Коли говорять про «Альберта Ейнштейна», відразу спадає на думку термін «теорія відносності». Він заклав основу нового образу світу. Його вважають "батьком нової ери фізики"; в особистому житті він завжди міг залишатися скромним і добрим. На відміну від усього світу, який вважав його генієм, він сам прокоментував питання про свого генія (заява зробила його відомим): "Я не маю особливого таланту, я лише пристрасно цікавий".
Коли Ейнштейну було п'ятнадцять, його батьки переїхали до Італії. Германа Ейнштейна переслідували в Мюнхені за невдачу: завод не виховував, йому загрожувала біда. Успіху доводилося шукати деінде. Італія привабила його як перспективами роботи, так і картинами життя, які він так цінував. Крім того, заможні родичі Поліни Ейнштейн - торговці зерном в Генуе - обіцяли допомогти. У 1894 році Герман і Якуб відкрили в Мілані електрозавод. Вона не встигла. Тож брати переїхали до Павії. Але навіть тут його переслідували невдачі, і незабаром у Мілані було відкрито завод Per la construzione di dinamo e motori elettrici a corrente continuata e alternata (для виробництва двигунів на динамометричному струмі та постійному та змінній енергії). Фабрику утримували завдяки підтримці родичів - італійських та німецьких представників родини Кох.
Альберт залишився в Мюнхені - йому довелося закінчити середню школу. Однак це не спрацювало. Альберт випередив своїх однокласників з математики та фізики, але перебування в гімназії стало для нього дедалі важчим. Під впливом читання в ньому зростала критика науки середньої школи.
Плутанина латинської та грецької мови стала нестерпною, як і рутина, а також надлишок марної інформації з інших предметів, дух казарми гімназії, невігла впевненість самовпевненості керівників гімназії стали нестерпними. Ейнштейн, зосереджений і байдужий до шкільних розваг, не заводив близьких друзів у школі, і сім'я була далеко. Бажання кинути навчання та піти до своєї родини дедалі посилювалось. Тож він отримав довідку лікаря про необхідність шестимісячного відпочинку через нервову систему. Однак його наміри були зірвані керівництвом гімназії. Скептицизм і вільність Ейнштейна давно не розглядалися. Його заохотили залишити середню школу, оскільки його присутність підривала повагу учнів до школи. За рік до закінчення школи Ейнштейн залишив гімназію і пішов до родичів. Після прибуття до Мілана він втратив німецьке громадянство. Італія зачарувала Ейнштейна. Стародавні храми, музеї та картинні галереї, палаци та мальовничі хатини. Веселі, доброзичливі люди з невимушеними способами. Музика і співи скрізь і живі, мелодійна мова. Який контраст суворому крохмалю, який оточував його в Німеччині, який контраст елементу команд, правил, стандартів і таблиць. Він поїхав до Генуї і ніде не залишив його відчуття душевної свободи.
Ейнштейн не хотів повертатися до середньої школи, але в іншому випадку він не міг. Він вступив до останнього курсу з важким серцем, але незабаром після його упередженості не залишилось і сліду. Вчителі були друзями студентів, уроки були цікавими і супроводжувались самостійною роботою студентів у хімічній та фізичній лабораторіях. У шкільному зоологічному музеї використовували мікроскоп. Ідеї студентів у найвищий рік також призвели до соціальних проблем, якими повітря в Швейцарії було насичене завдяки емігрантській революційній молоді. Ейнштейн залишився з професором Вінтелером. Вільний час він частково проводив зі своїми дітьми-однолітками, здійснюючи поїздки в гори. Серед його однокласників також з’явились друзі. Час, проведений в Арау (з осені 1895 р. До весни 1896 р.), Показав Ейнштейну, що в школі, розкутою рутиною, якою керують прогресивні люди, викладання стає цікавою професією, яку можна легко поєднати з науковою діяльністю. Закінчив в 1896 р. І був прийнятий без іспитів на педагогічний факультет Цюріхського університету. Ця школа готувала вчителів математики та фізики. Тут Ейнштейн навчався з жовтня 1896 по серпень 1900 року.
Можна сказати, що факультетом, на якому Ейнштейн навчався в Цюріху, був факультет математики та фізики. Ейнштейн записався на лекції з математики та фізики та на деякі лекції з філософії, економіки та літератури. Однак він рідко відвідував базові лекції з фізики та математики. Відомий Х. Ф. Вебер, який викладав фізику, був чудовим інженером-електриком, але в галузі теоретичної фізики він обмежився тією галуззю знань, яку вже знав Ейнштейн. Ейнштейн віддав перевагу безпосередньому вивченню праць Максвелла, Кірхгофа, Больцмана та Герца. У цей час він переходить від рівних "математично-фізичних" інтересів до зосередженого інтересу до деяких основних проблем теоретичної фізики. Математику викладали, серед інших, такі чудові вчені, як А. Гурвіц та Х. Мінковський. Але їхні лекції не цікавили Ейнштейна. Мінковський - у майбутньому творець математичного апарату теорії відносності - не бачив у своїх лекціях їх майбутнього творця. Коли з’явилася теорія відносності, Мінковський зауважив, що не очікував нічого подібного від свого учня.
Багатонаціональна студентська юрба революційних емігрантів текла до Цюріха, а також до інших швейцарських університетських міст. Багато студентів не були революціонерами, але майже прихильниками демократичних ідей. Це було середовище з високим політичним та науковим темпераментом. Навіть ті люди, чиї інтереси були суто науково орієнтованими, не могли не зазнати впливу на них.
Ейнштейн зблизився з багатьма студентами-емігрантами. Серед його знайомих була сербка Мілева Марічова, емігрантка з Австро-Угорщини. Вона була дуже серйозною, мовчазною студенткою, яка не відзначилася ні студентським середовищем, ні майстерністю духу, ні зовнішністю. Вона вивчала фізику і разом з Ейнштейном зацікавилася роботами великих вчених. Ейнштейн відчував потребу мати друга, з яким він міг би поділитися прочитаними ідеями. Мілева була пасивною слухачкою, але Ейнштейн був повністю задоволений. У цей період він не зустрів друга, який відповідав би його силі духу (це не відбулося в повному обсязі пізніше), ані дівчини, чарівність якої не лежала б на спільній науковій платформі.
Найближчі друзі Ейнштейна вже згадували М. Гросмана, Л. Колроса та Дж. Ерата. Усі, включаючи Мілеву Марічову, вступили до Політехніки в 1896 році. Гросманн жив із батьками в селі Тальвіль поблизу Цюріха. Ейнштейн часто залишався в цій сім'ї. Якуб Ехрат, поруч з яким Ейнштейн зазвичай сидів на лекціях, також жив вдома, і його мати дуже любила Ейнштейна. Ейнштейн також познайомився з родиною Густава Майєра, який колись жив в Ульмі і був другом його батька. Майер і його дружина любили Ейнштейна. Засоби існування Ейнштейна були скромними, справи батька не покращились. Ейнштейн отримував по сто франків на місяць від своїх багатих родичів у Генуї, і з цієї суми він відклав двадцять франків - він вирішив прийняти швейцарське громадянство і для цього йому були потрібні гроші.
Восени 1900 року Ейнштейн склав випускні іспити та отримав диплом. Його друзі (крім Мілевої) також закінчили політехнікум. Наступного року Мілева закінчила. Оскільки жінка не отримала диплом, вони видали їй звичайне свідоцтво про закінчення навчання. За шестибальною системою Ейнштейн мав такі оцінки: теоретична фізика 5, фізичний практикум 5, теорія функцій 5,5, астрономія 5, дипломна робота 4,5, загальна оцінка 4,91.
Незалежно від репутації талановитого дослідника, вони не тримали Ейнштейна в Політехніці. Залишились його друзі: Гросманн у Фідлері, Ехрат у Рудії, Колрос у Гурвіці. Ейнштейн не міг розраховувати на роботу в теоретичній або експериментальній фізиці в Політехніці. Він не ходив на лекції Вебера - він не міг навчитися з них нічого нового; в лабораторії Перне він відкинув інструкції щодо проведення експериментів і зробив їх по-своєму. Він ще більше порушив Кодекс, коли одного разу назвав Вебера "паном Вебером", а не "містером професором".
Треба було шукати роботу поза політехнікою. У лютому 1901 року Ейнштейн передав свої заощадження, відповів на запитання про стан здоров'я та звички свого діда, а коли запевнив компетентні органи, що не схильний до алкоголізму, набув швейцарського громадянства. В армію його не взяли - знайшли плоскі ноги та розширені вени. У травні Ейнштейн на кілька місяців зумів влаштуватися викладачем у професійно-технічне училище в Вінтерхуре. Про це він написав одному із своїх колишніх викладачів у Цюріху з Мілана, де чекав, коли це закінчиться:
"Я отримав пропозицію працювати в технікумі в Вінтерхуре з 15 травня по 15 липня - викладати математику, будучи постійним викладачем у військовій справі. Я був дуже радий, коли дізнався, що це питання точно вирішено. Я поняття не маю, яка гуманна людина мене там рекомендувала: зрештою, мене погано зарахували до когось із колишніх викладачів, і вони запропонували мені цю посаду без мого прохання. Я все ще маю можливість влаштуватися на роботу в патентне відомство. Потрібно додати, що я веселий і не можу віддаватися меланхолійним настроям, якщо у мене не пошкоджений шлунок чи щось подібне. У ці дні я пройдусь до Сплугена, щоб поєднати приємне обов'язок із задоволенням ".
Ми яскраво уявляємо собі «веселу натуру» без засобів до існування, без перспектив постійного працевлаштування, яке «абсолютно без радості» з точки зору працевлаштування на два місяці і все одно приїзду на роботу через гори Сплуген. Ейнштейн був одним із щасливих персонажів, які легко переносили горе, але дуже яскраво і радісно відчували навіть самий незначний успіх. Це не заважало глибокій внутрішній драмі; навпаки, в душі, вільній від повсякденного горя і розгубленості, безособові трагедії розгорталися вільно. Восени 1901 року Ейнштейн знову не працював. Наступним коротким портом був Шаффхаузен - невелике містечко на березі Рейну, відоме своїми водоспадами, що приваблюють безліч туристів.
Тут мешкала сім’я Конрада Габіхта, з яким Ейнштейн познайомився в політехнічному університеті. За рекомендацією Хабіхта Ейнштейн розпочав роботу в якості домашнього вчителя в приватному пансіонаті для студентів. Йому дали завдання підготувати студентів до випускного. Він почав викладати і намагався зробити його живим і цікавим. Він уникав рутини, яка доставляла йому стільки незручностей у дитинстві. Але Ейнштейн не погодився з покровителем Якубом Нуесом щодо поглядів та цілей навчання. Незалежність долі та незалежність, яку показав домашній вчитель, не влаштовували Нуес, і Ейнштейна звільнили. У Шаффхаузені Ейнштейн часто зустрічався з Хабіхтом. Він розмовляв і грав на дуеті на скрипці. Тут склалася їхня дружба, яка потім зміцнилася в Берні. Він знову був без роботи і знову не міг знайти роботу вчителя. Стіна, зведена перед ним у політехнікумі, оточувала середню школу. Він не зрозумів: можливо, є загальні ознаки безробіття, можливо, це полягає в тому, що він не корінний швейцарець, можливо, він його походження, можливо, це в ньому самому?
У листі з Мілана він розповідає про надію, що влаштується на роботу в патентне відомство. Марсель Гроссман подбав про це. Навесні 1902 року Ейнштейн знову перебував у Мілані, звідки писав заяви про роботу в різних університетах. Тим часом через свого батька Гроссмана йому вдалося знайти місце для Ейнштейна в патентному відомстві. Директор цього офісу, інженер Фрідріх Галлер, був другом батька Марселя.
У квітні 1902 року Ейнштейн написав Гроссману:
Коли Ейнштейн прибув до Берна, Галлер довго розмовляв з ним і отримав звіт. Галлер був впевнений, що цей скромний юнак був би придатним для роботи в патентному відомстві, незважаючи на відсутність практичного досвіду. Він найняв Ейнштейна третім класом технічного експерта із зарплатою 3500 франків на рік. Ейнштейн переїхав до Берна в 1902 році і почав працювати в Патентному відомстві в липні. Незабаром він запросив Мілеву Марічову до Берна. Вона відклала шлюб з нею через хворобу батька Ейнштейна. І батько, і мати були проти союзу, і Ейнштейн вирішив не порушувати заборону під час хвороби батька. На смертному одрі батько Ейнштейна погодився на шлюб сина. Вони відсвяткували весілля 6 січня 1903 р., Повечеряли з бернськими друзями Ейнштейна і поїхали додому з ресторану. Вдома вони з’ясували, що Ейнштейн десь залишив ключі від квартири. Пізніше вони зняли невелику квартиру, яку обміняли на іншу, з тераси якої відкривався чудовий вид на Бернські Альпи та долину Аарау.
Альберт Ейнштейн помер уві сні 18 квітня 1955 року в лікарні Принстону, і після відмови від операції він із типовим гумором зазначив: "Я можу померти без медичної допомоги". Його прах був розкиданий у невідомому місці, більшу частину свого майна та всі свої авторські права він заповів секретарю Хелені Дукас. Незабаром після його смерті на його честь був названий штучно вироблений хімічний елемент - Ейнштейніум .
"Тільки те життя, яке ми живемо для інших, того варте".
Альберт Ейнштейн