Добре закохайтеся ...

Одне з перших висловлювань професора Матейчека, яке мені давно запам’яталось, полягає в тому, що: «добре закохатись важливіше для життя, ніж закінчити навчання».

Однозначно цікаво - студенти перед випускним, їх батьки:)), а також дорослі професіонали. Це приємно провокує, змушує задуматися, створює бігові доріжки і, зокрема, змушує…

Я носив його в голові роками, іноді цитуючи, але дуже легко, як жарт, як фольклор.

Нещодавно, коли я спостерігав, як він говорить про це, і одночасно я дивився на історії оточуючих людей, на пріоритети нашого суспільства, я втратив це відчуття полегшення. Раптом я виявив це дуже серйозним, важливим, актуальним.

Яких речовин ми будуємо, щоб досягти наших дітей?

Сьогодні ми вже не вирішуємо, чи здобувати освіту, але ступінь магістра - це суть, докторат - мета. Я живу в середовищі успішних в академічному та професійному відношенні людей, які досягають того, що планують, досягають цього.

Батьки малюють тканини для своїх дітей, де коледж - це звичайно, швидше це стосується інших додаткових навичок та досягнень (спорт, мистецтво…, навіть благодійність - це мірна міра).

Але коли я починаю підраховувати історії про те, як обоє добре «закохались», як їм вистачило мужності взяти на себе відповідальність взяти на себе зобов’язання щодо шлюбу, батьківства, то їм (суб’єктивно) це здається якось менше. Я часто зустрічаю молодих людей, не тільки до 20, а й 30+, які бояться вступати в обов'язкові стосунки, якось не знають, як ходити в цій "країні" відносин, які критерії прийняття рішень там використовувати. Якось його не можна знайти в підручниках чи загуглити.

А професор далі підтверджує і додає, що "сім'я стоїть і падає одруженням, а не дітьми" і що "дитина повинна рости в теплому і стабільному середовищі".

Що ми, батьки, можемо зробити для того, щоб наші діти мали не лише ступінь магістра, а особливо вміння робити добре! (підкреслює професор) закохатись?

Здається, це сфера, яку не можна вивчати за шкільною партою. Це можна лише пережити. Діти засвоюють тісні стосунки, переживаючи їх, що вони приймають це, коли ви їх отримуєте батьки висловлюють прихильність, повагу та прихильність до того, щоб бути добре разом, що вони є свідками того, як батьки сваряться, а потім миряться. Тому що важливо не те, сваряться вони і миряться, а "як" вони це роблять.

закохатися

А що щодо батьків, які розлучені?

Це пристойно складно, але розлучення може бути конструктивним або деструктивним, діти можуть стати інструментом для маніпуляцій під час нього, або батьки можуть продовжувати забезпечувати їм найкращу емоційну безпеку та безпеку.

Більшість батьків, що розлучаються, поводяться так, ніби вони виходять із в'язниці, де їх хтось примусово ув'язнив, залишаючи вільну зв'язок, яка почалася в любові (якщо, наприклад, не існують культури, в яких досі діють домовлені шлюби).

Якби діти батьків, які розлучаються, почули: "Ми любили одне одного, робили помилки, але залишаємось твоїми батьками, поважаємо одне одного", вони отримали б важливе повідомлення в житті.

Добре закохайтеся.

З тих пір, як я сприйняв це твердження серйозно, мені цікаво, що означає "добре" закохатись? Що має статися задовго до того, як почнеться закохування? Яке ставлення має мати молода (або навіть стара) людина, яка щойно закохалася, внутрішньо, щоб воно могло пройти «добре» і закінчитися «добре»?

Яке середовище є тим, де можна скоріше «закохатися», а яке навпаки? Що має мати на увазі людина, яка живе у шлюбі, де фаза емоційного закохування не відбувається, і в той же час починається закохування в третю сторону?

Що добре"?

Можливо, досить сприймати це питання досить серйозно і досить особисто, щоб наші діти з легкістю зрозуміли, що важливо для життя.