Конференція також вдячна за готовність міністра включати пропозиції.

вважає

18 червня 2018 року о 10:09 TASR

БРАТИСЛАВА. Словацька конференція ректорів (СРК) вважає Національну програму розвитку освіти (NPRVaV), представлену міністром освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки Мартіною Лубйовою (кандидатом від СНД) 6 червня, неповною. так далеко.

SRK заявляє, що документ є більш описовим, ніж програмним, і в ньому відсутні план впровадження та дворічні плани дій.

Пошук рішення

СРК коментує зауваження, пропозиції та запитання Президії щодо частини проекту NPRVaV, доступної КРК, особисто розтлумачений Міністром освіти на засіданні 29 травня у Зволені.

"Ми цінуємо підхід міністра, яка висловила готовність врахувати пропозиції СРК та шукати рішення деяких сфер, які СРК вважає проблемними", - пояснила СРК на своєму веб-сайті.

Йдеться, головним чином, про заміщення посад професорів та доцентів, в яких СРК вимагає підтримання поточного стану, що вже дозволяє наймати експертів з практики та науковців з-за кордону.

SRK вважає запропоновану потрійну оцінку творчої діяльності університетів протягом наступних двох років другою проблемною сферою.

"Оцінка пропонується новим агентством з акредитації, або якщо новий закон про забезпечення якості не буде прийнятий, третій раунд всебічної акредитації буде відкритий у 2020 році. Водночас поправка до Закону про вищу освіту пропонує оцінку спеціальна комісія, створена при Міністерстві освіти, науки, досліджень та спорту ", - зазначає СРК.

Аналіз сучасного стану

По-третє, NPRVaV говорить про закордонний аудит системи досліджень, розробок та інновацій Словацької Республіки, тобто навіть університети.

"Щодо самого NPRVaV, ми стверджуємо, що текст без плану впровадження є лише аналізом сучасного стану освіти і частково представляє аргументовану основу для прийнятих вихідних пунктів", - сказав SRK.

Ректори асоціацій в РСР заявили, що це текст, заснований на документі «Навчаємося Словаччині», а також є продовженням Звіту про стан освіти в Словаччині за 2013 рік. За їх словами, розділ про вищу освіту має характер Звіту про стан вищої освіти за 2016 рік, який частково змінено.

"Однак він лише мінімально присвячений науковим дослідженням, мистецтву та іншій творчій діяльності в університетах, і немає жодної частини, присвяченої навчанню протягом усього життя", - заявив SRK.

Напрямок освіти на десять років

SRK підтримує намір NPRVaV посилити включення та інтеграцію освітньої системи в Словацькій Республіці в цілому.

"Ми висловлюємо підтримку прихильності NPRVaV у галузі фінансування для збільшення державних ресурсів на освіту, щоб вони були на рівні середнього рівня ЄС у 2020 році. Однак таке зобов'язання також повинні прийняти політичні партії та словацького уряду ", - додав СРК.

NPRVaV має визначити напрямок словацької освіти на наступні десять років. Документ, натхненний фінською моделлю освіти, також наголошує на інклюзивній освіті.

Він складається з десяти підцілей (п’ять для регіональної освіти та п’ять для вищої освіти) та 105 заходів. Заходи розроблені у план реалізації, який складається з п’яти дворічних планів дій поспіль.

План реалізації NPRVaV, який охоплює десятирічний період 2018-2027 років, розділений на п'ять дворічних планів дій. Перший план дій на період 2018 - 2019 років та другий план дій на період 2020 - 2021 років також містять заходи, включені в заяву уряду про програму.