У період з вересня 2015 року по листопад 2015 року ми успішно реалізували проект "Машини та винаходи майстра Дізелека" у нашому дитячому садку за підтримки Фонду Фольксвагена Словаччина.

Найстарші діти та вчителі спочатку винайшли і створили майстра Дізелека разом, який у своєму "комп'ютері розробляв різні технологічні процедури для складання транспортних засобів". Ми вдячні пану Брезіну за налаштування комп’ютера для Dieselka

машини

Реалізований проект був орієнтований на поповнення знань про дорожню освіту, розвиток технічних навичок, а також просторове сприйняття. Діти віком від трьох до шести років розвивали вміння спільно працювати в парах або групах, будуючи та виготовляючи транспортні засоби та машини, з різних типів наборів та вторинного матеріалу. Водночас реалізація проекту сприяла поглибленню співпраці з родиною. Дякуємо всім, хто підтримав проект та створив разом з дітьми чудові транспортні засоби:).

Всі створені транспортні засоби можна знайти в Енциклопедії Master Dieselka

Заходи в рамках проекту були розроблені таким чином, щоб усі діти садочка від 3 до 6 років могли брати участь у їх реалізації. На це також був спрямований вибір придбаних наборів Magformers, які дозволяють дітям віком від трьох років створювати просторові тіла за допомогою простоти управління. Подивіться, наскільки розумні наші діти:

Діти не тільки будували, але ти також:

  • вони говорили про машини, пристрої та транспортні засоби минулого та майбутнього. Вони винайшли і записали головоломки на цифровий мікрофон. Вгадай що ?

  • вирішив завдання безпеки дорожнього руху в робочому зошиті, принесеному міліціонером,
  • вирішували завдання на інтерактивній дошці в освітньому програмному забезпеченні «Подорожі Шаші Томаша», за допомогою яких вони розвивали просторову уяву,
  • розробили драматичні етюди, в яких вони імітували дорожньо-транспортну пригоду та рятувальну операцію, наприклад у випадку пожежі або.
  • вони намалювали машини та пристрої минулого та майбутнього, які потім сканували та використовували для створення диплому.


  • Також ми вручили диплом пану Соваку за допомогу в розробці проекту, ДЯКУЮ. І ДЯКУЮ Брезіну за гарну майстерню з електрики та її використання вдома. Діти з цікавістю перевіряли, як працюють вентилятор і вимикач, розглядали кабелі, по яких протікає електрика, а також дізнавались, як правильно використовувати електроенергію та коли це небезпечно. Нарешті, вони здогадались, чи можна вловлювати повітря, і спостерігали кілька спроб.

Ми не проводили заходи лише в класах та в приміщеннях садочка. Оскільки ми також отримали дві цифрові камери від Фонду Фольксвагена Словаччина, найстарші діти сфотографували дорожні знаки біля дитячого садка. Вони з’ясували, де бути найбільш обережним при переході на інший бік, де важливі перехрестя і який шлях надійно веде до дитячого садка. Вони випробували, як правильно пройти пішохідним переходом, і нагадали собі назви дорожніх знаків у районі та те, що вони оголошують, показують нам тощо. Потім вони створили карту району дитячого садка навколо майстра Дізелека.

Діти випробували, як правильно їздити, під професійним керівництвом працівників міської міліції Петржалканського району. Дядько поліцейські привезли з собою світлофори та все необхідне, щоб перетворити наш дитячий майданчик на справжню дорогу. Найменші діти також дотримувались правил, і міліціонери терпляче радили їм це робити. Ми провели з ними прекрасний ранок і вони заслуговують нашої подяки. Як і міліціонерка, яка через кілька днів розповіла нам про те, як носити міліцейську шапку та які цифри важливі для порятунку життя. Також вона принесла робочі зошити з цікавими завданнями з безпеки дорожнього руху.


В кінці проекту ми створили наше місто разом у передпокої дитячого садка. Ми клеїли дороги, «будували» будівлі та розміщували всю продукцію, виставлену на виставці, у просторі.

Це було чудовим моментом в рамках діяльності двомісячного проекту, який залишить дітей не лише повними вражень, фотографій, але й магнітними магнітниками, які відразу сподобались дітям, та двома цифровими камерами, за допомогою яких діти будуть документувати свої творіння та інші враження за допомогою друзі в нашому садочку.

Ще раз ми дякуємо не лише Фонду Фольксвагена Словаччина за матеріальну допомогу, а й Ing. Борису Соваку за допомогу в розробці проекту, пану Брезіну за активну діяльність щодо електроенергії та допомогу у виробництві комп’ютера Diesel, усім дорослим, які стали нашими товаришами по команді, та вчителям, які підготували заходи для дітей та провели їх разом з дітьми.

Ми з нетерпінням чекаємо подальшого досвіду разом з Dieselk, який зараз живе з нами в дитячому садку:)