ангели

Зіарі, розмовляючи з гостями, сміючись, повідомляє про свою колекцію ляльок, класного керівника та майбутні літні канікули - у такому настрої шестирічна Янка стоїть у кімнаті і стає центральним елементом вечірки для кількох хвилин. Але хвилину тому маленька принцеса була розлючена, роздратована і незручна.

Одній з витріщених жінок навіть довелося потерти очі, бо навіть п’ять хвилин тому Янка стояла на тому самому місці і кричала, ніби не має сенсу. Навколо неї були її мати та близько 20 гостей, яких мати запросила з нагоди свого дня народження. Усі стояли там із келихом шампанського в руках і озиралися навколо або в землю, бо це була дуже неприємна ситуація.

Ніхто не знав, про що йдеться. Але з облич багатьох людей було видно, що вони дивувались, чому дівчина даремно зробила такий прогулянок - серед дорослих. Вони, напевно, думали, що господиня вимученої дочки звинуватить її прямо на "місці злочину", що їй спало на думку поводитись так. Однак мати Яна реагувала зовсім інакше: вона два-три рази запитала спокійним тоном фактично, що сталося з її дочкою. Потім вона взяла її на руки - дівчина в той час ще плакала, поступово лише схлипуючи - і пішла з нею до своєї кімнати. Гості залишалися безпомічно стоячи на місці. А потім, трохи пізніше, Янка розважився на вечірці, як ми описали у вступі.

Чому діти часто змінюють свій настрій?

Коли пізніше мати Яна запитала у знайомої, де проблема, у неї було просте пояснення: у її дочки була неповнолітня шлюха в школі, вона ще не писала домашніх завдань і не могла знайти улюблений светр. Якийсь час вона запитувала у матері - і оскільки у дівчинки було багато, і мати не відреагувала відразу, вона діяла енергійно і нетерпляче. "Іноді у нього бувають такі перепади настрою, тоді він показує багато різних облич за дуже короткий час", - пояснює він. "Але коли ми знаходимо на це час, ми слухаємо це і шукаємо рішення разом, це швидко заспокоюється, і це ніби замінюється".

Напевно, кожна мама час від часу стикається з такою зміною настрою у своєї дитини. Отже, цей аспект "ангела - диявола" не є явищем невідомим. Діти деякий час зухвало і дратують, а потім вони симпатичні та ласкаві, навіть готові допомогти нам ненадовго бути в цілій опозиції. Зміни настрою у дітей мають багато причин, але вони важливі і їх можна пояснити логічно.

Те, що називають «дитячими примхами», - це, в основному, різноманітні форми вираження незрілої особистості. Ці "примхи" зберігаються в нас і вказують на "суму рис характеру", говорить італійський лікар і вихователь реформ Марія Монтессорі (1870 - 1952). За всім цим просто ховаються «зусилля дитячої душі для її самореалізації». Отже, першим завданням освіти є підтримка дитини у цій подорожі до «визволення», як її називає Мері Монтессорі - визволення є синонімом пізнання та відкриття. Тільки так дитина може проявити себе спонтанно.

Фази, на яких перепади настрою трапляються особливо часто

У молодому та дошкільному віці, звичайно, ця спонтанність і трохи непередбачуваності все ще є нормальними - враховуючи стадію розвитку, на якій опиняються діти. Але з початком навчання вже очікується більша стабільність, яка пов’язана зі здатністю розбирати своє внутрішнє життя та реагувати впорядковано та контрольовано. Але саме перший і другий роки навчання дають різноманітні нові враження, завдяки чому протягом цього періоду дитина може неодноразово опинятися в ситуаціях, коли вона почувається пригніченою і не в змозі вдумливо реагувати. І саме в цей час у дітей настрій часто змінюється. Початок навчання в школі також вимагає великої дисципліни: раптом важливо сидіти мовчки - і обов’язок звітувати, коли дитина хоче щось сказати, а потім чекати, поки вони її викликають.

Це стосується і дружніх стосунків, які набувають нової якості, коли починають школу, стають міцнішими та важливішими. Спільні поїздки до школи, взаємні візити в другій половині дня для виконання завдань та ігор: "найкращий друг", "найкращий друг" стають надійною, надійною змінною - суперечка з ним може призвести до різких перепадів настрою дитини.

Навіть почуття впевненості в собі, що розвивається, може мати сильні побічні ефекти: якщо дитяча кімната закрита, дитина хоче спокою - і він очікує, що всі його дотримуватимуться. Той, хто все ж заходить у дно, не стукаючи, а це можуть бути і їхні власні батьки, ризикує гучною хвилею обурення. Однак буквально за кілька хвилин до батьків може прийти трохи люті з намальованим вручну малюнком і запитати їх, чи подобається їм робота.

Однак є також багато зовнішніх обставин, які можуть спричинити різкі перепади настрою: хіба сім’я щойно не переїхала? Чи резонують у ній невирішені конфлікти? Чи не існує ризику розлучення батьків? Або новий брат або сестра перевернув будній день і потребує великої уваги батьків?

Батьки та їх можливості

Батьки повинні «слухати» свою дитину і поважати її «примхи». Звичайно, все має свої межі, коли почуття ображаються, а права інших порушуються. Якщо сказати це словами Марі Монтессорі: "Знання цього аспекту дитини - це також процес навчання, в якому ми можемо допомогти розвинути душу дитини".

Як батьки повинні правильно реагувати?

Багато батьків задаються питанням, наскільки вони впливають на різні способи вираження думки своїх дітей. На думку психологів, дорослі досить істотно впливають на свою дитину в цьому плані своєю власною поведінкою. Якщо батьки не реагують достовірно і рішуче, вони часто будуть переживати свою дитину як "диявола", який хоче автоматично перевірити свої межі. Важливо підкреслити чіткі принципи в освіті, але потрібно дотримуватися себе. Сюди входить, перш за все, стабільність. Батьки повинні залишатися "читабельними" (дитина знає, чого від них чекати) і бути "безпечним притулком" для дітей. Не менш важливо поважати дитину як особистість, навіть коли вона показує нам своє «диявольське» обличчя. Це означає сигналізувати про те, що ми любимо його, і нічого не зміниться, але в той же час ми даємо йому зрозуміти, що та чи інша поведінка не є правильною - і це не може просто статися з ним. Тому в такій ситуації чітко просять співбесіду та спільний пошук причин та шляхів вирішення.

Познайомтесь із аспектами вашого "Я"

Іноді, як у вступній справі, надзвичайно неприємно та соромно для батьків та оточення, якщо діти проводять похмурий прогулянку безпосередньо на публіці. Однак діти повинні знати обидві сторони свого «Я» і повинні відчувати різні аспекти своєї особистості. Принаймні заради самопізнання: «У мене це теж є, я можу бути таким». Але контроль над ним не менш важливий. Пояснення цих речей на співбесіді - головна роль батьків. Однак не зовсім правильно співпрацювати над розробкою стратегій зменшення впливу за будь-яку ціну. Наше вираз людини включає цілий ряд різних емоційних виразів. Наші почуття тут, це лише залежить від того, як ми до них ставимось. У психотерапії ми знайшли б ряд людей, чиї почуття були «заборонені» в дитинстві: Але те, що потрібно придушити, знайде своє місце деінде, часто у формі психосоматичних труднощів. Тому, хоча важливо контролювати почуття, їх не можна заперечувати і придушувати - або навіть карати. Ми найкраще контролюватимемо свої різні обличчя, усвідомлюючи їх різноманітність та можливості. Для батьків це означає, що вони нічого не вирішать простим розрадою «Не сумуй» або застереженням «Не говори так».

Мистецтво виховання полягає не в тому, щоб дозволяти і віднімати все, а у визначенні певних меж і водночас розумінні почуттів дитини. "Я розумію, що ти зараз злишся, але не годиться, щоб страждали й інші", наприклад, повідомлення, яке не викликає у дитини більшої агресії, а саморефлексія. Батьки повинні допомогти своїм дітям у цій саморефлексії, яка включає пошук правильного рішення.