харчування

Університетська освіта

Найбільша медична школа у світі "

Цей університетський експерт містить найповнішу та найновішу наукову програму на ринку "

Покращуйте свої знання за допомогою цієї програми, де ви знайдете найкращий навчальний матеріал із реальними клінічними випадками. Дізнайтеся про останні досягнення цієї спеціальності, щоб мати можливість якісно проводити медичну практику "

Головною метою цього експерта з дитячого штучного харчування та лікарської дієтології є запропонувати додаткове та якісне навчання лікарям, щоб вони зрозуміли, які основні інструменти з питань харчування, які вони повинні застосовувати у своїй щоденній практиці.

Лікарняна дієтологія та штучне харчування вимагають хорошої роботи лікарів, щоб досягти адекватного використання у пацієнтів. З цієї причини спеціалізація у галузі харчування є важливою відповіддю цих фахівців на догляд та профілактичні потреби населення у питаннях харчування та здоров'я.

Цей експерт дозволяє спеціалізуватись у галузі клінічного харчування в різних областях
представляють особливий інтерес, такі як нутригенетика та нутрігеноміка, харчування та ожиріння, лікарська дієтологія та харчові тенденції. І для цього він пропонує можливість
поглибити та оновити знання з використанням найсучасніших освітніх технологій, на додаток до демонстрування глобального бачення штучного харчування та недоїдання дітей, водночас фокусуючись на найважливіших та інноваційних аспектах харчової та дієтичної педіатрії.

З іншого боку, однією з головних переваг є те, що він розроблений у 100% онлайн-форматі, завдяки чому професіонали зможуть у будь-який час вирішити, де і коли навчатися, самостійно керуючи навчальним часом та поєднуючи їх із решта своїх щоденних зобов'язань.

Оновіть свої знання за допомогою університетського експерта з дитячого штучного харчування та лікарняної дієтології на практиці та з урахуванням ваших потреб "

Цей університетський експерт з дитячого штучного харчування та лікарської дієтології містить найповнішу та найновішу наукову програму на ринку. Найвидатнішими характеристиками курсу є:

  • Графічний, схематичний та надзвичайно практичний зміст, з яким вони задумані, збирає важливу інформацію для професійної практики.
  • Містить вправи для здійснення процесу самооцінки для вдосконалення навчання.
  • Інтерактивна система навчання, заснована на алгоритмах прийняття рішень, коли стикається з пацієнтом із проблемами годування.
  • Все це буде доповнено теоретичними уроками, запитаннями до експерта, дискусійними форумами на суперечливі теми та окремими документами для роздумів.
  • Доступність вмісту з будь-якого стаціонарного або портативного пристрою, що має Інтернет-з’єднання.

Цей університетський експерт може бути найкращою інвестицією, яку ви можете зробити для вибору програми оновлення з двох причин: на додаток до оновлення знань з дитячого штучного харчування та лікарняної дієтології, ви отримаєте ступінь університетського експерта в першому навчальному закладі в Іспанії, CEU "

Він включає у свій викладацький склад професіоналів, що належать до галузі дитячого харчування, які вкладають свій досвід роботи в це навчання, а також визнаних фахівців з референтних товариств та престижних університетів.

Його мультимедійний вміст, підготовлений за новітніми освітніми технологіями, дозволить професіоналу мати локалізоване та контекстне навчання, тобто змодельоване середовище, яке забезпечить іммерсивне навчання, запрограмоване на тренування в реальних ситуаціях.

Дизайн цієї програми зосереджений на проблемному навчанні, завдяки якому лікар повинен намагатись вирішити різні ситуації професійної практики, що виникають. Для цього фахівець отримає допомогу нової інтерактивної відеосистеми, створеної відомими фахівцями в галузі штучного харчування та лікарської дієтології, і має великий досвід.

Університетський експерт дозволяє займатися в змодельованому середовищі, яке забезпечує іммерсивне навчання, запрограмоване на тренування в реальних ситуаціях "

Він включає клінічні випадки, щоб максимально наблизити розробку програми до реальності надання медичної допомоги "

Структура вмісту розроблена командою професіоналів, яка обізнана про наслідки навчання в повсякденній медичній практиці, усвідомлюючи актуальність сучасного навчання з дитячого штучного харчування та лікарняної дієтології, та віддана навчанню якості за допомогою нових освітніх технологій.

Цей університетський експерт з дитячого штучного харчування та лікарської дієтології містить найповнішу та найновішу наукову програму на ринку "

Модуль 1. Нові досягнення в їжі

1.1. Молекулярні основи харчування.
1.2. Оновлення щодо складу їжі.
1.3. Таблиці харчових складів та бази даних про поживні речовини.
1.4. Фітохімікати та неживні сполуки.
1.5. Нові продукти.

1.5.1. Функціональні поживні речовини та біоактивні сполуки.
1.5.2. Пробіотики, пребіотики та симбіотики.
1.5.3. Якість та дизайн.

1.6. Натуральні харчові продукти.
1.7. Трансгенні продукти.
1.8. Вода як поживна речовина.
1.9. Безпека харчових продуктів.

1.9.1. Фізична небезпека.
1.9.2. Хімічна небезпека.
1.9.3. Мікробіологічна небезпека.

1.10. Нове маркування харчових продуктів та інформація про споживачів.
1.11. Фітотерапія, застосовувана при харчових патологіях.

Модуль 2. Клінічне харчування та лікарняна дієтологія

2.1. Управління відділами дитячого харчування.

2.1.1. Харчування в лікарняних умовах.
2.1.2. Безпека харчових продуктів у лікарнях.
2.1.3. Планування та ведення лікарняних дієт. Код дієти.

2.2. Базальні лікарняні дієти.

2.2.1. Дитяча базальна дієта.
2.2.2. Ово-лакто-вегетаріанська та веганська дієта.
2.2.3. Дієта, адаптована до культурних умов.

2.3. Лікарняні терапевтичні дієти.

2.3.1. Уніфікація дієт.
2.3.2. Спеціальні меню.

2.4. Двонаправлена ​​взаємодія ліків і поживних речовин.

Модуль 3. Штучне харчування в педіатрії

3.1. Поняття про дієтотерапію в педіатрії.

3.1.1. Оцінка стану пацієнта, який потребує харчової підтримки.
3.1.2. Показання.

3.2. Огляд ентерального та парентерального харчування.

3.2.1. Дитяче ентеральне харчування.
3.2.2. Дитяче парентеральне харчування.

3.3. Дієтичні продукти, що застосовуються у хворих дітей або з особливими потребами.
3.4. Впровадження та моніторинг пацієнтів з харчовою підтримкою.

3.4.1. Критичний пацієнт.
3.4.2. Пацієнт з неврологічною патологією.

3.5. Домашнє штучне харчування.
3.6. Харчові добавки для підтримки звичайної дієти.
3.7. Пробіотики та пребіотики в їжі для немовлят.

Модуль 4. Гіпотрофія дитини

4.1. Гіпотрофія та недоїдання дітей.

4.1.1. Психосоціальні аспекти.
4.1.2. Педіатрична оцінка.
4.1.3. Лікування та спостереження.

4.2. Харчові анемії.

4.2.1. Інші харчові анемії в дитинстві.

4.3. Нестача вітамінів і мікроелементів.

4.4.1. Вітаміни.
4.4.2. Розсіяні елементи.
4.4.3. Виявлення та лікування.

4.4. Жири в їжі для немовлят.

4.5.1. Незамінні жирні кислоти.

4.5. Дитяче ожиріння.

4.5.1. Профілактика.
4.5.2. Наслідки ожиріння у дітей.
4.5.3. Харчове лікування.

Унікальний, ключовий та рішучий досвід навчання для підвищення вашого професійного розвитку "