рада

ІНТЕРНЕТ НАШ ЩОДЕННИЙ

Шкідник чи порадник? Нові технології, в даному випадку Інтернет, привносять у наше життя швидший та простіший доступ до інформації. Окрім гри в ігри, спілкування чи встановлення нових стосунків, Інтернет також виконує функцію навчального інструменту чи інструменту. Під час сімейної медіаосвіти нам необхідно керувати своїми дітьми при роботі з Інтернетом. Однак Інтернет не завжди є просто шкідником, він також може допомогти нам у вихованні. Існує кілька веб-сайтів, які пропонують різноманітні навчальні посібники, інформацію чи навіть навчальні ігри в Інтернет-середовищі.

Наприклад, громадська асоціація eSlovakia реалізує проект відповідальності відповідальний.sk, який підтримується Європейською Комісією в рамках програми "Безпечніший Інтернет". Вона спрямована на підвищення обізнаності, підвищення обізнаності, відповідальне використання Інтернету, а також запобігання злочинам. Існують також інші проекти, такі як pomoc.sk, веб-сайт, куди ви можете зв’язатися, якщо вам потрібна допомога, або stopline.sk, де ви можете повідомити про незаконний вміст в Інтернеті.

Проект Sheeplive, тобто ovce.sk, - це проект, що виник внаслідок ініціативи eSlovakia у рамках проектів відповідально.sk, stopline.sk та pomoc.sk. Дві основні частини цього проекту - дитячий мультсеріал та міжнародний Інтернет-портал. Їх мета - запобігти ризикам Інтернету, орієнтованим переважно на наймолодших. Він із жахом показує дітям та молоді власне дзеркало поведінки, а батьки можуть дізнатись більше про дитячий світ в Інтернеті. Серія анімаційних казок демонструє дітям у привабливій формі принципи роботи Інтернет-світу. До цих історій додані довідники для вчителів та батьків, які допоможуть дорослим досягти ефективного посередництва. Це не завжди просто критика, крики чи словесне вчення. Діти часто негативно реагують на уроки чи взагалі не реагують, і все ж вони будуть робити те, що ви їм «заборонили». Цей веб-сайт допомагає пояснити шкідливість та підводні камені. Практично за допомогою демонстрацій ви можете цікаво виховувати своїх дітей. Приклад:

Потрібно усвідомити, що в сучасному світі Інтернет є абсолютно природним для наших дітей. Тому не добре позбавляти їх часу, який вони можуть провести в Інтернеті. Наприклад, якщо діяльність, яку ваша дитина робить в Інтернеті, заважає вам, існує програма, яка може заблокувати певні сайти, до яких ваша дитина не може отримати доступ. Це можуть бути сайти з насильством або еротичні портали. Цей веб-сайт містить інструкції щодо блокування веб-сайтів. Існує також програма з Windows, яку ви можете знайти під назвою Батьківський контроль.

Звичайно, не годиться чи вигідно дитині сидіти за комп’ютером кілька годин, як з фізичної точки зору, де це пошкоджує зір, так і криво сидячи на стільці, де хребет руйнується, але також психічно, що викликає неуважність і послаблює інтелект. Якщо вам цікаво, докладніше про:. Тому необхідно створити певні правила користування Інтернетом у сім’ї.

Десять відповідальних видів використання Інтернету: