ліворуку

Як правильно виховувати лівих? Чого нам слід уникати? Наступні рядки містять корисну інформацію про те, який підхід слід застосувати, якщо вдома є лівша.

Він буде лівшею?

Не намагайтеся вивчити ліве

Можливо, вам зараз цікаво - про яке насильство ми хочемо тут писати? Хто би сьогодні побив дитину за лівшу, може, сто років тому. Але ми говоримо не лише про насильницьку практику, коли чуєш, як дитина плаче та свистить тростиною.

Досить бути добрим, але послідовним "Візьміть цей куб у праву руку“. Свідомий вихователь взагалі не повинен вимовляти це речення.

Дитина найкраще знає, яка рука «права». Рекомендація давати дітям також застаріла іграшки в правій руці.

Дитина хоче інстинктивно використовувати руку, яка є більш спритною, і якщо мати постійно встановлює предмети в руці менш вміло і намагається перешкоджати використанню домінуючої руки різними трюками, це для дитини розчарування.

Може трапитися так, що дитина слухняно намагається використовувати праву руку, але ліва рука починається розвивати інші види діяльності самостійноi і дитина втрачає здатність концентруватися.

Діти, які пишуть і їдять правою рукою, також з різними труднощами приходять до психологічних консультаційних центрів, а їх батьки стверджують, що "син завжди був правшею, і ми ніколи його не навчали".

Однак у спонтанній діяльності виявляється, що це ліві, яких з раннього дитинства навчали "ненасильницькому" шляху. Просто непомітний тиск реальної освіти на них спричинив збої, виправлення яких часто є дуже складним.

Деякі експерти навіть включають до числа недоречних втручання у розвиток латеральності також добросовісно зауваження "Яку руку ти потискуєш!?"

Звичайно, правша-батько розуміє це речення як абсолютно невинне нагадування основи гарної поведінки. За словами логопеда та педагога Франтішека Синека, який давно займається питанням лівші, питання рукостискання зазвичай вирішує у ситуаціях, які самі по собі важкі для дитини - вітаємо рідкісний візит, прощання в дитячому консультативному центрі тощо.

Несподіване попередження за цих умов викликає плутанину у дитини і неадекватне почуття провини. Єдиною правильною реакцією дорослого в такій ситуації є прийняття руки дитини "від душі" без коментарів.

Примусове навчання лівшів може мати наслідки для дитини

Термін "Насильницька практика" перестає здаватися перебільшеним, коли ми уважніше розглядаємо наслідки цієї процедури в мозку дитини.

Франтішек Синек пише у своїй книзі "Таємниці ліворукості": дрібна моторика ".

Багато експертів вже висловили свою впевненість, що с перетворення кінетичної функціональної асиметрії внутрішня організація особистості також змінюється, і що основні риси темпераменту іноді можуть навіть змінюватися на протилежні риси.

При перевихованні ніколи не можна точно визначити, коли воно все ще ненасильницьке і нешкідливе, а коли воно вже починає особистість дитини в цілому знаходиться під загрозою.

Дуже важливо усвідомити, що латеральність - це не справа рук. це є речовина мозку! І тут також проявляється шкода, заподіяна нечутливим лівим вихованням. Дослідження показали, що зміна ведучої руки впливає на інші органи чуття - особливо на зір та слух.

Нова домінуюча рука також тягне в бік керуючи цими почуттями - домінанта зміни очей та вух. Поступова трансформація слухової системи зазвичай супроводжується слуховою неуважністю та неуважністю.

Зорю заважає зміна домінування і з’являються труднощі із зором. Діти часто починають певний час корчитися або навіть постійно тривати, може виникнути амбліопія.

Майже у всіх випадках, коли практикується виразний лівш, вони також з'являються проблеми з мовленням, оскільки мовні центри в мозку ліворуч зазвичай розташовані на протилежному боці, як у осіб з домінуючою правою рукою.

Діти починають заїкатися або заїкатися прямо, в інший час відбудеться затримка розвитку мовлення як такого. Проблеми з мовою торкнулись і чотирирічної Палки, про яку ми згадували в першій частині цієї статті:

Поки що розумно розмовляючий хлопчик, який не здобував освіту з точки зору ліворукості, мусив користуватися правою рукою, щоб їсти та малювати після того, як переїхав бабусю в те саме господарство.

Paľko поступово припинив спілкування з навколишнім середовищем, проблеми сечовипускання згодом приєдналися. Потім батьки різко закінчили «експеримент» і заборонили бабусі надалі впливати на латеральність дитини.

Мова була налагоджена, але Палєк залишився дуже добре сильний опір малюванню та письму. Хоча він міг використовувати домінуючу руку, він більше ніколи не малював себе.

Не робіть лівшею правшу

Ліві та письменницькі. Це проблема?

З раннього дитинства лівим людям доводиться стикатися з перешкодами, "встановленими" праворуким суспільством.

Жорстоку зустріч з реальністю krpec можна відчути незабаром після його першого дня народження - наприклад, коли він не бачить свого улюбленця за сніданком малюнок на чашці, тому що мотив розміщений так, що він «визирає» на дитину, що тримає чашку в правій руці.

Згодом він з’ясовує, що не може вирізати твоїми ножицями і якось його Навіть проста терка не "працює". Справжнє випробування вогнем для лівих - це вхід до школи.

Писати лівою рукою складніше: Поки правша тягне ручку, ліва штовхає його перед собою. Правша за ручкою бачить те, що він щойно написав, лівша відразу ж накриває листи наступаючою рукою. Результат?

Багато лівшів (особливо тих дорослих, які в дитинстві не мали хорошого керівництва, а також їм доводилося писати класичною авторучкою) пробують свої переваги. полегшити т. зв кіготь проведення.

Це означає, що їх зап’ястя зігнуті під прямим кутом, щоб ліва рука могла тягнути ручку за собою, як це роблять правші. Звичайно, за допомогою цієї техніки письма дитині важко писати встановленою каліграфією, і, крім того, вона дуже швидко втомлюється.

Як правильно насолоджуватися ліворуким письмом?

Перш за все, потрібно вести дитину з дошкільного віку відпустити руку - ідеально "писати", а пізніше малювати на великих площах, бажано вертикальних. На шкільній парті лівша повинна мати зошит, нахилений "вниз".

Звичайно, дитина пише лівою рукою повинен сидіти на лівій стороні лави, щоб йому не довелося битися за простір зі своїм однокласником-правшею.

Діти-лівші також повинні використовувати спеціальний зошит, на якому праворуч надруковані візерунки літер Ще однією умовою правильного розвитку техніки письма є відповідні засоби письма. Коли ваш малюк підросте до того віку, коли він почне насолоджуватися малюванням, вкладайте гроші в шорсткі трикутні олівці.

Після вступу до першого класу вам потрібно буде придбати більше якісна ручка для лівшів. Такі ручки, як правило, спеціально вигнуті, мають затверділий кінчик і, звичайно, не розмазуються.

Щоб дитина бачила, що він пише, навчіть його тримайте ручку трохи вище, як це звичайно для правшів. У великих канцелярських магазинах ви також можете придбати кінчики олівців або олівці спеціальної форми. Є навіть "ліві лінійки", у яких праворуч нуль.

Якщо у вас все ще виникають проблеми з пошуком цього товару в магазині, загляньте в Інтернет - сьогодні вже існує кілька Інтернет-магазинів, на яких зосереджено увагу особливо для асортименту для лівшів.

Окрім посуду для письма, є також різні кухонні та садові приналежності, але також, наприклад, гітари або комп'ютерна миша у формі для лівої руки. І не забуваємо: для маленьких лівих вони продають чашки із зображенням на «правій» стороні.