батьки

Батьки та учні закликають уряд знайти рішення для повернення дітей до школи. Підписанти "Даймо дітям голос" під час звернення до пандемії до уряду Словацької Республіки, а також до експертів, які беруть участь у підготовці епідеміологічних заходів.

Вони вимагають, щоб, обмежуючи конституційне право на освіту, а також потенціал дітей, вони приймали рішення з повагою та гідністю до тих, хто постраждав від обмежень, і не висували їх перед рішеннями "до вечора до ранку". Про це в прес-релізі повідомила Андреа Гайдухова, одна з підписантів заклику.

Вони повинні розглянути можливість чергування оцінок

На думку підписантів, прості загальнодержавні заходи повинні замінити рішення, які шукають компроміс між пріоритетами суспільства - враховувати ситуацію в регіоні, характер школи, розглядати чергування оцінок, повертати поступово вибрані оцінки до шкіл, таких як випускники середніх шкіл, частота випадків захворювання або використання антигенних тестів у школах.

Короткі відеоролики з восьми предметів, підготовлені їх викладачами, допоможуть викладати у школах

Вони також пропонують рішення щодо розвитку дітей, які також скасовуються в масштабах всієї країни, незалежно від того, йдеться про індивідуальне навчання та спорт або викладання в малих групах.

Соціальна ізоляція погіршує психічне здоров'я

"Кілька досліджень підтверджують, що соціальна ізоляція під час пандемії погіршує психічне здоров'я дітей. Систематичне дослідження показало, що соціальна ізоляція збільшує ризик депресії, причому на розвиток депресії впливає головним чином тривалість карантину. Це говорить нам про те, що для дітей надзвичайно важливо, щоб соціальна ізоляція тривала якомога коротше ", - сказала психолог Марія Балажова, яка також є підписанкою дзвінка.

Він зазначає, що в той час як у дітей молодшого віку частіше виникає тривога і тривога, що може проявлятися зміною поведінки, старші діти частіше відчувають почуття самотності, що пов’язано з депресією. Підписантами виклику є люди з різних професій, кілька вчителів та батьки.