Адріана Кралова, мати трьох дітей, голова OZ Завжди разом, 9 квітня 2020 о 04:31
Коронавірус. Надзвичайна ситуація. Раптом вони все закрили. І школа. Діти залишились вдома. Мої троє. Для нас майже нічого не змінилося. Я завжди була "антисистемною матір'ю" за іншими ярликами. Мені було приємно, що це раптом стало перевагою.
Ви можете вчитися інакше, як не сидіти за підручниками. У фільмі у дітей Адріаніни є мистецтво та наука в одному.
Фото: Адріана Кралова
Чому? Я не передав усі свої повноваження органам влади та установам, але все в основному залишалося в наших руках. Мої діти звикли рости та вчитися вдома, багато творити та вчитися. Ми ніколи не покладаємось виключно на допомогу державних установ.
Навчати вдома - це чудово. Але що нас дуже турбує, - це постійне подавання сповіщень на веб-сайті EduPage. Мене це турбує. Кількісний.
У наші дні ми втратили деякі форми свободи, і наша незалежність обмежується. Я ніколи не сприймав відсутність свободи у навчанні більше, ніж зараз.
Уяви це. У мене раптом дві роботи. Я додав пошиття портьєр до магазину Кенгурка, яким я керую. Шию з ранку до вечора. Часто два дні з однією і тією ж булочкою на голові. А у мене троє дітей. Повідомлення про звукові сигнали мене відволікають, тому що я хочу виконати всі свої обов'язки. Але ми постійно додаємо нові та нові завдання, щодня від різних викладачів. Номери завдань, сторінки, вправи та завдання.
Адріана Кражова шила завісу практично з перших днів, коли вони були потрібні, і коли більшість людей та установ не мали їх у наявності.
Фото: Адріана Кралова
Я розглядаю пошиття штор як місію солідарності у цій важкій ситуації. Мене розбиває серце, що хтось не має фати на роботі, в магазині, на вулиці. Серед людей, яких я хвилюю. Тож я допомагаю чим можу. Ну, у мене троє дітей, і кожен має свої потреби. Для цього потрібно купувати, готувати якісну їжу. Це іноді займає 4-5 годин, включаючи прибирання посуду. При цьому я постійно в голові думаю: «А як щодо моєї матері, батька, 85-річної старенької жінки після операції і кому ще потрібна допомога?» А потім раптом пролунає звуковий сигнал. Це робить моє волосся виділяється.
Спочатку мені допомогла моя подруга Ленка Халасова, яка нагадала мені, що я не буду змінювати систему чи EduPage, єдине, що я можу зробити, - це змінити своє ставлення до цілої ситуації.
Я можу це зробити, але кілька речей мене турбують. Наприклад, нехай учитель намагається готувати собі їжу під час школи; піклуватися про дітей молодшого віку, крім тих, хто «пише диктант»; налийте води і зробіть кухаря, менеджера, вчителя, матір, двірника, і я міг би продовжувати. Я роблю все це, і я повинен робити це все відразу. Насправді ця вчителька все одно мала б роботу у формі Міністерства внутрішніх справ, і крім диктанту, вона мала б завдання зшити вуаль. Я хотів би переглянути цей кліп і в кінці запитати її, як вона почувалася.
Я почувався жахливо. Я знаю, йому потрібен план.
Краще було другого тижня. Я відмовляюсь вчитися з дітьми щодня, і тому не роблю належним чином роботу, школу чи домашнє господарство. Тому ми придумували навчання кілька разів на тиждень раптовіше.
Ми вперше вчилися в школі на природі. Це було чудово, справді. Молодший син також приєднався і написав "а". Потім він закінчив лопатою. Відповідно до вашого віку.
Діти також допомагають з пошиттям портьєр. Це працює для них. Окрім шиття, вони також вчаться допомагати іншим.
Фото: Адріана Кралова
У новій роботі з фатами я насправді навчаю дітей одній суттєвій речі. Ця солідарність та співпереживання - це більше, ніж домашнє завдання.
Які пріоритети? Що важливіше для дітей? Нудне призначення підручників або охорона здоров’я та допомога хворим, людям похилого віку та інвалідам?
Я думаю, що мої діти на цьому уроці навчаються більше вдома, ніж будь-коли раніше. Вони вивчають еквалайзер, і це трапляється не дуже часто в школі. Вони навіть навчилися шити. Хоча він часто займається інформатикою, любить комп’ютери, він може редагувати відео за професійною програмою Premiere.
Він навіть тренує англійську мову на цій безкоштовній інформатиці. Він написав документальний фільм про гру англійською мовою. Він любить різні ютубери і там багато чого навчиться.
Потім у нас були технічні та домашні завдання. Ми варили. За мить нас чекають культиваційні роботи та сезон посадки. Ми вирішили влаштувати курку, і там буде «багато пиляти та гвинтувати з татом». Софі практикується в письмі природним чином і з радістю - у хлопців були іменини, і вона "писала і малювала їм подарунки".
Ми вважаємо поряд з тілом у саду, тому що ми робимо перегони на велосипедах або в бігу.
Насправді у них все ще є мистецтво. У саду розкладають дерев’яні підставки та інжир. У нас є обласна галерея на сходах будинку. Софі малює та вивчає англійську з Лесаною.
Фото: Адріана Кралова
Aďka не нудить диктувати з Даніелем Гев'єром.
То чому діти отримують нудні завдання? Хтось може співпереживати нашим обов’язкам? Я можу з цим впоратися, і мої діти теж. Але те, що мені залишилось наприкінці. Відраза: школа Юк!
Це робить шкільну систему для дітей. Цим займаються батьки. І тоді всі задаються питанням, чому знання - це не любов, чому ми спалили дітей та батьків, і чому зі словом «школа» у кожного з них лише неприємне відчуття в животі.
Дозвольте сказати вам дещо: я все це пишу як підготовлений викладач. Як буйвол. Як людина, яка читає щодня, він любить знання, любить навчання. Але так, як я хочу. Не те, що мені хтось диктує.
Тому я вважаю, що вчителі повинні дати нам цілий ряд тем, які потрібно висвітлити. І найголовніше, будь ласка, надсилайте його раз на тиждень-два заздалегідь. EduPage перестане мені подавати звуковий сигнал, і я перестану мати божевільні стани.
Чому батьки та дитина не можуть вільно вчитися? Наприкінці цього "періоду" я спокійно продемонструю, що ми дізналися і що зробили. Не будучи тероризованою кількістю, яка не поважає ситуацію працюючих батьків із багатодітної сім'ї.
Недостатньо бажати змін, я обрав їх. Ми діятимемо самостійно і наскільки це можливо. Я захищаю це, не боячись авторитету.
Щодня, в цій непростій ситуації з короною, я намагаюся досягти гармонії. Я роблю це за методом BARS і вправи з Ленкою щовечора.
Тому. Звуковий сигнал не зник. Але ми чітко визначили свій підхід до навчання, і вчителі прийняли його.
ВІДЕО Як виглядає наше вчення:
Який день у вас був сьогодні?
На додаток до сьогоднішніх вчень, я збираюся засмагати з дітьми, щоб ми могли мати імунітет з ранньої весни від природного вітаміну D.
ПРІОРИТЕТ. Моя допомога беззахисним людям під час надзвичайної ситуації.
Засіб для існування, виживання, сім’я, побут і шкода, але навчання в кінці. Я згадую вислів про те, що солідарність - це більше, ніж домашнє завдання.
Виживання, життя - це більше, ніж будь-яке доручення.
Але ми вчимося щодня. Це вчить нас реальному життю та ситуаціям у ньому.
Ця ситуація може навчити нас усіх, чому освіта повинна копатись. Ми писали свої спостереження та рішення щодо ініціативи #zaslobodneucenie під OZ ЗАВЖДИ РАЗОМ. Якщо ви опинилися в цьому, підпишіть, будь ласка, нашу петицію, яку ми склали з командою викладачів, і їм не складно говорити про щось відкрито. Ви можете знайти це на facebook нашої асоціації.