- Мене виховував басейн біля острова Маргарет, це були суворі роки, ми навіть не знали жодного іншого життя, - розповідає Сілла Маттеш Маттес, у якої хлоп'яче коротке волосся і світле, позачасове обличчя. Доводиться поспішати з розмовою, бо вони вдень чекають в Ерді та Вересегхазі, навчаючи поранених та інвалідів плавати. Я готувався стати чемпіоном, продовжує він, і як усі, я хотів принести додому найяскравішу медаль. Але мрії часто збуваються не так, як ми хочемо від них. Від Лос-Анджелеса до Москви надії цілого покоління спортсменів були розвіяні, і я відставав на кілька коротких секунд від олімпійського подіуму, маючи вийти на дев'яте місце. Я зірвався до басейну до свого господаря, «мого вітчима», Вільмоса Ельвецького, і сказав йому: Я втомився, я ніколи не хочу плавати, я хочу жити, танцювати, веселитися, як будь-яка інша молода людина. Майстер даремно засуджував, я точно хотів піти. Насправді через дисципліновану, спортивну спортивну дівчинку за кілька місяців з’явився проблематичний, некерований відсів у школі. Моє перше кохання до плавання прийшло, і я нарешті одружився, коли мені було вісімнадцять. Для "неплавця".

тебе

- Тренерська доріжка походить прямо із змагальних видів спорту?

- Моя прихильність до викладання з’явилася набагато раніше, разом із драматичною подією. У 1973 році моя мати народила хлопчиків-близнюків, які прибули недоношеними дітьми, і незабаром їх забрав гонконгський грип, який у той час все ще робив своє. Я був невтішний, я не знав, що робити із собою, не розумів, чому це з нами відбувається. Потім я пустив ванну у ванну, повну води, і поклав свою ляльку-іграшку, присів і сказав, плачучи: "Слухай, дитино, зараз я навчаю тебе плавати". Також я з дитинства думав, що буду навчати немовлят все своє життя. Дивно, що ця ідея, яка була висловлена ​​вголос і давно, була повністю реалізована, задавши абсолютно новий професійний напрямок для угорського світу плавання.
Все-таки Москва щось дала. Тоді я все частіше чув, що в тамтешніх жіночих консультаціях новонароджених садили у воду, щоб вони не забували звичного руху в утробі матері. Після того, як народилася моя маленька дівчинка Ззанетт, я схопив ручку і налагодив контакти зі своїми колишніми спортсменами, і після кількох листувань я зміг подорожувати.

- Ні, ні, з Zsanett. Це було кардинальне видовище для сучасного московського дитячого плавання. Вони підвішували їх у воді за щиколотки, що я відчував грубість з самого початку. Тим не менше, я виявив, що в глибині басейну малі все ще «плавали» радісно і безкорисливо.

- Якщо я правильно вгадаю, то додому прийшов захід зі спортивними сумками.

- Люди дивились на нас з берега басейну, вони не хотіли вірити своїм очам. Пізніше я відчув наслідки «плавання» на власній доньці, виховуючи відмінну, сплячу, врівноважену та щасливу дитину. Звичайно, ми продовжували тренуватися вдома, у діжці, я не давав засмучуватися. Через деякий час я набрався сміливості і пішов до коледжу фізичного виховання, після чого хотів піти на офіційну посаду. Вчителі, тренери, лікарі були в жаху, мотивуючи це гігієнічними причинами, хворобами, ризиком зараження та особливо тим фактом, що плавання взагалі не можна навчити молодше п’яти років. Але знову ж таки, я просто загартувався і не дозволив скептикам. Потім відбувся великий прорив - басейн Sportliget у Кобанії поступився місце ініціативі. Чотири-п’ять знайомих одразу з’явилися з близького кола друзів, і матері відразу зрозуміли, що ця спільність була чудовим досвідом як для мами, так і для дитини. Звичайно, я знав, що це велика відповідальність, як тільки мені довелося відпрацювати практичну серію, тому я сів і побудував свій власний метод «дитина-мама». Відтоді, без реклами, приїжджає все більше людей, причому не лише з Будапешта, а з усієї країни. Сьогодні у семи великих містах мої власні студенти викладають за моєю методикою.

- Багато людей сумніваються і сьогодні, кажуть, якщо дитина довго щасливо брикає воду, він пізніше не навчиться так швидко плавати, це правда?

- Так, якщо дитина не забуде інстинктивних і вільних рухів, освоїти регулярний темп буде важче. На початку ви робите не все належним чином, але скільки інших переваг звикає до води! Вони стійкіші до хвороб, мають досконалішу та безпечнішу координацію рухів, ніж діти, які вчаться традиційними методами, але пізніше починають плавати. Вимірювання пульсу на початковому рівні також підтверджують вантажопідйомність дитячих плавців.

- Коли подали документи батьки, які виховують дітей-інвалідів?

- Довгий час я взагалі не знав світу людей з обмеженими можливостями, не уявляв, як вони живуть, які проблеми у них є. У моєму оточенні була лише одна «дивна людина», про яку говорили, що вона має психічні вади. Я кажу про Свисток, його всі знали в Пешті, він тріпотів сідками жінок у Блахані газетами. Тоді одного разу в «Припливі» з’явився тато, ревіючий, пурхаючий, трирічний хлопчик стиснувся між рук. Тоді я вперше в житті побачив аутизм, його батько сказав: "Шилла, будь ласка, не надсилай нас, це наш єдиний шанс!" Цьому маленькому хлопчикові сьогодні двадцять п’ять років, він є паралімпійським чемпіоном світу та Європи. Його звуть Жолт Хороні, конкурент створеної мною асоціації Візіпок, і я дуже пишаюся ним.

Ще однією допомогою був чудовий викладач-дефектолог, розробник методу гідротерапії Каталін Лакатос, з яким я познайомився в 1995 році. Він познайомив мене зі світом людей з обмеженими можливостями. Для них вода означає свободу, відкриття власного тіла, радісний та успішний рух. Поранена дитина ніколи не приходить до мене, але ціла нещасна, принижена родина, перед початком роботи мені завжди доводиться вливати в них душу. Я кажу їм, що ця робота вимагатиме від нас багато жертв, це боротьба бути разом, але плавання як заняття чудово впливає на весь організм. Він збільшує об’єм легенів, здатність організму засвоювати кисень, благотворно впливає на центральну нервову систему, мовний центр, а отже, на розвиток цілого розуму.

Однак деякі намагаються нанести мені біль, коли бачать цих дітей зі мною, навіть кажучи: "що ти хочеш з цими дурними речами, чому ти береш їх на змагання в Америку, озеро Балатон теж добре для них". Молоді люди з інтелектуальними вадами мають дуже точні уявлення про світ, іноді мають незручно детальну інформацію про різні країни, анітрохи не стурбовані якістю свого життя.

- Здається, все збувається з його планів?

- Якщо я думаю про інтегрований водний розплідник, де діти з обмеженими можливостями та неінваліди разом топчуть воду, я можу бути задоволений. І навіть якщо я думаю про сім'ю, яка запропонувала власний будинок мати справу з дітьми, які борються з нетриманням, я міг би підготувати їх до життя в басейні. Він також проливає теплом, коли його шукають люди з гальмуючими водними відносинами. Інші речі, навпаки, злять вас, бо змушують зупинитися. Наприклад, у "Припливі" нам сьогодні сказали, що ціни на квитки підвищені. Той, хто знає матеріальне становище цього соціального класу, знає, з якими неймовірними проблемами вони борються. Тоді ось професійне рішення не включати до категорій Паралімпійської боротьби вершників з інтелектуальними вадами, людей з вадами навчання. Я просто не згоден з анонсами Спеціальної Олімпіади та непропорційними можливостями виграти медалі, оскільки розумово обмежені люди також можуть встановлювати спортивні рекорди.

В кінці розмови Цілла перекидає через плече свою велику спортивну сумку і навіть відкриває двері ліфта: восени вершники Асоціації водних бегемотів готуються до Всесвітнього змагання для людей із синдромом Дауна в Лондоні. Їхня участь - лише питання підтримки.