Зузана Шкварекова: Коли тренер кричить на дитину, він хоче чогось від неї

Опубліковано: 08.07.2017 Автор: Monika Almášiová Фото: Korzár

шкварекова

Ви пов’язували свою дитину з кар’єрою професійного спортсмена? Тоді ви точно знаєте, що справа не лише в мішурі та досягненнях. Двофазне навчання, відсутність вільного часу, багато грошей на обладнання та навчання. Баскетболістка Зузана Шкварекова займається спортом професійно з п’ятнадцяти років. Сьогодні він виховує наступне покоління розумних дівчат, які мріють колись бути на плакатах. В одному з інтерв’ю вона розповіла про те, як сприймала своє спортивне дитинство, які передумови повинна мати дитина, якщо вона хоче досягти успіху, а також про те, як це було тренувати власну дочку.

Якою була ваша подорож до баскетболу?

Трохи дивно ... Найдивовижнішим було те, що зі своїм зростом 185 сантиметрів я пішов на гімнастику. На сьогоднішній день гімнастика є необхідністю для баскетболістів, але тоді це було не так. Пізніше я займався триатлоном для школи, тож плаванням, легкою атлетикою та стрільбою. Я був тим типом, який я пробував, яким видом спорту я займався. Вважалося навіть, що я можу професійно плавати.

У гімнастиці дуже високі дівчата цього не хочуть.

Вони навіть не дали мені там надії, коли побачили моїх високих батьків. Поступово вчитель початкових класів почав запитувати мене, чи не спробувати я баскетбол. Тож я спробував. У віці п'ятнадцяти років тренер Наталія Хейкова одружилася зі мною, тоді це мене повністю схопило.

Сьогодні на батьків тиснуть, щоб вони записали своїх дітей на заняття спортом, поки вони ще перебувають у дитячому садку, щоб вони могли стати лише найкращими спортсменами. З якого віку ви починали?

На п’ятому курсі початкової школи. Більш серйозно, насправді, у п'ятнадцять. На той час у мене вже були дошкільні та позашкільні тренінги. У баскетболі п’ятирічки не відразу кидають кошик. Тренування складаються з кількох частин, і діти пізніше дістануться до м’яча.

П'ятнадцятирічні дівчата мають інші інтереси, крім спорту. Перші кохання, дискотеки, чати. Вам колись подобався цей підлітковий період?

З п’ятнадцяти років я займався лише спортом, якось не відчував, що треба кудись їхати. З іншого боку, мене били як коня, і сон був єдиним способом відновлення. Я дуже переживав за себе, оскільки жив один і мав піклуватися про тебе. Ви навіть не думаєте, що вам слід кудись їхати. Для мене це був баскетбол, тренування, школа, сон, приготування їжі, прибирання та готове.

Чого це вас навчило?

Я навчився професіоналізму та відповідальності. Хтось не блукав надворі, а робив саме те, що було потрібно для руху вперед. Це також дало мені багато в сімейному житті. Що інші жінки дізнаються, коли створюють сім'ю, я знав у п'ятнадцять років.

У вас також були деякі кризи, коли вам не хотілося більше стояти на полі?

Ні, моя любов до баскетболу була безумовною. Я хотів відмовитись від цього, коли матч був програний. Тоді я запитав себе, чи це мало значення, але ми знову почали тренуватися більше, виграш прийшов і він знову обернувся. Успіх утримав мене на плаву. Наталія Хейкова була прекрасним тренером, я знала, що якби я був хорошим тренером, це було б добре, і втрати не були б нескінченними.

Ваші батьки за вас не переживали?

Зовсім. Це цікаво, бо я був хлопчиком, де міг, ліз туди, не уникав травм. У п’ятнадцять років я, здавалося, виріс, і мати знала, що я можу це зробити. Але я контролював. Але це не було б можливим без довіри.

Що змінилося в тренуванні з баскетболу? Сучасне покоління дітей - це щось інше, ніж ви?

Я родом з маленького містечка. Я не можу порівняти Кошице з Ружомбероком, куди мені потрібно було піти туди пішки. Я регулярно ходив у спортзал два кілометри туди-сюди. Якби я сьогодні відпустив восьмирічного хлопчика на навчання одне, я б дуже злякався. У наш час батьки настільки зайняті, що не можуть привести дитину на тренування. І в цьому проблема. Діти цього дуже хочуть, у них просто немає способу дістатися до спортзалу.

І з точки зору дисципліни?

Я працюю з дітьми кілька років, вони щирі душі. Раніше я працював з ними, щоб залучити їх у цікавій формі. Не змушувати їх гудіти, кричати, а робити щось, щоб вони могли самі з’ясувати, що і як правильно. Звичайно, я не можу з ними дружити, я повинен знайти певні межі, бо це, мабуть, пішло б в інший бік, і вони піднялись би на стелю. (сміється) Нелегко впоратися з двадцятьма дітьми. Але знову ж таки, я повинен сказати, що у мене не було таких дисциплінованих дівчат, як у цьому році. Але у мене також були типи, які не могли проникнути в мою шкіру. Виявилося, що їм це не сподобалось. Тоді є єдиний спосіб піти та знайти інші інтереси.

Які передумови повинна бути у дитини для баскетболу?

Я не думаю, що це повинно мати якусь конкретну властивість. Треба бути трохи скромним, навіть нескромним, бути егоїстом і не бути егоїстом, просто щось середнє. Перш за все, він повинен бути скромним. Цінуйте те, що він має. Все. Поважати людину, яка веде його до баскетболу, поважати суперника, друга, це найголовніше. У команді дівчат це трохи складніше. Іноді я теж психолог ...

А як щодо фізичних припущень? Досі правда, що в баскетбол можуть брати участь лише діти з високими батьками, де вони повинні вирости.?

Звичайно, це перевага, якщо дитина повинна мати високі передумови. Але іноді у квотербека може бути метр шістдесят чотири, якщо це зручно. Спритно досягати сантиметрів. Навпаки, дуже важливо, щоб дитина була скоординована. З кожною дитиною можна працювати, якщо вона цього хоче. Набагато важливіше психіка, чи зможе вона витримати тиск на полі, чи зможе сконцентруватися, чи хоче перемогти.

Що робити, якщо батькам важко кричати на свою дитину на тренуванні?

Я особисто треную свою дитину. Кричати від мене мені дуже важко. Як батько, я би не заперечував, тому мене привели до того, що коли тренер кричав на дитину, для якої він тренується, він хотів чогось від нього. Якби я, як тренер, не хотів нічого зробити з цієї дитини, я б дозволив йому робити все, що він хоче. Звичайно, це ніколи не може образити.

Ви тренуєте власну дочку, чи не чинили ви опору? Це не проблема?

Це досить велика проблема. Навіть не знаю, чому я це зробив, тому знаю, іншого вибору не було, ніхто не міг взяти рік. Мені важко працювати з дитиною, яка приймає мене за матір. Коли я кричу на неї, це робить на неї прямо протилежний ефект, вона починає дутися і вона зла. Коли я кажу їй нормально, ніби я це сказав як вчитель, вона починає слухати. Я маю знайти шлях до нього, на щастя у Володимира Карная це вже рік, а я просто помічник. Тож коли я щось думаю, я хочу на щось звернути її увагу, це повинно пройти через Влада Карнаю.

Ви також можете прочитати ситуації з тренувань вдома?

Ні, я кричу і розмовляю на полі. Вдома я більше не обтяжую її баскетболом, так їй говорить мій чоловік, який розповідає, що доброго і поганого вона зробила. Я можу бути лише незалежним ...

Він хоче залишитися в баскетболі або щось з ним змагається?

Вона бере це першим. Він йде в спортивну гімназію, хоче йти в цьому напрямку. Ми пробували фортепіано, танці, кераміку, мистецтво. Поступово ми перейшли на спорт. Я завів її в зал, у неї ніколи не було проблем, які б вона не хотіла.

А як щодо вашого сина?

Андрею 23 роки. Баскетболом займається з дев’яти років. Він почав грати в хокей, я не хотів натискати на пилку. (сміється) У Кошице була проблема з командою хлопців. Два роки тому він кинув баскетбол. Він більше не бачив у цьому жодної перспективи і отримав пропозицію про роботу, від якої не відмовився. Я радий, що він хоч щось зробив, він ходив на тренування чотири-п’ять разів на тиждень, я знав, де він. У нього не було часу на дурниці. Я щасливий, що він має роботу.

Необхідно наполягати на тому, щоб спортсмени йшли до коледжу, свого роду чорних дверей на випадок травм?

Це, мабуть, найбільша проблема. Переходьте від професійного спорту до реального життя. Я не думаю, що це важко закінчити крім спорту, я сприймаю це як великий плюс. Переживати з цього приводу не потрібно, коли дитина щодня займається спортом, вона чимсь займається. Мені важко спостерігати, як діти бродять вулицями і не знають, що з ними робити. Сьогодні мої колишні товариші по команді займають різні цікаві посади, деякі залишились навчати своїх дітей, інші - у топ-менеджменті компаній.