. також з новою іноземною мовою. На канікулах їх цікавило те, про що йдеться у звіті про поїзд?

Відпустка за кордоном означає для дітей не лише знайомство з новим місцем.

іноземними

Чи знайшли вони біля басейну друга з іншої країни і спробували поговорити з ним? Експерти сходяться на думці, що вивчати іноземну мову на дітях ніколи не рано. Тож якщо іншій дитині це подобається, обов’язково підтримайте.

Діти віком до 6 років мають велику «наддержаву» - іноземні мови не сприймаються їх мозку як іноземні, а лише як ще одна навичка, яку вони повинні набути. Як результат, вони можуть вивчати іноземну мову швидше, ніж дорослі, і спочатку можуть впоратися з невеликим словниковим запасом. Тож зменште їх очікування на уроки англійської мови, навчаючись, граючи самостійно. Ось декілька порад щодо ефективного навчання їх мовам.

1. Пісні та вірші запам’ятовуються більше

Їм не потрібно розуміти кожне слово відразу, але вони дізнаються багато нового, просто повторивши це. Ідеальним для запам’ятовування є все, що римується. Тому спробуйте іноземні рими та пісні.

Наприклад, в мовній інтерактивній книжці Грайлива англійська з видання «Чарівне читання» їх одразу декілька, і дитина може «дозволити» їх прочитати носія мови, а потім повторити за ними. Він сам керує книгою за допомогою спеціального олівця, яким діти дуже веселяться.

2. Вони не повинні знати, просто розуміють

Принаймні на початку, не дайте дітям зрозуміти, чому і як працює іноземна мова. Нехай вони легко засвоюють прості речення в цілому, і нехай вони рухаються у своєму власному темпі.

Зовсім не турбує те, що вони не можуть точно перекласти речення - діти часто напрочуд розуміють, що хоче сказати речення, залежно від контексту, тембру голосу або зображень, які його супроводжують.

"Вікно можливостей" найбільше в ранньому дитинстві (до 7 років) і використовується для запам'ятовування інформації та набуття мовних навичок. Тому дорослі спочатку думають про те, щоб скласти речення рідною мовою, а потім перекласти їх слово в слово, замість того, щоб автоматично формувати речення іноземною мовою, як це робили б діти ».

Тут ще раз може допомогти згаданий Грайливий англійський з “Чарівного читання”, де точна вимова, інтонація, звуки та картинки допомагають дітям одразу зрозуміти значення.

3. Поворот діяльності

Дошкільнята не можуть читати ні взагалі, ні лише з великою енергією та зосередженістю. А це означає, що жоден урок з їх тексту не буде насолоджуватися довго. Вони дізнаються більше про присвоєння вимовлених слів зображенням, прослуховування правильних відповідей або перегляд того, як виглядає слово, наприклад, у словнику зображень.

Англійська i Німецький словник з видання «Чарівне читання» від Альбі говорять, і обидва вони важливі слова та прості речення, які діти можуть переглядати, читати та слухати відповідно до того, що вони просто хочуть.

4. Нехай повторюються

«Повторення - це мати мудрості», - кажуть вони, і це, безумовно, стосується маленьких дітей. Якщо ви двадцять разів почуєте одне і те ж речення з планшета, це може бути випробуванням вашого терпіння. Однак якщо дитина все одно слухає один і той же вірш або хоче постійно читати одну казку, це добре. В результаті він глибоко закарбовує поняття у своїй пам’яті і більше не забуває їх.

5. Всіма почуттями

Діти найкраще зберігають кожне знання в своїй голові, щоб вони могли його пережити. Нехай їхні іноземні слова співають, малюють, моделюють, читають або пишуть (якщо вони це вже знають). Знання слова в різних контекстах та ситуаціях значно полегшить запам’ятовування.

Оригінальна стаття доступна на порталі Wanda.sk .

ВИ ХОЧЕТЕ ПРИЄДНАТИСЯ В КОНКУРС?

ВЕЛИКО, ЩО ДОБРЕ! ТЕПЕР ВСЕ ПРОСТО ЗАПОВНЮЄТЕ ДАНІ ДЛЯ ПІДКЛЮЧЕННЯ В КОМПЛЕКС!