Словацька система охорони здоров’я переживає кризу. Згідно зі статистикою, у закладах відсутня сотня лікарів та медсестер, і цей дефіцит погіршиться в майбутньому. Кваліфіковані молоді люди масово виїжджають за кордон, де зазвичай знаходять кращу оплату праці та умови праці.

запитали

Професії медсестри та лікаря у Словаччині втрачають свою привабливість. В даний час у лікарнях не вистачає 1020 медсестер, майже 20 000 - у 2030 році. Це випливає з аналізу Інституту політики охорони здоров’я. Зі 100 вивчених медсестер 42 відсотки підуть на практику. Решта людей не навчаються та не вступають у практику поза територією Словацької Республіки.

Детальніше: Словаччина про роботу медсестри в Австрії: повага до пацієнтів на першому місці

За даними Міністерства охорони здоров'я Словаччини в даний час близько 800 лікарів відсутні. "Дефіцит лікарів - давня проблема не лише в Словаччині, а й у країнах Європи. Це довгострокова проблема, яку ми намагаємось вирішити поступовими систематичними кроками ". заявила Зузана Еліашова, прес-секретар Міністерства внутрішніх справ Словацької Республіки.

Системні кроки Міністерства включають збільшення освітніх можливостей або запровадження т.зв. програма проживання: "З 1 жовтня 2018 року ми плануємо розширити ординатуру для лікарів зі спеціалізованими галузями - неврологія, хірургія, кардіологія, ортопедія, внутрішня медицина, дитяча психіатрія, невідкладна медицина, анестезіологія та інтенсивна терапія".

Як далі повідомила речниця, Міністерство охорони здоров'я також відкрите для приїзду іноземних медичних працівників, які відповідають встановленим професійним вимогам.

Що думають медики?

Нашу редакцію цікавило, як медики бачать ситуацію у словацькій системі охорони здоров’я. Ми запитали їх, чи вважають вони вивчення медицини вимогливим, які найгірші захворювання, на їх думку, наша система охорони здоров’я страждає і чи хочуть вони залишатися працювати в Словаччині після закінчення навчання.

Багато опитаних медиків вважають вивчення медицини складним завданням. Йому потрібно пожертвувати багато часу, витраченого на книги, а також на лекції. Найбільші недоліки навчання вони бачать у стилі викладання. Братиславських студентів-медиків турбує не лише слабкий простір лекційних та семінарських кабінетів, а й недостатня потужність лікарень. На одного вчителя часто надто багато учнів, яким зайнятий лікар не може приділити достатньо уваги.

"Ми майже не робимо практичних процедур, не робимо ін’єкцій, інфузій, проколів, спіралей. Здебільшого ми просто граємо, беручи історію, взяту ще десятьма студентами до нас. Мені довелося у вільний час навчитися слухати бурчання, легені, описувати ЕКГ " - скаржиться один із студентів.

На думку майбутніх лікарів, які найбільші захворювання словацької системи охорони здоров’я? Більшість із них вказують на корупцію, погане управління грошима, погану фінансову оцінку, витонченість персоналу та брак місця стосовно пацієнта, включаючи відсутність спілкування.

На думку студентів, відсутність лікарів у Словаччині є очевидним результатом недофінансування сектору охорони здоров'я: "В ідеалі лікар повинен мати 30 хвилин для кожного пацієнта. Якби він призначив сім годин на день і присвятив годину робочого часу адміністрації, у нього було б 14 пацієнтів на день. Як результат, у багатьох людей взагалі не було б лікаря, а лікарі не заробляли б гроші. Недостатнє фінансування також відображається на зовнішньому вигляді лікарень. Огидно працювати і лікувати в таких умовах. Я відчуваю, що тут також бракує ініціативи. Працездатна молодь виїжджає, а дієздатні, які залишаються, не займають керівні посади і не наполягають на змінах ".

Залишатися або їхати за кордон?

Ми запитали медика, чи не хочуть вони залишитися в Словаччині після закінчення школи. Двоє з десяти респондентів хочуть виїхати зі Словаччини, п’ятеро з них все ще вагаються щодо виїзду, а троє планують залишитися вдома.

Ті, хто хоче виїхати, демотивовані головним чином низькими зарплатами та неадекватними умовами для самореалізації та розвитку. Молодий медик має спокусу виїхати, особливо з огляду на покращення заробітної плати та умов праці: "Як медик, який наполегливо вчиться, навчається по кілька годин щодня і влітку займається безкоштовно (десь ми повинні платити за практику), я не уявляю, що після шести років вивчення медицини та двох років підготовки до медицини, Я зароблю 800 євро чистих. Я люблю Словаччину, але ціную мої зусилля, весь час та енергію, витрачені на навчання, набагато більше 800 євро після школи. Люди в Братиславській області стільки заробляють після закінчення середньої школи, і за шість років, що я навчаюся, вони можуть купити квартиру, створити сім’ю та працювати на зарплату понад 1000 євро. Я навчаюся з тим, що мені не потрібно бачити тут щось хороше. Лікар після школи перевтомлений, часто ходить з ночі на день, він також працює більше 200 годин на місяць за 800 євро. Як працівник, який працює за сумісництвом, зараз я маю більше години, ніж освіченого лікаря ".

"Я хочу залишитися в Словаччині, але я не впевнений, що ситуація змусить мене виїхати за кордон. Я хочу залишитися вдома через свою сім'ю і тому, що хочу повернути Словаччині те, що вона дала мені під час навчання, але, з іншого боку, я б поїхав заради більшої зарплати, кращих умов праці та нового досвіду ". - каже майбутній лікар.

"Я хочу залишитися, тому що у мене є сім'я, друг, і я думаю, що хтось розумний повинен залишитися вдома. Хто буде лікувати моїх батьків, якщо вони всі підуть? " ще одна студентка, до якої звертаються, соціальні зв’язки якої вирішують, завершує свою відповідь гострим риторичним запитанням.