ФІЛІЯ: ЗАГАЛЬНИЙ ПСИХОЛОГІЧНИЙ БЛОК I ЗАГАЛЬНІ ТЕОРІЇ ПСИХОЛОГІЇ 1

загальна

В його основі - повторення та пам’ять. Менш передбачувана поведінка. Він базується на афективному, що викликає інтерес та зусилля, необхідні для навчання. z Виконай вправу n 6 42

ФІЛІЯ: ЗАГАЛЬНИЙ ПСИХОЛОГІЧНИЙ БЛОК II ВИДІЛЕННЯ АНАТОМОФІЗІОЛОГІЧНИХ СТРУКТУР В НАВЧАННІ ЛЮДИНИ 1

це, як правило, ліві, але існують індивідуальні варіації, і в багатьох випадках це може і є справжнім домінуванням правих. До півкуль головного мозку належать: бічні шлуночки, базальні ганглії, мигдалина та кора головного мозку. C. Кора головного мозку Кора головного мозку є складчастою поверхнею півкуль головного мозку і розділена на чотири частки, які отримали назву за перекриваючу черепну кістку: лобова - тім’яна - скронева та потилична. Кожна часточка, у свою чергу, складається з численних складок кори, які називаються звивинами; вони розділені борознами та щілинами, останні є борознами, але глибшими. Найбільш важливі тріщини - це Роландо-Цісура та Сільвіо-Цісура (або бічні та центральні). 9

КЛАС 03 Повне зображення 1. Спеціалізація півкулі 2. Мозочок 3. Цибулина 4. Лобова частка 5. Тім'яна частка 6. Потилична частка 7. Скронева частка 8. Тріщина Сільвіо 9. Центральна тріщина (Роландо) 10. Центральна звивина 11. Тім'яна звивина 12

г) Патетичний: іннервує певні м’язи ока e) Трійчастий: для жування, обличчя та язика f) Абдуцентний: іннервує певні м’язи ока g) Лицьовий: іннервує всі м’язи обличчя h) Акустичний: виходить із вуха i ) Глосоглотковий: виходить з язика та горла j) Блукаючий: для піднебіння, гортані та голосових зв’язків k) Спинномозковий: для м’язів спини l) Під’язиковий: з м’язів язика 14

1.5. Нейрон: основна одиниця нервової системи Велика функціональна складність нервової системи пояснюється, зрештою, завдяки діяльності двох типів клітин: нейроглії та нейронів. п’ятнадцять

1.5.2. Класифікація нейронів Нейрони - це клітини, що складають нервову тканину. Вони представляють найважливіший клітинний компонент, оскільки саме їх діяльність дозволяє нервовій системі функціонувати. Дослідження нервової тканини дозволило класифікувати нейрони за двома критеріями: за кількістю процесів, які вони мають, і за функцією, яку вони виконують у нервовій системі. а) За кількістю розширень. За допомогою цього критерію класифікації розпізнають три типи нейронів: однополярний, біполярний, багатополярний. Однополюсні нейрони: це нервові клітини, які мають лише одне продовження. Це відбувається з раннього злиття аксона та дендритів під час ембріонального розвитку. Подовження функціонує як дендрит і як аксон. Більшість нейронів, відповідальних за сприйняття подразників, є однополярними. Біполярні нейрони: це ті, які мають дендрит і аксон. Вони знаходяться в сітківці очей, у внутрішньому вусі та в нюхових нервах. 18

різні інструменти та голоси, але відповідно до законів організації, які змушують людину сприймати просту та організовану одиницю від початку до кінця. Хоча ця школа зробила важливий внесок у вивчення навчальних та творчих процесів, інтроспективні звіти, на які вона спиралася, щоб пояснити сприйняття, залишалися занадто суб'єктивними. Крім того, вроджені фізіологічні процеси, яким гештальтпсихологія приписувала закони організації сприйняття, були широко спростовані. КЛАС 06 Закони Гештальта щодо сприйняття а) Закон вагітності (або закон гарної фігури або простоти). Кожен зразок, як правило, сприймається у найпростішій формі. б) Закон подібності або подібності. Подібні стимули, як правило, сприймаються як частина одного сприйняття. в) Закон доброго продовження або гарного спрямування. Ми схильні сприймати всі ті подразники, які зберігають безперервність один з одним, як частину одиниці. Ми стежимо за колами, які мають певний порядок (кола були затемнені для кращого розуміння) 27

г) Закон близькості або близькості. Стимули, які знаходяться близько один до одного, як правило, сприймаються як частина однієї одиниці. Приклад: д) Закон загальної долі. Ми схильні сприймати всі ті подразники, які рухаються в одному напрямку і з однаковою швидкістю, як формуючи ту саму частину перцептивної одиниці. Кругові вогні електронної панелі дають нам відчуття руху. f) Закон закриття або закриття. Будь-яка неповна фігура, як правило, сприймається як повна фігура, приклад: 2.1.3. Поточні дослідження З початку досліджень щодо сприйняття психологи намагалися диференціювати в процесі сприйняття те, що вроджене, від того, що вивчається. Експерименти, в яких наївні тварини та немовлята тікали з так званих візуальних скель, були покликані показати, що сприйняття глибини є природженим. За допомогою подібних експериментів теоретики цієї школи намагаються вирахувати пропорції вродженого та навченого в перцептивній поведінці. 28