дитини років

У віці від 6 до 8 років фізичний розвиток дитини продовжує зростати без видимих ​​великих змін.

У віці від 6 до 8 років фізичний розвиток дитини продовжує зростати без явних великих змін.

Норма і вага дитини постійно зростають. Однак велика зміна на цьому етапі відбувається на інтелектуальному рівні.

6 років - це початковий вік для обов’язкової освіти І хоча переважна більшість дітей ходить у школу з 3 років, саме час розпочати початкову освіту.

Перехід до початкової освіти передбачає великі зміни. Батьки та вихователі Ми почали вимагати набагато більше від дітей 6, 7 та 8 років. Тепер щодня вдень їм доведеться виконувати домашні завдання, страшні "домашні завдання", а також батьки більше усвідомлюють, що виконують свої обов'язки вдома. І батьки, і вчителі Ми почали вимагати від них більшої відповідальності, контролю, вміння планувати тощо..

Дозволить зрілість мозку, яка настає від 6 до 8 років щоб діти відповідали на ці нові академічні та особисті вимоги.

Однак батьки не повинні забувати, що вони все ще діти, гра все ще необхідна для завершення їх розвитку. Діти 6, 7 та 8 років часто не розуміють, що потрібно зосереджуватися на домашньому завданні, щодня сидіти, виконуючи домашнє завдання для школи. Для них, гра - це спосіб навчання.

Батьки, на яких іноді тиснуть вчителі, вважають, що діти витрачають час на гру, і ми намагаємось повністю відкласти ці розважальні заходи. Це робить стосунки вдома напруженими.

Характеристика дитини від 6 до 8 років

У віці від 6 до 8 років розвиток та контроль певних навичок сприймаються як належне:

  • Навчання в туалеті загальне
  • вимова всіх звуків нашої мови дорівнює мові дорослого
  • Вони знають усі букви та цифри, що дозволяє їм з часом вільно читати
  • тривала тривалість уваги дозволяє їм виконувати одне і те ж завдання протягом тривалого часу, поки вони не закінчать його тощо.

Чи можуть невдачі виникати у дітей від 6 до 8 років?

З наведених навичок, не всі діти набувають контролю в одному віці. Є деякі, які займають трохи більше часу, ніж інші. Батьки повинні бути уважними до того, як вони розвиваються в цих аспектах.

Іноді в еволюційному розвитку трапляються невдачі дитини через зовнішні обставини: що народився брат чи сестра, зміна школи, зміна будинку чи просто перехід до початкової школи, що передбачає інших вчителів та інший спосіб функціонування.

Ці дисбаланси, як правило, є тимчасовими і вони з часом вирішуються. Навпаки, якщо ми спостерігаємо, що через деякий час дитина продовжує проявляти ці порушення, це може свідчити про певні проблеми в їх розвитку, і можливо, пора звернутися до фахівця в цій галузі.

Як відбувається фізичний та соціальний розвиток дитини від 6 до 8 років?

У віці від 6 до 8 років дитина більш автономна на руховому рівні і ініціює першу незалежність на емоційному рівні.

Фізичний розвиток дозволяє йому виконуйте майже будь-яку вправу, яку ви задумали і любить брати участь в індивідуальних та, насамперед, групових заходах.

Соціальні відносини також є життєва необхідність що дуже важливо, оскільки вони покладаються на друзів, щоб створити цю першу незалежність.

Як відбувається інтелектуальний та емоційний розвиток дитини від 6 до 8 років?

Коротше кажучи, цей етап важливий на рівні інтелектуального розвитку для всіх можливості, що досягають зрілості (увага чи пам’ять) та шляхом придбання хороших навчальних звичок та стратегій навчання.

Це час, коли діти репетирують a перша незалежність від ваших фігур прихильності із соціальним досвідом, який впливатиме на розвиток їх самооцінки та комплексу.

Як відбувається гра у дітей від 6 до 8 років?

Гра, в яку грають діти, змінюється, і тепер вони зосереджуються на цьому правила ігор: криївка, доджбол, стовп.

Це ігри, які передбачають велику рухливість, але вони мають певні правила експлуатації.

Якщо дитина хоче взяти участь у груповій грі, їй доведеться вивчити і поважати такі правила. Групові ігри - це способи репетиції того, як ви взаємодієте з іншими дітьми. Під час гри такі помітні ролі, як благородний, шахрай, нонконформіст тощо.

Проблема виникає, коли ваша ініціатива, конкурентоспроможність з іншими та бажання відчувати нові речі поєднуються з вашою недосвідченістю та малою перспективою ризику. Ця обставина робить це найпоширенішим часом для падіння які вимагають накладання швів, розтягнення зв’язок, зламаних кісток тощо.