Як розвивається ваша дитина після 2-го року життя? Дивіться продовження нашої серії на www.mamaaja.sk про хронологічний розвиток дитини!
Шановні мами, тата, бабусі та дідусі
ми пропонуємо вам продовження серії «Хронологічний розвиток дитини», де ми поступово ознайомимо вас із розвитком дітей з другого по восьмий рік життя.
Погляньте сьогодні у нас на розвиток дітей від 24 до 27 місяців:
Що вміє дитина
Дитина витрачає набагато більше часу та сил, намагаючись спілкуватися - він оволодіває великою кількістю слів, тому продовжує говорити та задавати питання. Незважаючи на те, що період негативізму повільно закінчується, іноді емоції все ще збуджуються, оскільки він все ще не може ними керувати. У дитини є велика потреба сподобатися вам - тому він намагається робити все відповідно до ваших уявлень, але це йому вдається рідко. Якщо ви доганите або докорите йому, він відчуває себе дуже нещасним - «Чому моя мати грішить через цю пляму на килимі? Зрештою, я просто хотів допомогти їй це очистити. "
Він виявляє великий інтерес до інших дітей і хоче у всьому наслідувати їх. Він може вести розмову зі своїми однолітками і радий втягуватися в їх гру, хоча часто має незначні сварки, які закінчуються сльозами. У цей період часто буває сварка, хто буде грати з іграшкою. Дитина зазвичай вже знає, що йому слід ділитися з іншими, але йому це нелегко, тому він охоче приймає іграшки від друга, але вони не віддають свою іграшку в світ.
Він більше не є центром свого Всесвіту
Дитина вже не така зухвала і егоцентрична, як раніше. Різниця полягає в тому, що він знає правила співпраці в групі. Групу для нього представляють люди, з якими він контактує. Сім'я, дитячий садок, діти на дитячому майданчику - дитина буде складати стосунки, куди б він не пішов. У цей час, однак, дитина вже усвідомлює, що вона сама не є центром Всесвіту, а вона, навпаки, її частиною.
Прийняття правил
Маленька дитина засвоює правила правильного функціонування групи настільки, що вимагає їх і від інших. Її можуть навіть турбувати, якщо, наприклад, вона розуміє, що перед обідом миють руки, а член родини про це забуває. Дитина часто фактично контролює дотримання дрібних ритуалів. Початки дисципліни у дитини також пов’язані з дотриманням певних принципів. Дитина зрозуміла, що правила повсякденного життя не повинні дотримуватися лише цього, а стосуються загалом усіх.
Слово
Мова дитини продовжує розвиватися запаморочливим темпом. Замість більш простих слів і фраз він використовує розвинені речення, він також використовує правильний порядок слів. Замість примусового плачу дитина може висловлюватися словесно, вона може чітко сформулювати, що вона хоче чи відчуває. Словниковий запас дитини в цьому віці становить від 30 до 300 слів.
Мама і я набираємо:
Життя з дворічною дитиною часом може бути дуже важким, оскільки дитина ще не здатна добре контролювати свої емоції. У напружених ситуаціях, напр. в магазині біля каси, це допоможе, якщо ви повторите, що це абсолютно нормально, насправді нічого не відбувається, і ви не поганий батько.
Що можна робити зі своєю дитиною?
Нехай це допоможе вам
Приємно, коли дворічна дитина намагається допомогти вам у всіх можливих домашніх справах - від підмітання, миття підлоги до приготування супу. Не відганяйте його, залучіть його. Його інтерес і радість по господарству триватимуть недовго, тому насолоджуйтесь цим разом.
Випікайте разом
Дитина із задоволенням працює з дорогою - розминає її, штовхає, катає та моделює різні фігури. Якщо ви печете пиріг, відведіть частину доріжки для своєї дитини - нехай він сам приготує торт. Ви побачите, на яку напругу вона буде чекати, коли витягнете її теплою з духовки. Звичайно, в першу чергу його творіння слід спробувати і похвалити.
Читайте і вигадуйте казки
Діти починають розуміти хід і закони повсякденного життя - він встає вранці, лягає ввечері спати, миє руки перед їжею, а зуби після їжі. Ось чому вони люблять казки з повсякденного життя, в яких собака, кішка чи дитина переживають точно те саме, що і вона. Можна скласти прості казки - Про хлопчика, який не хотів лягати ввечері спати, Про брудного кота, який не любив митися, Про дівчинку, яка не хотіла йти на горщик. Ваші історії будуть для дитини ще красивішими, ніж прочитані, тому що ви також включите в них щось із життя вашої дитини, будете розповідати їх його мовою і адаптуватися до його інтересів.
Покажіть дитині, як вона вміє стрибати
Хода дитини вже безпечна і дедалі досконаліше підтримує рівновагу. Ви можете поставити йому складніше завдання - стрибайте на місці, з’єднавши ноги, і заохочуйте дитину спробувати це теж. Він намагатиметься наслідувати це, навіть якщо йому все ще важко, але йому точно буде весело.
Побудуйте невелику смугу перешкод
На вулиці йде дощ, у дитини купа енергії, біжить вгору-вниз і у вас повільно лопаються нерви? Підготуйте для нього смугу перешкод у квартирі. Покажіть йому, як обійти призначену доріжку в квартирі, під час якої вам потрібно піднятися на ліжко, ковзати вниз по нахиленому матраці, піднятися на два стільці, що стоять один за одним, перестрибнути через ряд дерев'яних брусків, пролізти крізь тканинний тунель ( наприклад, з великого брезенту), пробиратися через безліч подушок тощо. Він буде робити це з ентузіазмом, поки у нього буде достатньо енергії.
Нанизуйте бісер
Дуже підходяще заняття для вдосконалення дрібної моторики, яке дитина протягом певного часу повністю засвоїть. Отримайте більші намистини з досить великим отвором (маленькі пальчики все ще незграбні) і товстішим шнуром. Не залишайте дитину з намистинами наодинці - він може покласти їх у рот або вдихнути!
Малюйте багато
Координація рук, очей та дрібна моторика настільки розвинена, що дитина може малювати лінії на папері, а можливо, навіть «загострені» кола. Підтримайте його в малюванні - малювання розвиває не тільки дрібну моторику, а й багато інших навичок.
Розмова про програми
Звичайно, дитина не повинна часто сидіти перед телевізором. Але іноді буває момент, коли його інтерес до того, що відбувається на екрані, нам дуже допоможе, напр. якщо нам потрібно на деякий час заспокоїти дитину або зробити щось швидко. Якщо дитина вже спостерігає за казкою, ідеально сісти з ним і спостерігати за ним, або прокоментувати або доповнити історію. Важливо також вибрати казку відповідно до свого віку (наприклад, Телепузики, історії про Кріта, "Боб-будівельник" - по-чеськи Буржек-будівельник). Поговоріть про казку разом. Задайте йому запитання, перегляньте історію, можливо, потрібно буде ще щось пояснити.
Розмова про кольори
Кожного разу, коли ти на нього щось надягаєш, коментуй це: "Зараз я подарую тобі червону футболку і білі штани. "Коли ви граєте, покажіть йому кольори:" Я дам вам жовту іграшкову машинку, а я візьму зелені ". Просто поговоріть про кольори, коли це можливо. Розкладіть кольорові кубики перед собою та олівці однакових кольорів у бічну купу. Скажіть: "Це фіолетовий куб. Ви можете знайти мені олівець у цьому кольорі? »І так далі.
Нехай він сприймає оточення
Щоб допомогти вашій дитині ще більше розвинути свій словниковий запас, найкращим рішенням буде забезпечити їй якомога більше відчуттів від навколишнього середовища, від ситуацій, з якими ви стикаєтеся щодня. Ретельний моніторинг навколишнього середовища та ваші прямі та зрозумілі коментарі дозволять йому розширити свій словниковий запас абсолютно природним чином.
Стимулюйте координацію рук і очей в ігровій формі
Покладіть в руку столові прилади дитини і нехай він намагається їсти самостійно. Поясніть йому, як правильно тримати столові прилади і до якої руки належить ложка або ніж для дитячих столових приборів. Безумовно, ці навички допоможуть дитині при виході в садок. Він і так знатиме, як їсти самостійно, і ви будете впевнені, що принаймні частина обіду опиниться в його животі.
Максимально використовуйте свої потреби в малюванні, малюванні та малюванні. Кольори ідеально підходять для тренувань з координації рук. Не соромтеся використовувати все, наприклад, акварелі. Подаруйте дитині радість від змішування кольорів, хвилювання від роботи з водою та пензлем.
Підходящі іграшки:
Менший футбольний або баскетбольний м'яч, дитячі музичні інструменти, іграшка на педалі (вишибалка, триколісний велосипед), невисока садова гірка, іграшкові шнурки, кубики, іграшкові машинки, прості ляльки, книги, дрібні тварини.
Мама і я набираємо: Працюючи з аквареллю, вам точно знадобиться велика пластикова скатертина, яка запобіжить пошкодженню святкової скатертини. Придбайте малюкові якомога більші малюнки - паперовий намотування на рулоні, від якого можна відірвати будь-який великий шматок. Чим більший папір, тим ширший обсяг пропонується дитині і тим більше він розкриває свою уяву.
Дитячі інструменти для хлопчиків
Якщо у вас вдома є маленький майстер, ви неодмінно сподобаєтеся валізі з дитячими інструментами, схожою на його велику. Він буде опановувати скрізь і не припиняючи, поки все не відремонтують і не затягнуть кожен гвинт. Ви також можете залучити до цього задоволення свого чоловіка, нехай чоловіча робота залишається за чоловіками.
Покладіть каретку
Час від часу пропонуйте дитині коротшу або довшу прогулянку та проводьте її туди, де він раніше не бував. Квітучі дерева біля струмка, кінець бабусиного саду, поля соняшників, забута алея, повна старих будинків та старих людей - все це приносить дитині нові знання та враження. Він також пам’ятає нові речі набагато довше старих та стереотипних. Крім того, це просто чергове тренування рухових навичок для дитини та для вас.
Ти пам'ятаєш?
Пограйте епізодичну гру на тренування пам’яті. Якщо дитина занурена в гру або заняття, скажіть їй щось запам’ятати. Наприклад, що ви готуєте на кухні і що потім їсте разом. Через кілька хвилин попросіть його повторити те, про що ви говорили. Однак робіть це ненасильно, щоб дитина не відчувала, що вона/вона повинна «відповісти».
Кнопкове закріплення
Ця діяльність насправді є своєрідною головоломкою для дитини. Однак досить цікаво спостерігати, як він з цим справляється. Спробуйте застібнутись на ґудзиках, але не на мініатюрному дитячому одязі, а, наприклад, на своєму старому великому светрі з ще більшими ґудзиками. Спочатку покажіть дитині, як це робити, а потім направляйте та заохочуйте його. Ви побачите, як з кожним днем покращуватимуться рухи його пальців. А одного ранку ти навіть не одружишся, а твоя дитина сама застібне светр перед виходом з дому.
Інші ігри
Дитина у віці двох з половиною досить добре буде грати самостійно. Він вигадує різні властивості та історії, які призначає неживим предметам та іграшкам. Він любить ігрові заходи, на які "дивився" з реального життя. Всі обов’язково запам’ятають гру «для магазину», «для лікаря», «для приготування їжі» та подібні справжні розваги. Надайте дитині якомога більше допоміжних засобів, доступних у вашому домі, щоб максимально наблизити їх гру до реальності.
Підходящі іграшки:
Дуже популярною діяльністю є розкладання предметів та їх згортання в первісну форму. Ідеально підходять для цієї "забави" різні набори, пазли, пазли, кубики та інші "знімні" предмети.
Гра для реальних занять буде дуже добре підтримана, наприклад, дитячою кухнею для маленького кухаря, набором інструментів для майстерні для маленького майстра, побутовою технікою в дитячому виданні (міксер, пилосос, кавоварка). ) І подібні розваги.
Рієканки
Про прибирання іграшок:
Всі іграшки в коробці
і коробку на полиці,
іграшкових машин назад у гараж
поки не з’явиться сонце.
Тварини втомилися,
вони готові до сну.
Я теж швидко лягаю спати,
дитяче ліжечко.
За обідом:
Сім горошин,
дві картоплини,
суп є
клоун дякую!
Він розсмішує весь живіт,
поки тарілка не порожня!
Ще м’ясо після супу,
Я, напевно, сьогодні все з’їв!
Зовні:
Ліва нога, права нога,
Я трохи попрактикуюсь в обох.
Я покажу їм увесь світ,
як цвіте жовта квітка,
як цвірінькають птахи,
коли ті ноги тікають.
Весна
До нас летить весна, до нас летить весна,
має зелені крила,
сукня з конвалій,
на капелюсі-метелику.
Де вона вийшла заміж, тут вона вийшла заміж,
метелики та бджоли
вони повертаються до сонця
ваші маленькі заголовки.
При пранні
Він веде, він веде новим шляхом
до міста Поріадкова.
Хто хоче подорожувати з нами,
повинні мати чисті ручки.
Piapi, ťapi, ťap,
повинні мати чисті ручки.
(В інших стилях ми змінимо "чисті ручки"
для чистих ніг, зубів, чистого живота. )
При митті зубів
Чищу зуби, порізи, порізи,
нехай вони будуть білі, як береза.
Вправо, вліво, вперед, назад,
верхній і нижній ряд.
Нехай вони білі, як сніг,
нехай у мене буде приємна причина посміхнутися.