обмануть

Чи знаєте ви гру Монополія? Багато людей навіть не читали правил, багато зробили власні і багато обдурили в грі. Виробник ним скористався і зробив версію для тих, хто любить обманювати та вводити в оману. Це матиме відкриту можливість обдурити великий вплив на дітей?

Ви пам’ятаєте сімейні вечори, коли на вулиці холодно і темно, і всі сидять за одним столом, де розкинута гра монополії? Мало хто читав правила, але всі вони з ентузіазмом змагались, хто з них опиниться найбагатшим. Це класична гра, але вона має нову можливість - те, що досі було зроблено таємно, може бути відверто - обман і обман і не попадання.

Історія гри в Монополію розпочалася в 1903 р. З метою просвітництва людей та звернення їхньої уваги на негативні наслідки, спричинені концентрацією землі в руках приватних монополій. У 1935 році він був перетворений на одне з найпопулярніших занять у західному світі. Зараз один із найбільших виробників іграшок, Hasbro перелічує його у понад 100 країнах світу, і його з ентузіазмом грають понад мільярд людей. Його правила час від часу змінюються, щоб потенціал цієї марки був повністю використаний. Нещодавно виробник представив видання для чітів.

Це свого роду сіра версія гри, адже її мета - це насправді те, що випливає з назви - обдурити. У ньому ви знайдете картки, на основі яких вам слід справді брехати. Це рішення було прийнято виробником на підставі результатів власного опитування, що зрозуміло. Майже половина гравців зізналися в шахрайстві під час гри, більше 70% гравців ніколи не читали правила і близько 1/3 створюють власні. Ось чому виробник стверджує, що він просто хоче дати людям те, що вони насправді хочуть, гра, яка навіть спонукає їх обдурити.

Поведінка поза межами гри

Цей спосіб гри можна вважати забавою або змаганням, але в цьому може бути щось більше. Дослідники давно виявили зв'язок між попередньою поведінкою, пов'язаною з обманом, та подальшим сприйняттям несправедливої ​​практики. Істина полягає в тому, що якщо така поведінка представляється загальноприйнятою нормою, це згодом призводить до прийняття брехні та обману, а також до переконання в правильності згинання правил відповідно до того, як вони в даний час нам підходять. Це стосується не тільки сімейних настільних ігор, а й інших аспектів життя.

Кожне наступне покоління, здається, має сильнішу схильність до обману, є більш цинічним і вважає, що обман необхідний, якщо ми хочемо досягти успіху в житті. Діти, які обманюють у середній школі, частіше обманюють своїх партнерів, клієнтів та роботодавців у фінансових питаннях, таких як податки, витрати та страхування, у зрілому віці, при необхідності дотримуючись правил. Вони не будуть сприймати брехню негативно, вони будуть нести неправильні витрати, вони будуть порушувати авторські права на фільми або музику, вони будуть вводити партнерів у важливих справах. Простіше кажучи, обман стає для так званих покоління міленіалів як звичайна частина життя, якщо вони хочуть кудись переїхати.

Однак раніше, коли грали, це було зовсім інакше. Цілою родиною разом, не завжди грали за правилами. Коли хтось навмисно обманював, неправильно рахував або обходив правила, всі це знали і вказували на винуватця. Іноді через несправедливу практику гра переривається або припиняється повністю. Не було цікаво грати з кимось, хто обманює. Йому довелося нести наслідки, крім ярлика брехуна, він міг бути повністю виключений з інших видів діяльності. Чорною вівцею ніхто не хотів бути.

Вчимо дітей обманювати

Подібно до того, як ми природно не народжуємося брехунами та маніпуляторами, але ми можемо вчитися з часом, а не обман - це поведінка, яку ми вчимось. Діти беруть приклад з дорослих. На жаль, лише близько третини учнів у віці від 15 до 17 років розмовляють з батьками про це вдома. На думку авторів дослідження, з якого випливають ці результати, дорослі з кривими цінностями виростають із чесних дітей, бо їх котить наш корумпований світ, і всі просто махають над ним руками.

То як же вийде цей цікавий вчинок? Чи може така гра спонукати дітей до обману у дорослому віці? Адже діти вчаться під час гри. Це знають усі, навіть виробник іграшок. Він навіть ставить собі за мету викладати дітям життєві уроки. Мета цього спеціального випуску також чітка, він сподівається, що брехуни будуть викриті, шахраї засуджені, докази на столі та санкції за несправедливі дії. Можливо, саме це покаже нам новий погляд на брехню, ініціюючи новий діалог щодо шахрайства.

Як не навчити дітей брехати

Як пояснити обман дітям у світі, для якого брехня є чимось настільки звичним, що ми на це закриваємо очі? Перш за все, ми повинні визначити для дітей, що ми маємо на увазі під шахрайством, обманом, введенням в оману. Деякі з нас не надто цікавляться питаннями викривлення правил у грі, шахрайства під час тестів або не зовсім коректної оптимізації податків. Але більшість із нас робить паузу, щоб обдурити партнера. Обман означає порушення чітко визначених правил, що також може бути наслідком неписаних законів, створених на основі моральних, етичних та звичаєвих цінностей. Ніщо, пов’язане з брехнею та оманою, не повинно бути прийнятним для дітей.

Безперечно, важливо пропагувати цінності та стандарти, які ми сповідуємо і в домашньому господарстві. Наприклад, у вас можуть бути чіткі правила, в яких сказано: «Ми не обманюємо». Або що ви дотримуєтесь цих правил, які не містять брехні.

З цим пов’язане чітке визначення наслідків невиконання. Відсутність доброчесності, навіть у звичайних іграх, впливає на стосунки та репутацію. Хто б просто грав з кимось, кого ми знаємо, обманює і обманює? Якщо хтось вирішив брехати, він повинен знати, що він підриває їхню довіру не тільки в даний момент, але і в майбутньому. Ми завжди будемо вважати, що не можемо покладатися на брехуна і очікувати від нього чесності.

Ми повинні заохочувати дітей робити те, що, на їхню думку, добре. Перемога або програш є другорядними у тому, як грається. Гра за правилами - це результат здорової впевненості в собі та самоповаги.

Нарешті, не слід забувати, що ми самі є взірцями для наслідування своїх дітей. Часто трапляється так, що ми навіть не усвідомлюємо, що заохочуємо дітей брехати, якими б маленькими вони не були чи «хорошими». Оманливий привід, лише щоб уникнути незручної ситуації, маленька брехня, щоб нам не довелося платити вступний внесок за маленьку дитину тощо. Яким би морально недосконалим не було суспільство, врешті-решт саме ми, батьки, встановлюємо планку для чесного життя та його альтернативи тому, що діти бачать або відчувають, чому навчає зовнішній світ.