Ми запросили нашого чеського колегу монарха. Ростислав Гельштин. Закінчив педагогічний факультет Остравського університету. Він викладав у початковій школі 10 років. Поступово він перейшов від освіти до спортивного середовища і працював у молодіжних командах у кількох клубах тренером, помічником, тренером чи методистом. В даний час він займається дітьми з питань консультування та консультування, переважно на основі індивідуальної співпраці.

навчити

Лекція була зосереджена на наступних напрямках:

  • невеликий «зонд» щодо розвитку дітей (світ очима дітей, а не очима дорослого)
  • дитина - це образ і відображення виховання (дитячі амбіції проти амбіцій батьків)
  • індивідуальність дитини та її підтримка (як правильно читати дітей)
  • сім'я та спорт (роль батьків у спорті, підтримка впевненості в собі, самостійне прийняття рішень та творчість дітей)

Що дізналися батьки:

  • Як читати дітям і допомагати розвивати їх потенціал
  • Як дитина сприймає себе в групі протягом життя
  • Індивідуальність дитини та її розвиток
  • Унікальність дитини vs. "I група"
  • Емоційно-соціальна шкільна зрілість дітей
  • Освіта, роль, компетенції батьків
  • Принципи в освіті