Коли ваша дитина народжується, ви любите його найбільше на світі і любите момент, коли обняли його на руках.

чому

Це, звичайно, не підійде хоча б одному «традиційному» члену сім’ї, який обов’язково повинен попередити вас, що якщо ви занадто часто берете дитину в руки, ви зіпсуєте її.!

Тільки не добирайся до нього рук!

На щастя, більшість нинішніх батьків більше не дають таких порад. І їм це вдається, адже дослідження також підтверджують, що не існує такого поняття, як занадто часто триматися за руки або балувати дитину, одягаючи їх.

Навпаки, дотики до дитини є ключем до її розвитку, вважають експерти.

Згідно з дослідженнями, проведеними в загальнонаціональній дитячій лікарні в штаті Огайо, США, недоношені діти менше реагують на дотики інших, але не ті недоношені діти, яких батьки дуже часто кенгурують і тримають на руках - ці діти мали кращу реакцію на дотики.

За словами доктора Наталі Метр, який керував дослідженням, це свідчить про те, що дотики та обійми немовлят мають тривалий вплив на розвиток мозку, когнітивний розвиток, спілкування та подальшу поведінку в житті.

Ідея про те, що ми «псуємо дитину», несучи її на руках, має десятки років. Зрештою, батьківський інстинкт сильніший, тому ми його не дотримуємось. Девіз нинішніх батьків може бути швидше: я ношу свою дитину стільки, скільки я керую або стільки, скільки про неї просять, і це ніколи не буває занадто довгим.

І що тоді маленькі немовлята не хочуть, щоб їх лягали?

Звичайно! Зрештою, вони перебувають у животі дев’ять місяців, і їх інстинкт полягає в тому, що їм найкраще, коли вони торкаються матері. Що ще може заспокоїти їх краще, ніж запах мами, голос мами, мамині руки та знайоме серцебиття. Ми даруємо їм почуття любові та безпеки.

Вони щасливіші з нами і менше плачуть. І вони засинають набагато швидше, їм не було б цікаво спати годинами, це не так?

Але це справді не буде зіпсовано?

Немовлята не хочуть від нас чогось, чого вони просто хочуть і не потребують. Коли вони плачуть - оскільки вони не використовують іншу мову - вони лише попереджають нас про те, що їм потрібно, голодні вони, мокрі, втомлені, самотні чи нещасні. Я плачу, щоб ми реагували на їхні потреби, а не на їхні забаганки.

Лише пізніше, коли я задую першу свічку на торті, ми можемо сподіватися на перше "але я хочу", але до цього часу нам не доведеться шукати ніякого конкременту в плачі дитини, не боячись, що ми зіпсувати їх. Ми завжди повинні реагувати на їхній плач, тому що ми в той момент дуже потрібні нам.

Якщо ми реагуємо на їхній плач, ми утворюємо міцний емоційний зв’язок з дітьми і створюємо у них відчуття, що світ є безпечним місцем, де вони можуть бути впевнені в нашій безумовній любові.