Оволодіння англійською мовою зараз є альфа-омегою майже кожної професії та потреби сучасного віку загалом. Незнання англійської мови не тільки ускладнює подорож навколо світу, але часто є великим недоліком вдома. Ось чому викладання англійської мови було включено до навчальної програми на першому етапі початкових шкіл, і вивчення англійської мови сьогодні є дуже популярним.
Багато батьків бояться вчити своїх дітей англійською мовою, оскільки вони не працюють перекладачами або не мають необхідної професійної кваліфікації. Однак вам не доведеться турбуватися, не за рівень вашої англійської мови, але ваш ентузіазм та ентузіазм у навчанні можуть настільки мотивувати дітей, що вони взагалі захочуть вивчати англійську з вами.
Однак, якщо ви не почуваєтесь достатньо кваліфікованими, вам зовсім не складно знайти підходящих вчителів англійської мови для вашої дитини або записати їх у двомовні школи чи навіть садочки з інтегрованими інтенсивними курсами англійської мови.
Почніть викладати англійську мову дітей якомога швидше
Молодший і безмитний мозок може вивчити мову набагато швидше і без серйозних проблем. Однак якщо ви не почали розмовляти з дитиною англійською з раннього віку, нічого не відбувається. Твердження, що ви можете почати вивчати іноземну мову в будь-який час свого життя, справді відповідає дійсності. Недоліком є те, що, як правило, зазначається, що в подальшому віці весь процес займає більше часу, і що автоматизація використання мови є на кілька ступенів складнішою.
Основні правила крок за кроком
Існує багато вказівок щодо того, як почати викладати англійську мову, не тільки в книжковій формі, але й в електронній формі або в Інтернеті. Ми пропонуємо вам кілька корисних порад, від яких ви можете повернутися. Поради та рекомендації стосуються дітей дошкільного віку, але ви можете легко застосувати їх і до дітей старшого віку, які відвідують перший етап початкової школи.
1. Виділіть час на навчання
Якщо ви не хочете виховувати своїх дітей безпосередньо у білінгві, тобто так, щоб один із батьків говорив з ними англійською, а інший - рідною мовою, бажано розпочати визначити час викладання.
Важливо усвідомлювати, що чим менші діти, тим коротше вони зможуть звертати на вас увагу. Для зовсім маленьких дітей до 3 років це максимум 15 хвилин. Час приниження подовжується до 45 хвилин у 6-7 років, що також є віком, в якому діти інтегровані до шкільної системи.
Доцільно чергувати заняття під час уроків. Вони повинні бути досить цікавими та різноманітними, щоб утримати увагу вашої гілки. Курс усього уроку повинен мати свої ритуали та процедури як мантінели, на які ви завжди можете покластися.
2. Встановіть процедури відкриття та закриття щогодини
Що це означає? Виберіть одну пісню, коротку риму чи вірш, щоб відкрити кожен урок, щоб було зрозуміло, що урок англійської мови тільки починається. Зробіть те саме в кінці заняття. Пісня або вірш повинен відрізнятися від початкової програми і, таким чином, дати зрозуміти дитині, що урок закінчено. Існують також так звані пісні для прибирання, які містять слова або речення типу «прибраного», а це означає, що простір, в якому ви вчились і грали з дитиною, буде відновлений до початкового стану, як і годину тому. Зміст уроку повинен бути цікавим для дітей, і тому ми, природно, продовжуємо третій крок.
3. Грати в ігри
Діти навчаються просто, особливо коли їм цікаво і їм подобається вчитися. Дітям подобаються ігри будь-якого виду. Будь то пам’ять, бінго чи різні рухові ігри, вітаються всі ігрові заходи.
Якщо ви хочете регулярно повторювати з дітьми вже вивчені слова, для цього заняття ідеально підійде картка. Картки - це великі зображення, які використовуються для наочної демонстрації лексики. Якщо дитина вміє читати, малюнки також можуть містити англійську назву показаного слова.
Ви можете використовувати різні типи ігор, щоб зробити свій урок особливим:
- Рухові ігри - наприклад, як каже Саймон або в хованки
- Настільні або настільні ігри - наприклад Людо або Монополія
- Ігри в слова - наприклад: я шпигую
- Онлайн ігри - для підтримки кращої вимови ви можете грати з дітьми в ряд онлайн-ігор з навчальним характером (наприклад, миша та я!)
Однак вам не потрібно використовувати лише ігри, а спокійні повсякденні ситуації, щоб повторювати або вивчати лексику безпосередньо.
4. Використовуйте різні повсякденні ситуації
Повсякденні ситуації - це легкодоступний та корисний інструмент для розширення або відпрацювання словникового запасу. Діти дуже легко навчаться рахувати, якщо підраховуватимуть сходи до дитячого садка або позначать кольори машини на стоянці. Ви можете вправляти свій словниковий запас у магазині, під час прибирання кімнати або одягаючись.
Книги є дуже цінним інструментом для набуття словникового запасу та уяви, тому ми рекомендуємо слідувати пункту 5.
5. Читати книги
Діти люблять книги, тож читайте їх регулярно. Якщо ваша дитина вас не розуміє, почніть з найпростіших книжок з картинками. Встаньте біля кожного малюнка, опишіть його та назвіть його іноземною мовою.
Якщо дитина не зацікавлена цим заняттям і хоче послухати історію рідною мовою, сміливо запитуйте її "виштовхнути одне-два слова іноземною мовою. До кінця казки слова будуть йому добре відомі, і вони не будуть його обтяжувати. Не менш корисними джерелами та інструментами для навчання є мелодійні версії книг, а отже і пісні.
6. Співайте і слухайте пісні
Пісні - один із найефективніших способів ненасильницького ознайомлення дітей з іноземною мовою, навчаючи їх правильній вимові. Все, що вам потрібно зробити, це відтворити пісню, і хоча діти спочатку не звертатимуть на неї уваги, після кількох слухань вони весело заспіватимуть у такт.
Якщо ви навчаєте дуже маленьких дітей у віці 2-4 років, доцільно використовувати пісні, пов'язані з рухом (наприклад, голова, плечі, коліна ...). Хоча діти ще не можуть співати з вами, вони можуть наслідувати вам, і цього цілком достатньо для початку.
Останній пункт - це граматика, яка є великим опудалом не лише для молодих студентів, а й для дорослих студентів.
7. Не перевантажуйте граматику без потреби
Починаючи відвідувати школу, діти поступово починають вивчати різні граматичні правила. Поки вони мають основу англійською мовою, може не знадобитися пояснення граматики взагалі. Часто використовуючи їх, використання та створення окремих часів буде для них цілком зрозумілим. Однак, якщо вони не розуміють деяких речей, просто поясніть їм це, як ви розумієте їхньою рідною мовою.
Не потрібно, навіть заборонено, викладати граматичні правила для дітей молодшого віку. Тим не менш, ви можете систематично піддавати їх окремим граматичним явищам, таким як вживання "маєш" або "повинен" тощо. Якщо діти регулярно слухатимуть потрібні часові зв’язки, вони пізніше використовуватимуть їх автоматично і природно.
Якщо вам хочеться, але ви все ще не знаєте, з чого почати, я додаю простий підручник, на який можна покластися:
2. Кольори (для маленьких дітей лише основні - зелений, червоний, жовтий, синій)
Нарешті, одна коротка рекомендація. Не намагайтеся дітей, якщо це абсолютно не потрібно. Постарайтеся розслабитися і насолоджуватися «викладанням» якомога більше. Окрім того, що ви навчите дітей більше, у вас буде прекрасне відчуття приємного спільного проведення часу. Не здавайтесь, якщо ваші діти не відразу говорять по-англійськи. Їм знадобиться трохи часу, щоб засвоїти нову мову. Тому запасіться терпінням, і діти почнуть говорити по-англійськи в потрібний час.