Вибране

підходити

Після спільних автомобілів або велосипедів ми вже маємо спільні електричні скутери в Нітрі
Села Коліняни та Єленець попрощаються з мертвими в автобусі смерті
У лікарні «Нітра» з’явилося нове керівництво
У Нітрі готується благодійна зустріч Майки Купці

Консультування: Як підходити до винагород за результати дитячої школи?

Ви можете відчути прихід літніх канікул, поїздок, серіалів та двох місяців відпочинку у повітрі ... Чи заслуговують діти винагороди за свої попередні зусилля? Ми також запитали психологів та нашу редакцію.

фотоілюстрація (джерело: pixabay.com)

Хоча вручення сертифікатів та настання літніх канікул мають дещо інше відчуття щодо коронарної кризи цього року, вони, проте, пов’язані з питанням оплати праці за дитячу працю протягом навчального року. Хоча, чесно кажучи, батьки та вчителі часто заслуговують на винагороду.

Хоча минуло вже кілька років, наша редакція все ще пам’ятає шкільні часи.

Редактор Домініка каже, що їх сертифікат вирішували переважно словесною похвалою чи якимись солодощами від бабусь. «Мені найбільше сподобалось, коли вони платили бананам за сертифікат у магазині. Але я не знаю з нашого, чи ми щось отримали. Нам було досить бути вдома ", - каже Домініка.

фото: pixabay.com

Було прийнято, що Барбора отримувала подарунки, особливо на дні народження, іменини, Різдво чи День захисту дітей. Таким чином, пред'явлення свідоцтва не вважалося святом. "Але це не має значення, про мене завжди піклувались, і я ніколи не боявся повертатися додому відразу після якогось посвідчення, як деякі мої однокласники" Барбора згадує.

Ми також звернулись до експерта - шкільного психолога - щодо висновку щодо не лише вибірки шкільних результатів. Напевно вас не здивує, що реагувати криками та каяттями - не той напрямок. "Для дітей молодшого віку вони можуть дуже боятися прийти додому з черговим подібним звітом" згадує Ленка Матушикова, шкільний психолог, яка зараз працює в середній медичній школі в Нітрі.

Якщо дитина зазнає невдачі, батько повинен втрутитися раніше. Навіть під час навчального року він може бачити, як дитина робить оцінки та оцінки. "Якщо дитина не вчиться, не хоче або не знає, як боротися з предметом, батько повинен допомогти, поспілкуватися з дитиною і задатися питанням, де проблема. Допоможіть йому вчитися, проведіть репетиторство або мотивуйте дитину вчитися " заявляє Ленка Матушикова.

Його доповнює Марія Халамова, шкільний психолог з початкової школи князя Прібіна в Нітрі: "У разі слабших результатів доцільно виділити, що було хорошим, і які теми, в яких воно не досягло таких хороших результатів, швидше провести дискусію з точки зору того, що він думає, чому він не має таких хороших результатів," що з цим можна зробити, ніж він міг би порадити те саме тощо ".. Не рекомендується порівнювати дитину з братом чи сестрой чи іншими, ми можемо лише порівнювати результати дитини. Також варто подумати про стратегію на наступний навчальний рік.

У випадку з молодшими дітьми батько повинен створити для дитини режим, під час якого вона може брати участь у навчанні без відволікання. До речі, ви знаєте термін "токсичний стрес"?

"Результат дитини на кінець року на табелі - це частково зображення батька - його інтересу до дитини". згадує психолог із середньої школи. Можна сказати, що результат - це також певний образ роботи вчителів.

Наш головний редактор Міріам пам’ятає, що нагороджувати марки вдома не було звичкою в минулому, але вони все ще мали зразки марок із своїм братом. "Я практикую таку можливість разом зі своєю дитиною. Я не бачу в ньому купівлі марок, а якусь мотивацію, як світло у кінці тунелю, яке бачить дитина після довгої та важкої подорожі. То чому б не винагородити його за цілорічні зусилля? Подарунки для сертифіката - це не чудово, але завжди приємно ". - каже Міріам.

Психолог Ленка Матушикова також погоджується з думкою: "Дитина не повинна відчувати, що ми купуємо її за хороші оцінки. Обов'язок дитини вчитися, це справжня робота, яку вона чи вона виконує, і батьки повинні це цінувати, але не платити за це ". Не рекомендуються занадто дорогі подарунки чи гроші.

Психолог Марія Халамова не вибирала матеріальних винагород. За її словами, час, проведений разом, є більш доречним. "У випадку матеріальної винагороди як зовнішньої мотивації, ми не посилюємо внутрішню мотивацію, яка є ключем до успіху в житті". - стверджує Марія Халамова.

Нагорода не повинна бути просто матеріальною річчю.

Будь-яка матеріальна винагорода, звичайно, повинна бути адаптована до віку дитини, і вона повинна супроводжуватися словесною похвалою. На думку експерта, важливим є не лише результат, а й витрачені протягом року зусилля, час та енергія. Який спосіб обрати для своєї дитини, вирішувати вам. "Безумовно, потрібно ставитись до дітей з любов’ю, приділяти їм час, багато говорити, а також встановлювати межі та ретельно контролювати їх". на закінчення підкреслює Ленка Матушикова.