Обов’язкова література: Шашинка, Шагат, Ковач та ін. - Педіатрія 1,2

вода

Шанта та ін. - Перша допомога

Шнайфауф, Cvachovec trč. Редактор. - Дитяча травматологія

Педіатрія - основна медична галузь - 18 століття

Грецька - pais - дитина + latreia - зцілення

Догляд за дітьми від народження до 18 років за станом здоров'я та хвороб (1/3 населення)

Характерна риса - Профілактика - охорона здоров'я

підтримка гармонійного розвитку

-полягає у захисті дитини від правильного розвитку

-здоров'я - це оптимальний перебіг фізичних, психічних та соціальних функцій та реакцій

Активний вплив на здоров'я дитини:

-правильне харчування дитини

-шляхом підтримки обороноздатності - вакцинація

-раннє виявлення та виправлення помилок та відхилень (замазка)

Основні завдання педіатрії:

-зниження смертності новонароджених та немовлят

-зменшення захворюваності та смертності дітей старшого віку

-постійне вдосконалення догляду за дітьми

Використовуйте сучасні наукові знання відповідно до принципів етики та поваги прав дитини.

Декларація прав дитини (ООН, ЮНІСЕФ)

-дитина - це насамперед зусилля дорослих

-забезпечили якісне здоров’я. догляд: забезпечення джерелом харчування

захист від серйозних інфекційних захворювань

-право на освіту

Вимоги хворої дитини: ХАРТІЯ ПРАВ ГОСПІТАЛІЗОВАНОГО ДИТИНИ (1988)

1. потрапляти до лікарні лише тоді, коли необхідна допомога не може бути надана вдома або у формі денної госпіталізації

2. право мати батьків або їх представників із собою

3. підтримувати батьків у перебуванні в лікарні з дитиною - проживання, інформувати про діяльність відділення, підтримувати активну участь

4. належним чином інформувати дітей про хворобу та лікування, вживати заходів для зменшення фізичного та емоційного стресу

5. Батьки - інформаційна участь у всіх рішеннях, щоб захистити дітей від непотрібного лікування та процедур

6. Діти повинні лікуватися з дітьми

7. вони повинні мати умови для ігор, відпочинку, викладання, харчування відповідно до віку, у цілеспрямованому приміщенні та в стимулюючому середовищі

8. персонал - освіта та досвід визначають його для реагування на фізичні, емоційні та розвиваючі потреби дітей

9. забезпечення наступності, заходи

10. ставитися до дітей з тактом і розумінням, поважати приватне життя

3 періоди людського життя:

1. Дитинство і юність - період зростання і розвитку - сходження

2. Дорослість - період стабільності

3. Старіння - період спуску

Дитинство - дуже динамічне, більші відмінності між дітьми різного віку, ніж між дорослими різного віку

Пренатальний період: внутрішньоутробний розвиток

Період бластоми - 0-15 днів

Ембріональний період - 15-90 днів

Плідний період - 90 днів - день народження + період народження

Новонароджені: вужчі - протягом 7 днів

ширше - до 28 днів

Немовлята: молодші - до 6 місяців

старший - до 12 місяців

Малюкові: від 1 до 3 років

Дошкільний заклад: від 4 до 6 років

Школа: молодша - 7-12 років

старші - 13-15 років

Підлітковий вік: період підлітків - 16-18 років

-основні характеристики дитинства - збільшення органів

-змінити свої функції

Ріст і розвиток взаємозалежні, але якщо щось призводить до патологічних явищ, щось може відставати.

-збільшення кількості клітин

-збільшення обсягу клітини

-збільшення органів та частин тіла

-внутрішні - генетичні впливи, гормони, ріст. фактори

-зовнішні - харчування, фізична активність, соціально-економічна ситуація

-вага, зріст, поверхня тіла

-пульпа скелета і зубів

Новонароджений - 2500 г - 4000 г.

Немовлячий вік - у чвертях +200, 150, 100, 75 г/т

Вік малюка - різний +2 кг

Дошкільний вік - різний + 1,5 кг

Шкільний вік - молодший - + 2-4 кг

Статеве дозрівання - 2 x вік + 8

Новонароджений - 45 - 55 см

Дошкільний вік - +5 см/рік

Молодший шкільний вік - + 5-7 см/рік

Статеве дозрівання - стрибок зростання - хлопчики: 10,5 см/рік

дівчатка: 9 см/рік

(розрахунок після 1 року життя: довжина в см - 5x вік + 80)

Поверхня тіла в м 2: за номограмою

Пропорційність: оцінка зросту, ваги - за графіком

Кісткова зрілість: відповідно до окостеніння епіфізових центрів в окремі періоди - оцінюється на r + g зап'ястя

Стоматологічне дозрівання: молочні зуби починаються в 6-8 місяців, закінчуються в 3 роки

нерухомі зуби в 6 років, закінчуються 17-20 років. = 32 зуби

Розвиток - визрівання структур та функцій від недиференційованого стану до високоорганізованої та специфічної функціональної спроможності - ЯКІСНІ ЗМІНИ

Це обумовлено зростанням і дозріванням окремих систем і органів.

-тканини, органи, системи

-їх регулювання - контроль

-особистість в цілому

Нейропсихічний: психомоторний розвиток: здорова ЦНС, подразники з навколишнього середовища

Розвиток грубої моторики

Розвиток дрібної моторики

Розвиток соціальної поведінки

Скринінг для визначення рівня психомоторного розвитку.

Неврологічний розвиток дитини:

4 рік: - може стояти на одній нозі кілька секунд

-стрибає вдалину, робить сальто

-перестає вживати дитячий жаргон

-використовується минулий час, говорить 700-900 слів

-- запитують багато, повторює короткий вірш

-малює коло, малює фігуру без тулуба

-вони будують дві, об’ємні будівлі з кубів

-називає креслення, конструкцію

5 курс: -скачки на одній нозі

-воно миється, розчісується

-допомагає мити посуд

-розпізнає праву та ліву руку

-він знає близько 2000 слів

-мовлення схоже на мову дорослих

-вони не переплутали терміни "вчора", "завтра" тощо.

-граючи разом, вони пристосовуються до правил

-він малює персонажа реалістично

6-й рік: -зв'язує шнурки на взутті

-він хвилину стоїть на одній нозі із закритими очима

-він знає близько 2500 слів

-це виражено граматично правильно

-він знає довший вірш

-розвиток інтелектуалізації, мовлення

-малюнок, багатий деталями, змістом, персонажем, персонажами

-Я люблю грати в деякі настільні ігри, диференційовані за статтю

Розвиток дітей-інвалідів:

Новонароджені з низькою вагою при народженні, з внутрішньочерепними крововиливами, гіпоглікемією, гіпербелірубінемією, вродженими вадами, судомами, серйозними інфекціями, діти після травм, отруєння.

На додаток до біологічних причин відсталості, сімейний та екологічний ризик також відіграють роль соціально-економічні фактори.

Невідповідні соціокультурні фактори - відіграють певну роль у поміркованості. відсталість

Генетичні фактори - легкий ступінь відсталості

Перинатальна гіпоксія - важкі форми відсталості

Часто виникає синергія між кількома причинами відсталості. У недоношених дітей загальмованість зазвичай зменшується з поступовим розвитком.

Обстеження зрілості розвитку - в амбулаторії першого контакту через визначені проміжки часу

Діти із затримкою у розвитку - окремі ознаки загальмуються або розвиток нерівномірний і затримується лише за деякими показниками.

З’ясувати причину затримки (пошкодження під час вагітності), пологів, генетичних захворювань, минулих інфекцій, травм та соціального рівня сім’ї).

Обстеження інтелекту дитини - в дошкільному та шкільному віці

Інтелект, виражений коефіцієнтом інтелекту (IQ), є показником розуміння дитини, навчальності та досягнення рівня розуму.

-досягти оптимального росту і розвитку особистості

-забезпечити потенційний довгостроковий вплив на профілактику деяких "цивілізаційних" захворювань у зрілому віці (передчасний атеросклероз, гіпертонія, цукровий діабет, ожиріння).

з дитинства ↓

Кількість кілоджоулів/1 кг в день

ЕНЕРГЕТИЧНИЙ КРЕМ. ПОТРЕБИ

Білок 15% Жири 30-35% G 50-55

-білки, жири, вуглеводи

Клітковина - неперетравлювані полісахариди

-целюлоза, геміцелюлоза, лігнін

Профілактика раку товстої кишки

Період молочного харчування (0-4 м.)

Немолочний період надбавки (5-7 м.)

Період повноцінного харчування немовлят (8-12 м.)

Натуральне харчування - годування груддю - оптимально до кінця 6 місяців

Переваги грудного вигодовування - харчові, фізіологічні, імунологічні, психологічні, економічні f.

Замінне харчування - молочні суміші

Харчування після 1 року життя:

Поступово спосіб харчування суттєво змінюється: пасивне споживання їжі → контроль з боку батьків → самостійне прийняття рішення про харчування

Дізнайтеся принципи правильного харчування.

Набути хороших харчових звичок.

Їжа не повинна бути освітнім інструментом!

Харчування в дошкільному віці

Звичайна дієта, зверніть увагу на вплив реклами!

-молоко близько 500 мл на добу + йогурти, сир - джерело кальцію

-птиця, риба, нежирне м’ясо - джерело заліза

-яйця - 4 рази на тиждень, каші по десять, оловрант - Fe, вітаміни

-фрукти, овочі, бобові

Не можна подавати їжу під час перегляду телевізора та інших заходів.

Харчування в шкільному віці:

-вживання їжі в різних умовах

Протистояння з негативними харчовими звичками в районі, негативний вплив реклами.

↓ енерг. потреби через уповільнення інтенсивності росту

-вони починають їсти самостійно

-3 основних прийоми їжі + десятий, свинець

-дієта легко розсипчаста

ОБЕРЕЖНО АСПІРАЦІЇ (ВДИХАННЯ).

Не гострий, занадто солоний або надмірно солодкий.

Остерігайтеся отримання т. Зв «Безалкогольні напої» - обмежене споживання інших поживних речовин, вплив на розвиток ожиріння, викликання блювоти у великій кількості фруктози або сорбіту.

Харчування в підлітковому віці:

Прискорене зростання, зміна будови тіла, фізична активність у дівчат на початку менструації - потреба в більшому постачанні енергії та поживних речовин.

Негативні наслідки - схильність до відмови від регулярного прийому їжі, споживання фаст-фуду, недостатнє споживання Ca і Fe.

Основні принципи правильного харчування дітей:

2. хоча б раз на тиждень рибу

3. Бобові культури не рідше одного разу на тиждень

4. мінімум два рази на день фрукти та овочі

5. 1 столова ложка цільної олії на день

6. не частіше одного разу на тиждень смажена їжа

7. не частіше одного разу на тиждень копчене м’ясо

8. борошняне борошно в якості основної страви не частіше двох разів на тиждень

9. цільнозерновий або темний хліб

10. крупи - поодинці, каші (вівсянка, кукурудза.)

11. Їжте частіше меншими дозами

12. Гарно поснідайте, не переїдайте ввечері

Пробіотик та пребіотики => симбіотичний ефект

Пробіотики - живі організми, мікроорганізми, мають здатність осідати в нашому організмі і впливати на наше травлення, утворюються захисні речовини, кт. знищує погані клітини

-вони створюють рН шлунка, вони сприяють кращій рухливості кишечника

-часто використовуються в педіатрії, їх зазвичай дають АТБ

-знищує злі бактерії, але й корисні

-коли АТБ знищує погані клітини, утворюються дріжджі, тому даються пробіотики, які фіксують все, щоб знищити дріжджі

-сприятливий вплив на поліпшення імунної системи

Пребіотики - неперетравлювані частини їжі, що впливають на ріст корисних бактерій

-вони покращують наше здоров'я, вони підтримують кращі клітини

Ротова порожнина - обробка їжі

Механічно - кусати, жувати

Хімічно - фермент птіалін

Шлунок - збільшення обсягу; зміна форми

Функція - двигун; секреторна

Шлунковий сік - соляна кислота

ферменти: ліпаза, пепсин, хімозин - дитинство

Тонкий кишечник - основна фаза травлення, жовчі, підшлункової залози. сік, ферменти тонкої кишки

Колон - поглинання води

-переклад стільця в пряму кишку → рефлекс дефекації

Пасаж: немовлята 15 год і 20 - 24 год (штучні)

старші діти 24 год

дорослий 40 - 48 год

-неінфекційні: кількість, якість їжі, алергія

-інфекційні: віруси, бактерії (шигели, сальмонели, кишкова паличка, стафілококи.), гриби, дріжджі, паразити

Симптоми - рідкий, частий стілець, блювота, лихоманка

Лікування відповідно до типу діареї, завжди дієта, достатній полив. Дотримуйтесь гігієни!

Гіпотрофія - спричинена тривалим голодуванням тканин = недостатнє надходження їжі, недостатня резорбція або утилізація.

Причини - зовнішні - екзогенні - голодування, ізольована нестача поживних речовин, інфекція, поганий догляд за дитиною

-внутрішні - ендогенні - порушення травлення, всмоктування та моторики кишечника

-вони можуть бути викликані порушеннями роботи шлункового соку, жовчі, підшлункової та кишкового соку

-первинний синдром мальабсорбції - целіакія, пошкодження слизової оболонки кишечника - фізичний, хімічний вплив, інфекції, системні захворювання, пухлини, закупорка кишечника та лімфатичної системи

-обмеження здатності всмоктування - синдром короткої кишки

Порушення моторики - «дратівливий» кишечник

Прояви дисграфії у дітей старшого віку

-втома, слабкість, апатія або дратівливість, м’язова слабкість, сколіоз, великий слабкий живіт, анемія, порушення роботи зубів, затримка статевого дозрівання, випадання волосся, імунна недостатність

Лікування: з причини:

Ретельно і поступово усвідомлюйте. Достатня кількість вітамінів. Захищати від інфекцій.

Вітамін А - порушення зору, зміни шкіри, анемія

Вітамін D - рахіт, деформація кісток, втома, імунні розлади, неврологічні симптоми

Вітамін Е - неврологічні симптоми, анемія (гемолітична), вплив активних кисневих радикалів

Вітамін К - кровотеча

Вітамін С - анорексія, анемія, кровотечі

Вітамін B - втома, неврологічні симптоми, порушення слизової оболонки та шкіри, анемія

Ожиріння: надмірне скупчення жирової тканини

1 ступінь - легке ожиріння 10 - 20%

2-й рівень - 20-50%

3 ступінь - понад 50%

-погані харчові звички, низькі витрати енергії та високий дохід

-Психологічні фактори - все ще нервові

-метаболічні фактори - хвороби

Лікування та профілактика:

-важливо співпрацювати з батьками, щоб скорегувати раціон дитини

-у дітей важливо скорегувати харчування, енергію. витрати, зцілення перебування

-їх потрібно мотивувати, ставити цілі

  • додому
  • форуму
  • про сайт
  • свіже м'ясо
  • свіжі огляди
  • логін
  • реєстрація

Лекції публікуються відповідно до положень § 33 абз. 1 лист в) Закону № 618/2003, із змінами та, отже, лише для ознайомлення. Будь ласка, негайно повідомте про порушення авторських прав своєму адміністратору. Умови використання