Академія індивідуальної освіти

Індивідуальна освіта є офіційна та повна освіта дитина в обов'язковій школі за межами школи, де дитина навчається. Це дозволяється на підставі письмового запиту батьків, який може бути поданий у будь-який час протягом навчального року.

Щоб подати заявку на отримання дозволу на індивідуальну освіту, батьки повинні надати докази кваліфікації особи, яка надаватиме індивідуальну освіту, на підставі відповідного Закону про освіту (Закону про школу).

Викладання включає повне обов’язкове рік навчальної програми. Школа контролює своє майстерність через піврічні та кінцеві іспити комісій.

Шкільне право

Це Акт №. 245/2008 Coll., Закон про освіту, тоді як індивідуальна освіта в основному стосується пунктів §23, §24 та §25, а також тих, на які вони посилаються. Повний текст закону на сьогодні до 26 січня 2017 року можна знайти тут .

Тільки особа, яка закінчила університетську освіту другого рівня, таку як вчитель на перший етап початкової школи.

Я впевнений, ти знаєш когось такого. Якщо ні, зв’яжіться зі мною електронною поштою за адресою [email protected] або через контактну форму .

Причини "для"

Найкраще починати з індивідуального навчання дитини в обов’язковому шкільному віці відразу на початку обов’язкового шкільного навчання, тобто в той час, коли дитячий садок повинен розпочати школу.

Важливо усвідомити, що спосіб виховання та спілкування батька з дитиною від народження має фундаментальний вплив на досягнуті результати.

Індивідуальне навчання також підходить для старші діти, з кількох причин.

Престиж

Хороша освіта - одна з найцінніших речей, яку людина може отримати в житті. Освіта вашої дитини є для вас пріоритетом. Це те, що вам дійсно цікаво.

Можливо, ви думаєте, що вдалий вибір середньої школи чи університету - це та мета, яка може гарантувати успіх вашої дитини.

Правда в тому, що для досягнення успіху йому потрібно отримати набагато більше. З раннього дитинства йому потрібно повноцінно розвивати свої навички, повною мірою використовувати кожну можливість прогресу в освіті і тим самим будувати міцну основу перших знань, на якій він зможе будувати пізніше, поступово та успішно.

Надання дитині найкращої освіти означає, що ви зробили все можливе для її майбутнього.

шлях

Більше часу з родиною

Зазвичай школа займає дитину по суті цілими днями. Не виняток, що навіть після довгого і виснажливого дня батьки до ночі з втомленою дитиною дізнаються, що в школі не йде добре. На загальні, суто особисті моменти залишається лише мінімум часу, і це рано чи пізно вплине на стосунки або поведінку дитини.

Індивідуальна освіта, пристосована для конкретного студента, може значно скоротити час, необхідний студенту для надійного засвоєння навчальної програми.

По-перше, неможливо порівняти ефективність класичного, фронтального шкільного навчання та розмови в парі. У школі в основному розмовляє вчитель, який не може знати і не може зрозуміти, що думають його учні. Однак в індивідуальному навчанні вчитель це дуже легко з’ясовує.

По-друге, якщо студент не знає математики і грайливо розмовляє словацькою, немає причин не зосередитись переважно на математиці. Такий ефективно використаний час, зарезервований для навчання, означає для дитини та її сім'ї вечір, проведений для відпочинку, не турбуючись про книги.

Нарушення навчання

Ви вже певний час бачили, що ваша дитина якось вчиться. Ти робиш, що можеш, але цього просто недостатньо. Дитина перестає з нетерпінням чекати викладання, перестає звертати увагу на уроці, списує, грається під партою, і діходить до того моменту, коли його навчання або абсолютно вкрадено, або сумує, і вона вперто відмовляється ходити до школи.

Після безлічі неприємних ситуацій і поганих оцінок вони нарешті скажуть вам, що в його випадку невдача в навчанні - це нормально, що він просто не може зосередитися більше кількох хвилин, або що математика просто ніколи не піде "сама по собі" . "

Від вас залежить, як ви з цим справитесь і чи зробите ви щось більше для прогресу, який настане "можливо, одного дня". Зрозуміло, що ваша дитина потребує належної освіти, але за яку ціну?

Індивідуальна освіта - найкращий спосіб забезпечити, щоб дитина з обмеженими можливостями навчання справлялася з обов’язковим навчанням у школі без шкоди для своєї психіки, впевненості в собі та бажання жити та вчитися.

У нього достатньо часу, миру, тиші та спеціальних методів, щоб навчитися усьому, що йому потрібно. Його не штовхають терміни, позначки та порівняння, його не турбує шум і друзі. У нього немає причин стресувати і хвилюватися, і це для нього найголовніше.

Талант

Іноді трапляється так, що чудові результати студента помітно контрастують із прихильністю до безладу, неуважністю на уроці чи недбалістю під час підготовки до викладання. Іноді трапляється так, що перші роки навчання однаково сильно контрастують з іншими, оскільки ті стають четвірки.

Коли у студента, якого, незважаючи на всі парадокси, неможливо описати інакше, як за допомогою слова «розумний», немає місця для розширення своїх здібностей у школі, у нього є три варіанти.

По-перше, навчайте після школи якомога довше і довше. По-друге, взагалі не вчитися і лінуватися. По-третє, робіть гнів, де це можливо.

Всі три варіанти мають, звичайно, свої потворні сторони.

По-перше, дитина витрачає цілий день на навчання, половина з яких, так би мовити, для нього марна трата часу. По-друге, ледачої ємності, здається, немає. Може до дев’ятої, і що тоді? І по-третє, сам гнів.

Після всіх сутичок, таємниць та непорозумінь ви нарешті знаєте, що ваша дитина принаймні дуже розумна.

Індивідуальна освіта пропонує можливість прогресувати в темпі, який підходить студенту. Якщо він засвоює навчальну програму двох класів за десять місяців або якщо він крокує вперед з математики, не витрачаючи цілих днів на навчання, чому б і ні?

Все має свій час. Також потрібно вчитися, коли для цього є ідеальні умови. Втрачений інтерес і сприйнятливий розум вже не так просто знайти. І років дитинства, наповнених лише книгами, не знайти.

Хворобливість

Раннє вставання та пунктуальність часто важкі для нас, дорослих. Тому раннє вставання до школи має бути ще важчим для маленької дитини.

Можливо, взимку чи влітку вам доведеться наздоганяти його в ранковому ранковому автобусі, перед цим ви зможете влаштувати гігієну та одягнутись у напівсонні. Крім того, потрібно подбати про те, щоб хоча б щось було з’їдено в спокої і підтримувало гарний настрій до наступного успішного навчального дня.

Однак ще одна серйозна річ вкрай ускладнює вас. Лихоманка, нудота або головний біль. Знову ж таки, є копійка, і ваша дитина пропускає цілий тиждень у школі шість разів з початку року.

Як наздогнати ту купу пропущеного матеріалу? Де взяти енергію та час на це? На вихідних всі ви повинні відпочивати, адже перевантаження лише погіршить всю ситуацію.

Отримавши незрівнянно більше результатів вдома за одну ранку з одинокою дитиною, ніж у класі в школі, дитина має набагато більше часу для відпочинку та зміцнення свого здоров’я без стресу через неможливість належної підготовки до школи.

Я зауважую, що проблеми зі здоров’ям можуть бути наслідком тривалого стресу, який почався з того, що дитина не могла з будь-якої причини засвоїти навчальну програму в школі.

У такому випадку шлях індивідуального навчання, який пов’язаний з пошуком причин невдач, по суті необхідний.

Проблеми в школі

Важко записати все, від чого дитині стає некомфортно в школі. Причини різні.

Це може бути невелике непорозуміння між друзями або знущання. Можливо, батькові та дитині незручно вибирати їжу на сніданок або дитина живе в дуже невідповідному, патологічному середовищі.

Це може мати великий вплив на те, як дитина почувається вдень у школі та наскільки успішно вона навчається.

Якщо дитина присвячує себе не навчанню, а почуттям смутку, стресу, тривоги, страху, невпевненості чи розчарування, вона не може подобатися школі та навчанню, і вона не може досягти успіху, як ми хотіли б. Крім того, поступово відбувається ізоляція від оточення, і дитина опиняється в розгубленому класі тісно і абсолютно самотньо.

Це незручно, з нього не вийти, як це мало бути в школі. Вона втрачає речі, вона приходить додому з голоду з недоїденою десятиною або зі словами, що віддала їх подрузі.

Вчителька почне попереджати вас, що вона не може впоратися навіть з найменшою невдачею, і будь-яку дрібну невдачу, на яку більшість дітей махає руками, вирішує плачем. Найгірше те, що ні за що в світі ви не можете зрозуміти, що відбувається і як з цим боротися.

Чи буде так погано протягом усієї початкової школи? А що, як навіть тоді не покращиться?

Відповіді на це немає. Можливо, за кілька тижнів все налагодиться, а може, на це підуть роки. Окрім пошуку рішення, надзвичайно важливим є те, що ви з ним робите зараз.

Ви можете запитати: Звідки наша дитина отримує впевненість у собі та наполегливість, як не в школі серед дітей? Зрештою, ми не можемо ізолювати його.

У чомусь ти повинен бути правий. У цьому світі багато підводних каменів, і добре, якщо дитина навчиться якомога швидше доглядати за собою.

Тим не менше, я переконана, що це набагато краще, ніж давати дитині турбуватися про те, щоб дати їй час і умови, щоб здобути впевненість у собі. Індивідуальна освіта пропонує такі умови.

Дайте дитині спокій у цей бурхливий період. Покладіть його на кільця, які будуть його розважати і де він зможе знайти друзів з тими ж захопленнями.

Дозвольте йому випробувати прийняття оточення, успіх у навчанні та спорті, відчуття того, що він може задавати, і його питання важливі. Адже впевненість у собі не може стояти на воді.

Спорт

Талантів багато. Спортивна - одна з них.

Захоплення таланту найкраще в дитинстві. Однак розвиток спортивного тіла та духу вимагає регулярних тренувань та участі у змаганнях, що призводить до частих місій або "невстигання" зі школою.

У таких випадках ідеальна індивідуальна освіта. Дитина не тільки не повинна розвивати жодну область за рахунок іншої, але вона може отримати набагато більше користі від обох.

Отримавши індивідуальну освіту, ви даєте своїй дитині набагато кращі основи за частку часу, проведеного в школі, ніж вона чи вона отримала б там.

У той же час, індивідуальний план тренувань може бути ідеально адаптований до тренувань, змагань або тренувальних зборів.