Не всі діти ростуть однаково або мають однакові потреби. Повага до їхніх ритмів - це наш спосіб допомогти їм стати щасливими дорослими.

Хесус Гарсія Бланка, письменник і педагог

радість життя

28 травня 2019 р., 13:24

Діти, яким дозволено саморегулюватись, відрізняються від тих, хто повинен досягти цілей.

Вони діти більш уважний до світу та більш зв’язаний з тим, що відбувається навколо нього.

Переваги безкоштовного батьківства

Цей спосіб відрізнятися спостерігається в наступних аспектах:

6 ключів до шанобливого батьківства, щоб поговорити з дитиною

1. Вони дотримуються законів насолоди

Діючи відповідно до природних законів і отримувати задоволення, чергуючи напругу та зняття стресу, на відміну від броньованих дітей, які діють не з обов'язку.

2. Вони розвивають впевненість у собі

Природно і не пристосовуються до ірраціональних соціальних норм, проти дисциплінованих дітей, які пристосовуються до соціального ладу та жорстких моральних законів, нав'язаних дорослими.

3. Позитивне ставлення та радість життя

Як і бажання робити щось, відкритість до нових вражень, розумова експансія, впевненість у собі та відчуття свободи, перед броньованими дітьми, які можуть мати страх перед життям та почуття провини.

4. Спонтанність і здатність контактувати з людьми

Учасницький, заповзятливий, діалогічний і не боячись стосунків, перед дітьми, які є самосвідомими, сором’язливими або агресивними, зарозумілими або залежними від встановлених норм.

5. Зіткнувшись із конфліктами

Вони управляють своєю енергією, перекладаючи інтерес на інші цілі і завжди проявляється прийняття щастя оточуючих, в той час як броньовані діти живуть у постійному внутрішньому конфлікті і не можуть терпіти щастя інших.

6. Безкоштовні та підтримуючі

З великим спроможність до співпраці в колективних проектах, об’єднати зусилля для досягнення спільної мети і одночасно вони не соромляться просити про допомогу у випадку, якщо вони потребують її, не замикаючись у собі та не здаючись зарозумілим.

Супроводжуйте дитину

Захистіть саморегуляцію в освітньому центрі Це означало б інтегрувати у свої цілі та методологію заходи, що сприяють самоврядуванню, замість нав'язаної дисципліни:

Як виховувати дітей, позбавлених нашої тривоги

  • Дозвольте дітям висловити свої почуття
  • Перемістіть пріоритети від академічного йомузадоволення і радість від життя
  • Стимулювати дослідження та критичну спроможність перед тим, що нас оточує
  • Направляйте імпульси колективної роботи та взаємопідтримки.

Зрештою, ми всі різні, і повага до цих відмінностей є найпростішим способом досягнення щастя.

Ви повинні дозволити їм висловити свої почуття, змінити пріоритети з академіків на радість життя

Супровід саморегуляції означає дозволяти наші діти відкривають власні межі та просуваються, не дотримуючись критеріїв дорослих які мають на меті встановити, скільки ви повинні важити з цим віком або мірою, з якою швидкістю ви повинні рости, коли вам слід гуляти або говорити.

Ця нескінченна послідовність, заздалегідь встановлена ​​суспільством і яку діти повинні виконувати, заважає батькам, чиї діти або проходять, або не досягають норми. Тож вони змушені знаходити рішення проблем, які насправді не існують.