першим

Хоча на початку дитячого садка дитина повинна пристосуватися до необхідності відокремитися від батьків/звичного середовища на певний час і звикнути до нового набору правил та спільного існування спільноти, відкриття школи має низку інших очікувань на очах у дітей. Окрім дитини, батькам також доводиться стикатися з усіма цими проблемами, які спочатку вимагають більших фізичних та розумових зусиль від усіх членів родини.

Не лише сім’я, але й вихователі початкових класів мають відігравати важливу роль у навчанні маленьких дітей для навчання та прийняття до школи, але це може бути успішним лише в тому випадку, якщо батьки правильно налаштують процес перед початком школи.

Давайте подивимось, які найважливіші зміни відбулися на початку школи.

Порядок денний

Порядок денний стає значно жорсткішим, ніж раніше (наприклад, неможливо прийти до школи через півгодини лише тому, що вам вдається снідати повільніше, і дитина протягом більшої частини дня не може вирішити, які заходи вибрати, наприклад, відсутність денного відпочинку ).

Дитина опиняється в постійному стані працездатності, який раніше був йому невідомий.

Новий вид фізичної активності для найменших (наприклад, шкільний портфель, заняття 6-8x45 хвилин).

Діти стикаються з більш обмеженими поведінковими очікуваннями (наприклад, підвищення етикету, 45-хвилинна зупинка спілкування з однолітками, щогодинна реєстрація тощо).

Зачекаємо ще рік, щоб почати школу?

Дуже важливо враховувати найкращі інтереси дитини перед початком навчання! Ми приймаємо його, якщо наша дитина (яка досягла 6 років або вже наближається до сьомого) ще не вважається готовою до школи. Викладачі дитячих садків зазвичай судять про це реалістично та об’єктивно, але ми також можемо звернутися за допомогою до місцевих педагогічних служб, якщо не впевнені. Це є важливим фактором, оскільки, якщо дитина ще не сформувала спосіб мислення та поведінки, який очікує школа, ми зіткнемося з такими стресовими ситуаціями дуже скоро після початку року. Більш поганим є те, що дитина також відразу виявляється нездатною відповідати зростаючим очікуванням, і досвід невдач може мати довгостроковий негативний вплив на її духовний світ та академічний прогрес.

5 ПОРАД, ЩОБ НЕ ЗРОБИТИ ШКОЛУ ПОЧАТИ У СІМЕЙНОЇ ЗДОРОВОЇ ДІЄТИ
Ось як ми ефективно налаштовуємо свою розсаду на початок школи

Щоб зробити перехід для дітей якомога простішим, батьки повинні бути готовими піти в школу, але не важливо, як!

Не «лякайте» дитину школою! "Ви не зможете так багато грати в школі". "Ви не можете ходити в туалет будь-коли в школі". - ці та подібні речення можуть легко зробити дітей невпевненими в собі або викликати у них страх, тому уникайте таких попереджень, які можуть спричинити негативні почуття чи занепокоєння.

Розкажіть нам спонтанно про школу! Це гарна ідея поговорити про наші власні шкільні роки, оскільки таким чином дитина може бути впевнена, що коли ми вже пережили те, що її чекає, то вона згодом із впевненістю звернеться до нас зі своїми запитаннями. У розповідях та розмовах про школу пропонується висвітлити позитивні аспекти відвідування школи замість цього. Наприклад, скільки нових і цікавих речей ви можете дізнатися і спробувати, що ви зможете зробити, навчившись читати і рахувати, скільки нових дітей ви зможете зустріти і наскільки більш самостійними ви станете.

Давайте відповімо чесно! Діти дошкільного віку надзвичайно зацікавлені, зазвичай починають задавати питання про школу ще в останній рік яйцеклітин. У таких випадках на правду потрібно завжди відповідати, бо завдань та очікувань, які їх чекають, не можна уникнути, навіть якщо ми їх утримуємо від них. Давайте поговоримо відкрито, наприклад, коли мова зайде про те, що в школі відбудуться зміни, які не обов’язково їм сподобаються (наприклад, ранній підйом).

Залучайте їх до підготовки! Налаштування на школу може дуже допомогти, якщо дитина бере активну участь у завданнях, необхідних для початку школи (наприклад, обгортання буклетів, приклеювання віньєток). Придбання шкільного приладдя також може бути важливим етапом підготовки. Нехай це буде трохи ритуалом, і якщо у нас є можливість, нехай дитина вибирає деталі обладнання, які не визначені школою.

ДЕСЯТЬ ГОДИН І ОБОВ'ЯЗКОВО: ЩО ЇСТИТЕ ДИТИНА В ШКОЛІ? ЯК УПАКОВУВАТИ ВІДПОВІДНО ДІЄТЕТИКІ! >>>
Це не помилка, якщо дитина ще не вміє читати

Серед батьків існує багато помилкових уявлень про те, чого потрібно навчитися дітям, щоб піти в школу. Можливо, наша розсада освоїла все, що потрібно для початку навчання, якщо немає помітного відставання у її розвитку (це контролюють і сигналізують професіонали, працівники дитячих садків). Тож нам не потрібно вчити читати, продовжувати рахувати чи бути заповненими трудовими буклетами. Більше того, особливо корисно дозволити їм рухатися на свіжому повітрі, ходити в походи, займатися спортом та грати з іншими дітьми. Багато батьків не знають, що рух розвиває нервові шляхи в мозку, що полегшують процеси навчання.

Не чекайте чудес від дітей!

Коли починається школа, батькові важливо встановити реалістичні очікування щодо своєї дитини. Для активного дошкільника, який ображає школу, спочатку не поводитись добре, і погано намальована дитина, ймовірно, не буде писати перловими буквами відразу - але ці навички можна постійно вдосконалювати.

З іншого боку, рекомендується регулярно хвалити зусилля дитини та підкреслювати їх результати, але в той же час ми повинні завжди попереджати про його помилки, але не підкреслювати їх. Дуже важливим є те, що дитина не відчуває, що батьківська любов та прийняття залежать від її результатів. У той же час, звичайно, повинна існувати система вимог з боку батьків, але це, швидше, має стосуватися отримання максимуму від дитини відповідно до її можливостей. Незалежність не розвинеться різко за одну ніч: вже в дитячому садку ви повинні починати звикати до дитини, щоб тримати власні речі в порядку, наприклад, одягатися самостійно.

Вчитися, вчитися, вчитися - чи ні?

У перший навчальний рік не передбачається, що діти будуть займатись навчанням цілий день. Важливо також дотримуватися принципу градації на шляху від дитячого садка до початкової школи. Учням 1-го класу ще не рекомендується займатися поруч зі школою спеціальною діяльністю, максимум раз на тиждень, займаючись спортом, якщо це потрібно дитині, але особливо вільна гра - це те, що ви можете використовувати, щоб зменшити свою напругу.

ТОЖЕ ПРОСТО ДАЙТЕ ДИТИНІ ЗДОРОВІ ТЕСТИ НА КОЖНИЙ ДЕНЬ! >>>
Завжди говоріть про те, що сталося в школі

На жаль, очікування та ентузіазм дитини часто руйнуються протягом перших тижнів школи, коли вони стикаються з обмеженнями, постійними завданнями та конкурентною ситуацією та одноманітністю. Ми дозволяємо вам чітко сформулювати та, у прийнятих рамках, визначити свою напругу.

Давайте схилимось до реалістичних і чітко сформульованих очікувань, але не карайте помилки, особливо в перших спробах крила. Формою винагороди має бути насамперед похвала, а не матеріальна винагорода. Крім того, намагайтеся посилити очікування дитини щодо себе в раціональних рамках, щоб вона вчилася не заради нас самих, а заради себе (це буде великою підмогою згодом). Спробуємо зменшити вправи та домашні завдання до мінімально необхідного рівня та тривалості у нижчих дітей, щоб у них ще було достатньо часу для «дитячих» речей, тому вони не будуть сприймати навчання як тягар.

Фізичні симптоми через школу - Коли починати хвилюватися?

Часто початок навчання в школі виглядає як життєва криза, яка може проявлятися у вигляді різноманітних симптомів: наприклад, сечовипускання, періодичних болів у животі, заїкання, тривоги або проблем зі сном. Дуже важливо звертати увагу на сигнали і на те, як довго і з якою інтенсивністю вони з’являються. Якщо вони стають стійкими або демонструють тенденцію до зростання, нам неодмінно слід якомога швидше проконсультуватися з фахівцем, бо інакше ми зможемо котити проблеми, як сніжний ком, перед собою та своєю дитиною протягом усієї обов’язкової освіти. Однак важливо знати, що симптоми можуть бути пов’язані не лише з психологічним тягарем школи, тому рекомендується розпочати з медичного огляду на всі типи скарг.!

(Джерело: WEBPeteg - Máténé Áfra Viktória, клінічний дитячий та юнацький психолог)