Том під назвою "Казкова земля для всіх" викликав гостру дискусію та гнів в Угорщині, де йдеться про усиновлених, літніх людей, народжених з іншим тілом, ніж середній, обмінюючись гендерними ролями, які вважаються традиційними або просто геями-геями. Пощастило, Батбаджа! Наприклад, головним героєм стенограми Попелюшки є хлопець-ром, який виділяється своїм музичним талантом, а потім знаходить щастя з іншим хлопчиком. Ми поговорили з автором казки Брігіттою Ефі Ковач, про те, чому важливо мати історії про кількох казкових героїв, чому вони не становлять небезпеки для дітей та яка роль дорослих у всьому цьому.

визначаються

Дора Дуро, представник парламенту національно-радикального руху «Угорщина», подрібнила сторінки книги, яку вона класифікувала як гомосексуальну пропаганду, подрібнювачем, і її знищення засудили багато, зокрема Угорська асоціація розповсюджувачів книг, як жест, що нагадує ганебні історичні часи. Книга очолила списки продажів, з іншого боку, десятки тисяч підписали петицію з вимогою прибрати книгу з полиць книжкових магазинів. У вихідні супротивники та прихильники книги вийшли на вулиці Будапешта. Чи очікували ви таких реакцій?

Я думав, що деякі казки в книзі оповідань, включаючи мою, можуть розходитись, але я не очікував такого підтримуючого та критичного руху. Яким би не був відгомін книги, відкритий діалог нарешті розпочався у соціальних шарах та на тих поверхнях, де ця тема досі була табуйованою в Угорщині.

Однак щось можна критикувати або визнавати лише після того, як ми це дізналися. У випадку з книгою ми її прочитали і можемо аргументувати свою думку. Усі інші прояви є лише вираженням індивідуальних страхів та упереджень людини. У будь-якому випадку, я відчуваю, що за жахливим гнівом тих, хто нападає на книгу, криється багато пригніченого розчарування та страху. Ось чому трапляються негідні, безглузді рухи, що закінчуються.

Чому ви вирішили подати заявку в Асоціацію Лабріша і чому просто переписали Попелюшку? До речі, на презентації книги було сказано, що з цією казкою з’явилося більше претендентів, народилося більше гей Попелюшки. Цікаво, чому це міг бути популярним вибором?

Коли я прочитав дзвінок, я знав, що я маю до нього щось спільне і що я вибрав для головного героя хлопчика/чоловіка-гея, тому що, на мою думку, це одна з найменш прийнятих сьогодні соціальних груп в Угорщині.

Вибираючи добре відому казку, важливо було знайти історію, в якій, залишивши цілісні «справжні» мотиви цілими, я міг би додати більше цінностей до казки шляхом переробки та представити конкретні соціальні групи через персонажів . Відповідно, я бачив у нього серйозне почуття відповідальності за написання.

Можливо, це було настільки популярно, тому що Попелюшка - це історія, що бере свій початок ще в Стародавньому Єгипті, є частиною колективної свідомості або несвідомої: бідна дівчина/хлопчик (див. Елек Бенедек: Принц Попелюшка) зустрічає блондинку принца/принцесу дивним удачею, вони люблять кожного інші і житимуть щасливо до кінця, поки не помруть. З часом казка зазнала свідомої та інстинктивної трансформації, завжди відповідно до віку.

Я відчуваю, що переробляючи старі казки, ми якось відкрили ворота минулого та сьогодення. Певним чином, всі дійові особи цього журналу відрізняються від членів суспільства більшості, проте вони виступають як дійові особи однієї з таких передісторій, за якими вони є нарівні з «середніми» дійовими особами. Все це допомагає змусити всіх дедалі більше брати участь у прийнятті та рівному поводженні в реальному житті.Попелюшка впала з самого початку, пригнічена в казці. Чому важливо чітко вказати, що це роми та геї?

Оскільки це казка, в якій пережиті пригоди стосуються лише впалого ромського хлопчика, і, слухаючи його внутрішній голос, він просто закохується в хлопчика. Буває. Чому діти завжди повинні розповідати ці історії за певною лінією, коли це може відбуватися незліченною кількістю способів? Цю саму казку можна було б розповісти про білу дитину, яку влаштували в сім’ю з кольоровою шкірою, або про хлопчика, який закохувався у дівчину з вадами слуху, яку його батьки не можуть прийняти.

У казках кожного в Казковій країні, героя, єдиною мірою людини є її самоідентичність та здатність кохати.

Ви раніше працювали вчителем і досі працюєте вихователем, щоб побачити роль казки в освіті? Шаблони оповідачів, які впливають на емоційний та психічний розвиток дитини або відображають лише певні життєві ситуації, представляють проблеми?

Діти серед іншого за допомогою казок пізнають світ, себе та певні життєві ситуації. Однак, якщо вони не можуть якось ідентифікуватися з головним героєм, оскільки персонаж не відповідає їхньому внутрішньому світу, незалежно від шаблону, вони не зможуть слідувати йому. (Див.: Гомосексуальні діти гетеросексуальних батьків, потомство алкоголіків, які ведуть здоровий спосіб життя.) Якщо, навпаки, вони можуть ототожнюватись з ними, оскільки вони певним чином почуваються схожими на персонажа, це може допомогти їм знайти власний шлях, самоприйняття. Вони можуть зрозуміти, що вони не помиляються, як вони, ні через те, що вони відчувають.

Одна з часто висловлюваних негативних думок щодо акторів ЛГБТ у «Казці для всіх» полягає в тому, що дітям не слід опосередковувати сексуальні ідеології, оскільки це їх бентежить. Припустимо, дитина зустрічає вашу казку, яка живе в суспільстві, де гомосексуалізм є табу, проблемою, і більшість вважає, що краще залишатися таким. Який ефект це може мати? Наскільки це залежить від віку та яку роль у цьому можуть/можуть відігравати/можуть виконувати дорослі/вихователі?

У цих казках немає нічого більш сексуального, ніж у казках, персонажі яких утворюють гетеро сім'ї. Повністю нешкідливі, і звичайно красиві казки, місцями приправлені великою кількістю гумору. Я думаю, що цю позицію в основному представляють ті, хто найкраще знає книгу не з чуток, і порнографічний вміст про гомосексуальні, трансгендерні слова відразу постає перед їх духовними очима.

У цій книзі діти також можуть зіткнутися з частиною світу, яку вони, певно, бачили/чули навколо в якійсь формі, але, можливо, ніколи не обговорювали з ними. Табу, які не підходять або про які взагалі не можуть говорити, можуть викликати занепокоєння.

Малі завжди беруть із собою стільки казки, скільки вони можуть з неї зрозуміти. І дорослі можуть бути поруч із ними, якщо у них виникнуть запитання.

Передмова до книги також передбачає, що ці казки можуть бути не лише для дітей. Ви почали займатися розповіддю історії кілька років тому. Яка роль казки у вашому житті? Як дорослий читач і письменник?

Як читач, окрім того, щоб розважати, радувати, розмірковувати, допомагати самопізнанням та вести шлях у складних життєвих ситуаціях. І як письменник, я насолоджуюся можливістю створювати і представляти світи з найвищою базовою істиною на увазі, а саме любов.