Чи підходить сценарій Comenia для школярів? Що таке шрифт Comenia Script? Читайте.
Малі літери, великі літери, малі літери. Ми, дорослі, звикли, що словацька - це непросто. Але як щодо першокурсників, які чи вони повинні навчитися читати кожну букву і при цьому оволодіти нею письмово? Все ще має сенс мати класичний письмовий шрифт?
Написано: Це ще потрібно взагалі?
Ми багато в чому слідкуємо за зусиллями наблизитись до західної освіти в нашій освіті. Однією з таких "ластівк" є шрифт Comenia Script. Як і все, цей шрифт воно має своїх противників та прихильників. Однак переконайтесь самі, що це може бути КРОК ВПЕРЕД, переконайтеся самі.
Висновок міністерства щодо сценарію Коменя
Впровадження цього шрифту у Словаччині в даний час є альтернативною спробою, його перевіряють кілька десятків учнів, батьки яких дали згоду. Державна програма для першого етапу початкових шкіл, яка є обов'язковою для шкіл, це визначає кожен учень знав, як користуватися буквами письмового алфавіту.
Як пояснює нам Департамент преси Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки, класичний письмовий сценарій, що використовується в наших школах, все ще розраховується:
"Письмове письмо засноване на системі вправ на розслаблення для вдосконалення дрібної моторики зап’ястя та пальців, у студентів формується здатність помічати лінії та лінії в окремих вправах письма, а згодом і в самих листах. З вищесказаного випливає, що написання базується на рукописах у нашій системі освіти. Міністерство ще не розглядало іншу альтернативу. Якщо такий запит виникає, він повинен довести його до відома сторін ".
Про що йдеться у сценарії Коменії?
У Чеській Республіці впродовж декількох років докладаються зусилля щодо впровадження нового шрифту для першокурсників. Шрифт Comenia Script виявляється успішним у цьому плані. Автор цього шрифту, як супровідні графічні матеріали, є графічним дизайнером Радана Ленцова. І оскільки У 2010 році кількість шкіл, які перейшли на цей сценарій, у Чеській Республіці постійно збільшується.
Р. Ленцова випливає з цього сценарію природні графічні тенденції дітей та дорослих. Вона залишила, на її думку, розбірливість шрифту - хвилясті лінії, гачки та стики літер, а залишила лише чисті форми самих букв. Коротше кажучи, сценарій Comenia представляє багато спрощена форма, подібна до друкованого шрифту, при цьому кожен автор адаптує шрифт певною мірою до своїх індивідуальних потреб. У той же час цей шрифт підтримує читабельність та комунікацію.
Варіації сценарію Коменії
- Коменя Сценарій B - підходить для дітей з порушеннями письма (дисграфія),
- Comenia Script A, Comenia Script Pro - звичайна рукописна форма з частковим зв’язком літер,
- Сценарій Коменії, каліграфічна форма - для різноманітних художніх виразів.
Характеристика сценарію Коменії (за Р. Ленцовою):
- форми цього шрифту ближче до друкованого шрифту,
- не містить 4 версії кожної літери - малої (друкованої та письмової) та великої (друкованої та письмової), а лише дві,
- алфавіт - велика та мала літера,
- нахил шрифту, як і ширина літер, індивідуальний,
- джерело живлення літер необов’язково, навіть букви зовсім не обов’язково підключати, вони призначаються лише поруч,
- письмо більше поважає потреби сучасних дітей, які в старшому віці все одно відмовляються від класичного письма,
- зробивши шрифт простішим, легшим для читання та допомагаючи дітям краще розуміти текст,
- більше поважає інакшесті ліворукого стилю письма, а також потреби дітей з вадами навчання, дітей з вадами розумового чи фізичного розвитку,
- кілька букв і цифр мають кілька варіантів, і дитина може вибрати, якій формі вона віддасть перевагу.
Чому НЕ сценарій Коменя?
Проте опоненти цього сценарію мають кілька аргументів, чому словацькі студенти не повинні цим займатися. Наприклад:
- зошити для викладання цього сценарію дорожчі, ніж ті, що використовуються для викладання класичного письма, і в більшості випадків батьки повинні повністю сплатити їх своїм учням,
- класичний почерк - це частина нашої історії, від якої ми не повинні відмовлятися,
- цей альтернативний шрифт занадто технічний,
- студенти, які вивчають лише цей сценарій, не можуть писати або читати класичний сценарій, і.
Сценарій Коменії на практиці.
Нас цікавило, як виглядає викладання сценарію Коменії на практиці. Вона дала нам свою заяву Мгр. Міріам Матісовська, вчитель 1-го рівня приватної початкової школи в Сабінові. Її вже цікавило це письмо, і коли вона мала можливість пройти курс, на основі якого вона стала сертифікованим викладачем цього письма, вона не вагалася.
"Я хотів спробувати навчити дітей у цьому вірші. Коли я подарував його батькам своїх учнів (другокурсників), вони погодились. Хоча на 1 курсі діти вивчали класичний письмовий сценарій, на початку 2 курсу ми почали з сценарію Comenia. Батьки моїх учнів довіряють мені, і я це дуже ціную. Хоча вони могли хвилюватися, ми подолали їх разом. Тож за їх письмовою згодою та за згодою керівництва нашої школи ми пішли на це.
Мій другий курс був першим у нашій школі, який спробував це письмо. Паралельний клас залишався за класичною формою письма, але троє учнів з цього класу, які важко писали, також побігли до сценарію Коменя. А діти з інших класів, яким це було цікаво, або їх рекомендував вчитель словацької мови, тому що вони мали нерозбірливий шрифт, і цей шрифт для них більше підходить, Викладаю по колу ".
Потрібна згода батьків, жодна школа не може (поки) замовити використання цього шрифту. Від вчителя залежить, як впоратися з ситуацією, якщо напр. 1 або 2 батьки проти. Він може прийняти рішення викладати весь клас з усіх (або лише деяких) предметів за сценарієм Коменії та навчати учнів, батьки яких не погоджувались викладати класичним сценарієм. Хоча це, звичайно, складніше.
Мама заворушує: хвора шкільна система
Також з інших предметів
Учні М. Матісовської використовують сценарій Коменії з усіх предметів, навіть тих, які вона не викладає. Інші вчителі це розуміють, вони володіють цим сценарієм і використовують його в цьому класі. "Хоча не було б проблемою, якби вчитель писав класичним сценарієм на дошці. Мої учні засвоїли це в 1 класі, вони можуть писати та читати, але поступово, коли ми перейшли на сценарій Comenia, для них природніше використовувати цей друкований шрифт ".
Найбільш поширена стурбованість сценарієм Comenia
Багато хто може стверджувати, що діти, які пропускають навчання письмового письма і переходять на сценарій Коменя з першого курсу, матимуть труднощі пізніше, якщо зіткнуться з письмовим письмом (як зазначають противники цього письма).
Однак і тут мол. Матисовська виступає проти: "Якщо ви подивитесь на різні шрифти на своєму комп’ютері, то виявите, що окремі букви зазвичай дуже схожі. Буква "а" ідентична майже у всіх типах. Письмовий шрифт (класичний) характеризується лише т. Зв приєднуючись до листів, які у дитини, яка не навчилася писати класично, можуть виникнути проблеми з написанням (тобто, вільно поєднувати окремі літери під час написання, наприклад, br або ін.), але може читати їх без проблем ".
Крім того, навколо нас діти стикаються з друкованими листами - будь то написи в магазинах, казки в книгах, статті в журналах, інформація на упаковках продуктів, заголовки на телебаченні. І так їм природніше розпізнавати друковані літери. Письмове письмо - це щось зайве. Крім того, у багатьох західних країнах його взагалі немає і напр. навіть під час викладання англійської мови діти автоматично використовують друковані шрифти.
Дрібна моторика
Нас цікавило, як вони потрапили в цю новину самі студенти. «З великою радістю, - каже Міріам Матісовська. "Це було набагато простіше, ніж коли ми починали писати. Вони були дуже раді. І я також вважаю це великим позитивом їхня рука була набагато менш обтяжена в цьому письмі, ніж у класичному письмі, яке студенти відчували з самого початку. Навіть на слуховому рівні, коли писали диктанти, у дітей не було проблем з самого початку. Вони не зупинились на листах, це пройшло швидко і добре ».
Саме ця менш вимоглива до дрібної моторики (рухи рук і пальців) також фіксує супротивників цього шрифту. Вони стверджують, що діти використовують дрібну моторику, щоб менше розвивати сценарій Коменії.
Однак у 6-7 років, коли діти починають писати, дрібна моторика вже добре розвинена і значним впливом впливає на те, як вони працювали з дитиною в дошкільний період (чи люблять вони малювати, вирізати, малювати тощо). .). Крім того, навіть на 1-му етапі початкової школи є багато можливостей, де діти все ще можуть розвивати свою дрібну моторику, наприклад гра на музичному інструменті, відвідування гуртка мистецтва чи спорту тощо. Мало покладатися лише на те, що дитина розвиває дрібну моторику лише під час письма.
Перевага для дітей з вадами навчання та лівшів
Сценарій Коменії також добре працював у дітей з порушеннями навчання, особливо дисграфією (порушенням письма). Цей шрифт є більш прийнятним, легшим для цих дітей, а їх шрифт є більш читабельним.
Хороший досвід є і у дітей із вадами зору. "Цей шрифт частково пристосований для лівшів", - додає Mgr. Матисовська і продовжує: «Напр. це для всіх літер, які тягнуться зліва направо. Далі, в алфавіті вони мають можливість обрати для деяких літер (наприклад, k, ž тощо) подвійну форму, яка є для них більш прийнятною. Цей шрифт також легше читати лівшам."
Неправильне зчеплення
Багато дітей ходять до школи погано, тобто неправильне тримання ручки або олівця. Вчителі початкових класів у наших школах навіть погоджуються з цим Від 80 до 90% словацьких дітей погано тримаються.
Правильна постава полегшить дітям писати
Наслідки очевидні - це роблять діти вони без потреби перевантажують руку, вони швидко втомлюються, тоді у них з’являється небажання писати тощо. Ця ситуація краща із сценарієм Comenia, оскільки діти не використовують сполучники (про що ми вже говорили), приєднуючись до листів, і, отже, вони пишуть простіше і вільніше.
"Я базував своїх студентів протягом усього першого курсу. Якщо я вкажу на них, вони відрегулюють тримання ручки або олівця, але деякий час вони знову залишатимуть надруковані потреби. Однак вони самі бачать, що неправильне тримання втомлює руку, вони перекривають зошит, погано бачать завдання, але багато учнів, причому не тільки в нашій школі, досі борються з цим ».
Спеціальні зошити
Навчання шрифтів Comenia Script відбувається у спеціальних зошитах (для 1-го та 2-го курсу початкової школи вони також є словацькою мовою, старші курси - лише чеською), що батьки повинні купувати для дітей (їх немає у звичайних канцелярських магазинах, їх замовляють через Інтернет на спеціальних сайтах).
Ці зошити не тільки мають прописаний шрифт Comenia Script, але й мають спеціальні рядки, що визначають висоту, на яку діти повинні писати літери. Мгр. Матисовська: “Ці зошити є дуже добре розвинена. Вони добре написані для дітей, вони чіткі, привабливі, а також вони розвивають дитячий інтелект. Весь зошит - це розказана історія - учні подорожують світом, кожна буква має країну, прапор тощо ".
Можна сказати, що в перші два роки студенти оволодівають технікою письма, тому у вищих класах фактична практика письма вже не потрібна, але їх застосування до всіх предметів, так.
Форми літер та швидкість набору тексту
Перевага цього шрифту також полягає в тому не націлений настільки, що отриманий шрифт студента повністю нагадує оригінал, тобто що кожна буква точно така ж, як і встановлений шаблон.
"Кожна дитина таким чином створює свій тип письма. У ньому встановлені форми, які є певною мірою прийнятними, лише те, чи буде шрифт тоншим або трохи вищим, вже залежить від індивідуальності дитини ", - зазначає М. Матісовська.
Оскільки окремі літери не зв’язані, друк може здаватися повільнішим. Спочатку, коли діти лише знайомляться з цим Писанням, це може бути. Однак пізніше, коли вони це автоматизують, швидкість їх написання порівнянна з дітьми, які пишуть класичним почерком.
Начитаність та охайність - основні критерії
Просто більше свободи писати це також забирає у дітей травму від некрасивого письма, що вони зазнають невдачі. "Іноді трапляється, що студент помиляється щодо подібних літер, напр. "R" і "v". Або він має більший нахил. Однак якщо шрифт все ще досить розбірливий, це нормально ".
Прямо зараз читабельність шрифту Comenia Script - це його велика перевага, і тому все більше і більше старших дітей, для яких класичне письмо є проблемою, теж схиляються до цього. Це також пов’язано з охайністю шрифту, а отже, і самих зошитів.
Мгр. У кулуарах Матісовська заявляє: «Саме критерій акуратності був найбільшим плюсом для мене особисто, коли я познайомився з цим твором. Я знаю, скільки коштує багатьом дітям, щоб писати акуратно, і все ж вони зазнають невдач і розчаровані. Завдяки Comenia Script вони набагато легше досягають цієї мети, що додає їм впевненості ».
Вона бачить на власні очі великий потенціал у цьому Писанні. Багато дітей у 2 класі початкової школи віддають перевагу цьому сценарію перед класичним письмом, оскільки їм це легше, і вони часто використовують його при викладанні іноземних мов. Але оскільки офіційний сценарій Коменії не вивчений, вони використовують різні власні шрифти, які іноді вони можуть прочитати лише самі.
Отже, це може бути питанням часу, коли це письмо почне широко викладатися в наших школах, що буде вітатися не лише студентами, які вирішать навчатися за кордоном у середній школі чи університеті (де вони не мають уявлення про наше класичне письмо) . Це також буде одним із кроків вперед - полегшення стану дітей, їх перевантаження та, нарешті, крок до модернізації нашої системи освіти.
І якщо ми повернемось до вступу до нашої статті, де Міністерство зазначає, що кожен студент повинен користуватися буквами письмового алфавіту - ця умова Коменя Сценарій також відповідає цій умові. Письмове письмо - це КОЖНИЙ почерк - тобто класичний, як і цей, альтернативно.