2-й рік конференції ЩО ОТЕЦ, ТАКОЖ СИН проходить у Братиславі. Організатор конференції розповів нам про важливість цієї теми
Батьки все більше беруть участь у вихованні дітей. Цього вимагають емансиповані жінки, загальносоціальне прагнення до гендерної рівності, економічне становище сім’ї, але перш за все власне бажання бути хорошими батьками. Всі ці фактори змушують нас задуматись над тим, якою повинна бути роль батька у вихованні дітей - чи повинні батьки застосовувати домінуючу жіночу модель виховання, чи вони повинні шукати свій шлях? Кажуть, що лише інший чоловік може перетворити хлопчика на чоловіка. Це справді так, чи це просто досвід? Природні відмінності між хлопцями та дівчатами можуть вплинути на їхнє виховання та освіту?
На ці та багато інших питань відповідає конференція ЩО ОТЕЦ, ТАКОЖ СИН. Він призначений насамперед для батьків та бабусь і дідусів, яких сьогодні цікавить роль батька, а також для вчителів, тренерів та широкої професійної громадськості, а також усіх, хто працює з хлопцями та бере участь у формуванні їхнього характеру та вихованні. Ми поспілкувались з однією з головних організаторів конференції Катаріною Рач із громадської асоціації ASROW.
Як виникла ідея конференції та яка її мета?
Ми хотіли донести до суспільства нову тему, тему, якої не вистачає, і виявилося, що вона також дуже потрібна.
Навіть що стосується сучасних соціальних тенденцій, які підкреслюють рівність чоловіків і жінок, ми вважаємо за необхідне дивитись на виховання дітей з точки зору чоловіків, оскільки вони також бажають бути добрими батьками. Необхідно розглянути, якою повинна бути роль батька у вихованні дітей у XXI столітті, чи повинен він приймати домінуючу жіночу модель виховання, чи він повинен мати свій власний шлях.
ASROW, o. з., яка є організатором заходу, присвячена освітнім проектам. Одним з них є проект створення початкової школи, одним із стовпів якого є також повага до природних відмінностей між хлопцями та дівчатами та їх використання в навчальному процесі. Крім того, наша мета - бути партнером батьків у вихованні та навчанні дітей, тому тема пов’язання освіти та виховання видалася нам дуже природною. Особлива увага приділяється хлопцям внаслідок того, що освіта для хлопчиків часто пов’язана з проблемною поведінкою в школі. Справа в тому, що нинішніх шкіл, відповідно, дуже мало. вони взагалі не враховують специфіку та потреби хлопців.
У вас перший рік конференції, чи вдалося вам виправдати ваші очікування? Якими були відгуки учасників?
У першому році конференції взяли участь понад 240 людей, до 70% з яких були чоловіками. Коли ми готувались до конференції, ми хотіли, щоб прийшло принаймні 50% чоловіків. Завдяки цьому атмосфера конференції була справді унікальною. Ми, мабуть, стали першою освітньо-навчальною конференцією, в якій брало участь більше чоловіків, ніж жінок. Відгуки були дуже позитивними, кожна тема, яку ми пропонували, мала позитивний відгук. Я отримав кілька особистих свідчень про те, що батьки внесли конкретні зміни щодо своїх дітей і почали успішно застосовувати конкретні поради фахівців до повсякденного життя.
Чим ви пояснюєте такий високий інтерес батьків до цієї теми?
Я думаю, що на конференції виступили батьки та чоловіки загалом, оскільки до цієї теми практично немає уваги. Освітні теми представлені універсально і не враховують специфіку чоловіків. Однак сучасні батьки хочуть брати участь у вихованні та піклуванні про своїх дітей, але вони почуваються дещо загубленими у цій темі. Оскільки у них, можливо, менше доступу до професійної літератури та статей про виховання, вони вітають можливість слухати лекції на тему батьківства та виховання дітей у рамках комплексної програми. Ми створили простір, де вони могли б поглянути на виховання дітей з точки зору батьків і поговорити про це з іншими чоловіками.
Крім того, багато чоловіків не переживали батьківського виховання, могли зазнати впливу феномену виключно жіночого виховання або виросли без батька чи інших чоловічих прикладів для наслідування, тому вони не знають, що від них очікують, спосіб бути хорошим батьком у 21 столітті.
Який був найскладніший момент в організації такого заходу, а який - найкрасивіший?
На мій погляд, найскладніший момент будь-якого заходу полягає в тому, що в той час, коли ви готуєте його та вкладаєте в нього багато часу та зусиль, результат є непевним, і ви не знаєте, чи сподобається тема аудиторії. Найкрасивішим моментом для мене стало з’ясування того, що тема була не тільки цікавою, але й привабила багатьох чоловіків. Мені було приємно, коли до нас спонтанно зв’язалися ЗМІ, організації чи особи, які хотіли підтримати створення цієї конференції або допомогти з її підготовкою та проведенням.
Які думки найбільше резонували протягом першого курсу?
Загалом це сильно резонувало з темою фемінізації в освіті. Один з викладачів, Андрій Буріанек, заявив, що "в Словаччині та Чехії в основному у нас є лише жіночі школи, до яких приймаються хлопці". Це пов’язано з тим, що нинішня система освіти створена для того, щоб більше підходити для дівчат. Хлопчики стикаються з декількома недоліками в школах, наприклад, налаштування школи на словесне спілкування, яке воно додає дівчатам. Класні групи складаються з більш зрілих дівчат та менш зрілих хлопців, іншими недоліками є відсутність рухів, наголос на дисципліні, відповідність чи дотримання інструкцій, на що вказує Володимир Бурян з EXAM Testing, який перевіряє знання учнів початкових класів на багато років. В. Бур'ян заявив, що, хоча хлопці мають гірші оцінки з більшості тестованих предметів, вони демонструють кращі знання, ніж дівчата в тестах. Однією з причин слабшого оцінювання може бути також те, що оцінка хлопчиків у школах, крім знань, враховує їх поведінку.
Експерти також звернули увагу на те, що якщо у хлопчиків у ранньому дитинстві немає місця для ігор хлопців та проявів агресії, вони часто шукають це в комп’ютерних іграх. Нинішнє шкільне середовище не сприяє природі хлопчиків, хлопчики не можуть битися, не можуть бігати, не можуть грати в ігри для хлопчиків, вони не можуть робити те, що для них природно, оскільки це оцінюється негативно.
Разом з експертами вам вдалося визначити, де основні проблеми у вихованні та навчанні хлопчиків?
Чеський психолог Іржі Халда зазначив, що сучасні батьки мало роблять для того, щоб вести дітей до незалежності.
Він сказав, що важливо не пропустити період "себе" у вихованні дітей, коли діти хочуть робити щось самі. Метою навчання є навчити дітей самостійності.
Для хлопців особливо важливо мати позитивний чоловічий зразок для наслідування, яким може бути батько або інший чоловік - дядько, тренер тощо. Безкоштовна освіта не приносить користі і дітям. Навпаки, фіксовані межі дають дітям відчуття захищеності, в якому вони можуть розвиватися щасливо і вільно.
Самі матері відіграють важливу роль у залученні батьків у виховання дітей, оскільки участь батьків буде лише настільки, наскільки це дозволять матері. Тому добре, якщо обидва батьки можуть брати участь у конференції разом.
Що зробить другий рік іншим?
Нам вдалося отримати трьох важливих чеських викладачів, психологів та викладачів Марека Германа, Яна Свободу та Іржі Халду. До уваги неспеціалізованої громадськості потрапив виступ 2015 року "Три брати у футболці у Празі" та петиція, ініційована на підтримку вихователя дитячих садків проти зусиль чеського парламенту щодо зміни стандартів у галузі шкільного навчання в дитячих садках.
В рамках конференції ЩО БАТЬКО, ТАКОЖ СИН проведе дискусію під назвою «Три брати у футболці у Братиславі». У Словаччині учасники вперше зможуть пережити їх разом.
Ви можете наблизитися до основних динаміків?
Визнаний чех викладач і викладач Марек Герман проводить нас через тему ролі батька з точки зору історії. Він також розповість про ритуали переходу для хлопчиків, а також про те, чому 20 століття називають "невдачею батьків" або навіть "кризою обов'язку".
Досвідчений чех займеться питаннями сімейних стосунків та сімейних ритуалів спеціальний педагог та консультант з персоналу Іржі Халда.
На завершення він закінчується трьома відомими чеськими експертами психолог Ян Свобода з лекцією про агресивність хлопців.
А як щодо решти спікерів?
Іншими гостями конференції будуть дослідниця Єва Тарачова, який представить погляд на типологію сучасних словацьких сімей та становище батьків у них на основі опитування сім'ї KidsPower, яке було вперше проведено у Словаччині у 2018 році.
Він розповість про те, в яких цінностях добре вести і виховувати дітей сьогодні соціальний педагог Катаріна Вінтерова. Засновник журналу Mužom.sk Петро Подлесний знову ж він пропонує роздуми над тим, яким має бути чоловічий зразок для наслідування, і що батько повинен передати своєму синові.
Буде розглянута тема перехідних ритуалів у дусі африканського прислів'я "Якщо хлопчик не народиться в людині, село перетвориться на попіл". теолог і сімейний терапевт Пітер Глогер.
Нарешті, Девід Калман, викладач та радник у галузі управління часом принесе учасникам практичні поради щодо того, як знайти час для сім’ї.