Гіпотези однозначні, стислі та лаконічні. Форма гіпотези чітко прописана. Це один із елементів наукових досліджень, який надає йому точності та строгості. Правила формулювання гіпотез дуже прості, тому дивно, що багато студентських робіт містять неправильно сформульовані гіпотези. Неправильна гіпотеза є найпоширенішим недоліком більшості кваліфікацій у педагогіці.

досліджень

Початкові вчителі мають більш сприятливий клімат у класі, ніж вчителі наприкінці своєї кар’єри.

Перевірка дотримання золотих правил гіпотези:

  1. це повідомлення-повідомлення,
  2. перша змінна - це клімат у класі, друга - тривалість практики вчителя,
  3. Змінна "тривалість досвіду вчителя" має два рівні (вчителі-початківці; вчителі наприкінці кар'єри), і взаємозв'язок між ними виражається 2-м ступенем прикметника ("більш сприятливим ніж".),
  4. клас клімату можна визначити напр. Анкета CES (Lašek, Mareš, 1991), тривалість практики може бути визначена за допомогою анкети або співбесіди.

Навчання читання за допомогою комп’ютера на першому курсі початкової школи ефективніше, ніж навчання читання за допомогою конспекту.

Перевірка дотримання золотих правил гіпотези:

  1. це повідомлення-повідомлення,
  2. перша змінна - це метод навчання читання, друга - ефективність читання,
  3. Варіативний метод навчання читання має два рівні (навчання за допомогою комп’ютера; складове навчання), і зв’язок з ними виражається виразом більш ефективним, ніж .
  4. метод навчання можна визначити спостереженням, ефективність - швидкістю та точністю читання учнів (кількість прочитаних складів за певний час, кількість помилок у прочитаному).

Зв'язок між двома рівнями змінної виражається другим ступенем прикметника чи прислівника та термінами:
більше ніж. менше ніж. частіше ніж. інтенсивніше ніж, вище ніж. раніше ніж. частіше ніж. тощо.

Завдання

Наступні твердження є гіпотезами?

так ні Казки мають велике значення для розвитку дитячої уяви.
так ні Більшість вчителів використовують демократичний стиль управління в класі.
так ні Школи, що забезпечують розширене викладання іноземних мов, мають вищу репутацію, ніж школи, що не забезпечують такого викладання.
так ні Затримані речення менш ефективні, ніж термінові.
так ні Навчання працівників на робочому місці ефективніше, ніж навчання в класі.
так ні Наші щоденники приділяють мало уваги питанню освіти.
так ні Програма терапії відмови від куріння дозволить зменшити кількість викурених сигарет студентами на день на 20%.
так ні Початкові школи недостатньо оснащені для викладання музичної освіти.
так ні Словацька родина розташована в просторі між традиційним та сучасним способом життя.
так ні Етичне виховання є важливою частиною сімейного виховання.
Скидання перевірки

Завдання

Сформулюйте гіпотези відповідно до запропонованих змінних:

Заповніть таблицю, перетягнувши в неї відповідні вирази. Якщо ви помилилися, використовуйте мишу, щоб повернути вираз у початкове місце. Гіпотези повинні бути значущими. Після натискання кнопки Перевірте правильно введені вирази забарвлені в зелений колір, неправильні вирази - у червоний.

ВООЗ? ВООЗ? в тому, що?
краще, ніж
краще, ніж
краще, ніж
краще, ніж
краще, ніж
Скидання перевірки
Перехід до 1-ї або 3-ї колонки Перехід до 4-го стовпця

Увага!
Механічний спосіб цієї вправи аж ніяк не призначений для припущення, що формування гіпотез має подібний шаблонний характер. Вірно все навпаки. Формулювання гіпотез вимагає розгляду різних альтернатив та розуміння явищ у більш широкому контексті - все це підтверджується ретельним вивченням літератури.