Реклама потрапляє майже у всі домогосподарства та сфери соціального життя. Він має безліч форм - від телебачення, радіо, листівок, журналів, інформаційних банерів до кінофільмів. І діти стикаються з нею на кожному кроці. Через засоби масової інформації, друзів, але також і в середовищі, в якому вони рухаються щодня. Це з’являється в казках, в Інтернеті, в електронних листах, просто скрізь. Вони формують найбільш гнучку цільову групу, яка найшвидше змінює свої звички. Водночас вони найбільше схильні до впливу рекламної діяльності, особливо телевізійної.
Дослідження показують, що чим більше дитина дивиться телевізор, тим більше іграшок вона захоче мати у власності. Особливо, якщо він дивиться телевізор один. Одинока дитина не може захиститися від рекламних стратегій. Спроба навчити його розуміти рекламу та мати справу з її змістом буде явно корисною в довгостроковій перспективі. Однак це не означає, що це позбавить вас від дитини, яка постійно просить того чи іншого. Зрештою, навіть дорослі часто сумують за тим, що бачили в рекламі, хоча вони їм не потрібні або є інші.
Світові корпорації витрачають мільйони на рік, намагаючись щось продати своїм дітям. Вони намагаються зробити продукти більш привабливими і використовують, щоб діти могли бути дуже впертими і надокучливими, якщо хочуть щось отримати. Таким чином вони змушують батьків відмовитись.
На те, як діти реагують на рекламу, впливає багато факторів, включаючи їх вік, досвід, знання, а також те, як часто вони мають можливість задавати питання та говорити про побачене.
З таблиці нижче ви можете побачити, як діти реагують на рекламу залежно від їх віку.
Я все частіше стикаюся, особливо з молодшими дітьми, що вони вибирають собі друзів відповідно до того, чи є у них такі самі іграшки, одяг ... як вони самі. Зрештою, щоб бути "в" і прийняти мене в групу, я повинен мати те, що мають мої друзі ... І батьки, навіть якщо вони самі часто вважають це дурним і марним, з меншою чи більшою готовністю приймають вимоги своїх дітей ... Думаю, важливу роль тут відіграє страх виключити власну дитину з групи однолітків, щоб дитина не почувалась неповноцінною.
Спосіб виховання дітей найбільше змінився у 20 столітті. Діти, яких депортували до дитячих кімнат на початку 20 століття і рідко брали участь у заходах дорослих, поступово ставали "домочадцями". В даний час переважає ліберальний тип освіти, який характеризується тим, що батьки всіма силами намагаються задовольнити своїх дітей.
Наприклад, батьки, які ставлять свою кар’єру на вершині своїх ціннісних сходів, як правило, компенсують брак часу у дитини, задовольняючи її матеріальні потреби. Згідно з сьогоднішніми дослідженнями було встановлено, що майже 70% покупок вдома зумовлені бажаннями та бажаннями дитини - від вибору їжі до різних марних речей. А батьки дозволяють дітям «маніпулювати» ними, оскільки вони не критично оцінюють, не звертаються до себе чи не хочуть уникнути сцени, яку він може зробити для утвердження власної волі. Вплив реклами тим більше згубний, оскільки вона не тільки визначає поточну поведінку споживачів дітей, але й впливає на них у майбутньому і може підтримати нездоровий спосіб життя дитини та всієї родини.
Сучасні батьки живуть у страху, спричиняючи у своїх дітей будь-які комплекси чи інші травми. Підвищуються вимоги до батьків у вихованні - їх "бомблять" з усіх боків - добросовісні поради старшого покоління, поради освітніх експертів, власна думка ... І часто трапляється, що вони суперечать один одному.
На мій погляд, медіаосвіта в галузі реклами та поведінки споживачів надзвичайно важлива. Я сама є двома дітьми і особисто вважаю, що сучасні діти набагато зріліші за наше покоління у своєму віці. Вони дуже прості в обігу та вразливі. Суспільство засипає їх все більшою кількістю інформації і, таким чином, позбавляє їх дитинства у справжньому розумінні цього слова - безтурботності, невинності, грайливості ... Щоб діти були дітьми, важливо забезпечити їм безпечний простір та захистити їх.