готувати хліб для ведучого або мій тато не програє DVD з улюбленою казкою.

Пацієнт у дитячому садку, а не вдома?

Тому діти повинні бути теоретично терплячими, але на практиці це часто виглядає інакше. Часто терпіння дітей у дитячому садку трохи краще, ніж удома. У цих випадках батьки зробили не все, що могли - вони не показали дитині, що тут теж варто почекати. Дитячий садок сприяє незалежності дітей - а отже, терпінню і витримці мирним способом. Якщо батьки постійно переживають стрес і неспокій, наприклад, діти одягаються і роздягаються, а оскільки вони поспішають, вони не залишають це дітям - то їм важко дізнатися, що означає бути терплячим і незалежним. У той же час маленькі кроки ведуть до терпіння. Якщо дитина завжди отримує шоколад безпосередньо в магазині, а не триває 10 хвилин, поки не прийде додому, не дивно, що вона не вчиться чогось чекати.

Дайте дітям час

ПОРАДА: Не робіть все за дитину, а радше дайте їй час розібратися і влаштувати справи сам. Сюди входить одягання себе, блокування самого замка велосипеда або зав'язування шнурків. І навіть якщо ти поспішаєш працювати, і робиш це дотиком однієї руки. Якщо ви просите терпіння у вашої дитини, ви повинні терпіти самі. Хоча це означало б встати на півгодини раніше. Наприклад, завдяки досвіду успіху, коли дитина нарешті витягнула панчохи, вона дізнається, що варто «залишатися з одним» і не здаватися. Практикуйте його терпіння у повсякденних справах: їсти не можна, поки всі не сядуть за стіл. Дитина може розгорнути подарунок від тітки лише тоді, коли відвідувач зніме пальто і всі її вітають. Іграшка в McDonald's не відкриється, поки не закінчиться. Подолання невеликих проміжків часу допомагає дитині проявити терпіння навіть пізніше, протягом довших періодів часу.

Час розвиватися

Якщо у дітей мало витривалості, це також може бути наслідком того, що їх постійно «виривають» з їх гри або інших видів діяльності. Крім того, експерти зазначають, наскільки важливо для них встигнути працевлаштуватися. Тому не думайте, що вам потрібно постійно пропонувати дитині ігри. Дитина, якій нудно і має достатньо часу, щоб знайти власні розваги, має найбільші шанси стати творчим. Завдяки своєму «вільному» часу він вчиться грати і розробляє ідеї для нових ігор.

ПОРАДА: Якщо дитина занурена в гру, не заважайте їй, якщо це не потрібно. Якщо вечеря подається деякий час, скажіть йому, наприклад, за 10 хвилин до того, щоб він міг підготуватися і закінчити гру по-своєму. Крім того, вони краще навчаться оцінювати інтервали часу.

Будьте послідовними

Просто коли батьки телефонують або хочуть поговорити з іншими людьми, багато дітей нетерплячі і починають перебивати. Багато батьків зрозуміло дратуються і реагують гнівно. Наприклад, у випадку з Мажею та її мамою, зрозуміло, чому п’ятирічна дівчинка на даний момент навіть не маленька пацієнтка - адже її втручання досягло своєї мети. Вона дізналася, що його мати воліє закінчити розмову, ніби вступила в конфлікт з дочкою і показала їй, що порушення не призведе їй нічого і навіть не зіпсує гру. То чому б їй чекати і розважатися самостійно?

ПОРАДА: Почніть з раннього віку, показуючи своїй дитині, що ви не хочете, щоб вас турбували в певні моменти. Під час телефонного дзвінка повинно бути зрозуміло одне: ви не закінчите дзвінок, поки цього не захочете. І до речі - ваша дитина повинна отримати досвід, що ви залишаєтеся незмінними, навіть якщо він плаче і заважає вам. І він дізнається це лише тим, що не дозволяє йому другу порцію морозива, наприклад, якщо ви раніше говорили, що лише один або додатковий час дивляться телевізор лише для того, щоб ви могли нарешті отримати від нього спокій. Однак якщо нарікання не веде до мети і, можливо, продовжує час очікування, дитина в якийсь момент зупиниться і спробує досягти мети іншим шляхом.

Навчання дітей терпінню - це перевірка терпіння батьків. Нелегко не опустити руки і не позбутися постійного гулу і закінчити, сказавши: «Ну, але виключно. і дай мені спокій ". Він хоче протистояти міцним нервам, але це окупається. Будьте добрими і люблячими, коли пояснюєте дитині, чому вона повинна чекати і терпіти. Навчіть його, що очікування приносить свої плоди. Допоможіть йому, розповідаючи історії та казки, де очікування окупилось і принесло несподівану винагороду.