Освітня програма: Дитина та новий світ
"Подивіться, що я можу зробити!" - ЛІЦЕНЗІЯ I + II
Увійдіть на цій сторінці
якщо у вас є ліцензія 1 або 2
Сім'я та оточення, здоров’я та життя дитини, пізнайте себе
Контакти, стосунки, діяльність, кольори, форми, транспорт, довкілля
Світ, Земля та Космос, стосунки та охорона природи, фауна та флора
Світ, про який йде мова, світ ігор та світ мистецтва, свят та свят
Світ морської води
Ви вибрали з нашої пропозиції?
ДЯКУЄМО!
Ви також можете замовити по телефону
0918 150 571
з 9 ранку до 17 вечора.
Послуга NONSTOP
[email protected]
ВЧИМОСЯ В ДОМІ
Освіта для дошкільнят
- Поділіться позитивним досвідом нашої співпраці та порекомендуйте нас своїм друзям та знайомим:
- рекомендую
- Додано: 11.03.2013 | Автор: ABC | 956 прочитань/переглядів
Основна ідея програми:
- підтримувати цілісний особистісний розвиток дитини,
- активізувати та мотивувати розвиток психомоторних навичок, пізнання, емоційності та комунікабельності,
- розвивати креативність та ідеї у повсякденній діяльності,
- допомогти дитині сформувати власну унікальність та життєві компетентності (здібності).
щоденна педагогічна діяльність розвиток особистісних якостей дитини у пізнанні: сам
себе, світ людей, природу, культуру.
Програма інтегрована у чотири тематичні сфери - Я, Люди, Природа, Культура
Характеристика тематичних напрямків
За змістом тематичні напрямки зосереджені на:
Мені - для розвитку особистісних компетентностей, почуттів, відношення дитини до сім’ї та довкілля, для самопізнання, самопрезентації, для соціального, емоційного, рухового та когнітивного сприйняття життя дитини (фізичного, психічного, духовного, соціального та емоційне життя).
Люди - розвивати соціальний досвід і стосунки з людською спільнотою, контактувати з іншими групами людей, знайомитись з роботою людей та іншими видами діяльності, розвивати уявлення про те, де люди живуть і працюють, середовище, в якому вони перебувають, і мультикультуралізм етнічні групи, раси (інші люди, людство).
Природа - розвивати знання про основні закони життя на землі, природні явища, живі та неживі об’єкти, формувати зачатки екологічної культури, створювати (формувати) погляд на світ природи та стосунки до природи, створювати основи світогляду та набуття базових знань про землю та космос (земля, космос).
Культура - розвивати контакти дитини зі світом розумової діяльності людей, розвиток сприйняття та застосування музичної, літературної та художньої культури (світ, про який йде мова, світ гри та світ мистецтва).
Тематичні напрямки вони перекриваються і доповнюють одне одного. Вони заповнюються інтегрованим способом
у глобальному та безперервному педагогічному процесі.
Державна освітня програма ISCED 0 - дошкільна освіта
- Дитина та його світ, Яношовова М
- Брно-лікар здобув чудо. Жінки із смертю мозку народилися у дитини
- Білі люди не повинні розмножуватися; - сказав чоловік, який поклав дитину в обличчя
- Підскок Ми все ще стикаємося з абсурдною ситуацією, коли дитину на півдні Словаччини відвідують словацьку школу
- Дилеми вибору школи для дитини з ASHFA