Педіатрична допомога, стимуляція, руховий розвиток та відповіді на питання про розвиток дитини в цей період.

розвиток

ЯК РОЗВИТИМО ДИТИНА

Дитина міняє ноги при ходьбі сходами. Йому подобається стрибати - він може стрибати і стрибати на низькій сходинці, а може стрибати навшпиньках. Він вже може їздити на триколісному велосипеді - наступає на педалі.

В рамках дрібної моторики - дитина відкриває і закриває гудзики, нанизує намистинки на нитку (шпагат). Радо малює - малює лінії і намагається намалювати коло. Одягаючись, малюк стає все більш незалежним - він може надіти штани, застібнути блискавку, надіти шкарпетки та взуття. Він не проливається з їжею і його можна їсти ложкою. Він побудує вежу з кількох кубів. Під час гри важко ділитися своїми іграшками з іншими дітьми.

Вдень малюк зазвичай не допомагає собі, йому не потрібно залишатися сухим вночі. Якщо вона регулярно прокидається із сухою пелюшкою, це знак того, що ви можете пропустити памперси на ніч. Більшість дітей у цьому віці будуть тримати стілець і просити горщик. Не забудьте похвалити свого малюка за успіх. Дитина вже знає 300-500 слів, мова ще не зрозуміла, деякі звуки можуть бути неправильно вимовлені. На малюнку малюк може називати людей і речі, він знає один-два вірші.

ЯК СТИМУЛЮВАТИ ДИТИНУ

А) МОТОЦИКЛ
Дозвольте їздити на триколісному велосипеді або іграшці, що має колеса. Грайте так, щоб дитина стрибала або ходила навшпиньках. Малюйте разом для розвитку дрібної моторики. Навчіть його коротких рим (наприклад, «крапка, крапка, тире») або віршів, складених вами для мультфільмів. Підтримуйте дитину в нанизуванні намистин і будуйте конструкції з кубиків. Різні набори - чудовий інструмент.

Б) ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК
Дитина намагається імітувати вашу поведінку - використовуйте її і спробуйте почати залучати його додому з грою (наприклад, складіть іграшки разом після гри, або дозвольте йому «працювати» на власному майданчику в саду). Читайте казки, переглядайте картинки - вчіть дитину кольорам, читайте вірші та рахуйте разом. Не забувайте багато хвалити малюка.

ПЕДІАТРИЧНА ДОГЛЯД

А) ЩЕПЛЕННЯ
Вашій дитині три роки.

Б) КОНСУЛЬТАЦІЯ
Профілактичний огляд, який оплачує страхова компанія, наразі проводиться у віці трьох років.

ЩО ВИ МОЖЕТЕ ЗУСТРІТИ

ЗАПАЛЕННЯ СЕРЕДНЬОГО вуха (ЗМІ ОТИТУ) - це одна з частих причин відвідування лікаря у маленьких дітей. До кінця 3-го року життя він подолає принаймні один епізод гострого стану
отит середнього вуха 80% дітей. Щонайменше 50% дітей переживуть до трьох епізодів.

ПРИЧИНА:
Найбільш поширеною причиною (50% запалення) є бактерія Streptococcus pneumoniae (пневмокок), особливо Haemophilus influenzae та Moraxella catarrhalis. Ці троє
бактерії вносять 95% у бактеріальну причину захворювання. Отит середнього вуха також може бути викликаний вірусною інфекцією. Наступні фактори також беруть участь у захворюванні, особливо в рецидивах:

СИМПТОМИ:

ДІАГНОСТИКА
визначається відповідно до клінічної картини, анамнестичних даних та отоскопічного дослідження.

ЛІКУВАННЯ:
антибіотики показані у разі важкого перебігу (лихоманка, токсичний вигляд дитини), молодого віку та посилення ознак запалення в крові. Однак, згідно з дослідженнями, 70%, у легких випадках до 90%, отиту спонтанно проходить за допомогою плацебо. Тому у випадку неповнолітнього перебігу у дітей старше 2 років (під контролем
барабан з отоскопом) вибирає тактику очікування. Проводиться симптоматичне лікування - жарознижуючі (разом із знеболюючими та протизапальними ефектами) та місцево у вухо Нора
алкоголь. Одночасно необхідно лікувати симптоми назофарингіту.

Якщо симптоми не стихають (протягом 48 годин) або погіршуються, доцільно застосовувати антибіотики.