Наш малюк вже вміє рахувати, він управляє планетами, говорить англійською. Багато мам люблять хвалитися такими речами перед іншими. Чому ми хочемо порівнювати своїх дітей? Дитячий психолог і вчитель говорять про те, що це за помилка.

мати

Мами-ясла в цей час часто схильні порівнювати своїх дітей зі своїми однолітками. Рада хвалиться, що їх філія вже знає всі кольори, вміє рахувати або вільно володіє англійською мовою. Однак часто трапляється так, що дитина не має усталених гігієнічних звичок, не контролює обід або не вміє одягатися сама.

У дитячих садках така поведінка між батьками зустрічається батьками досить часто, і їм часто доводиться втручатися.

"Мами часто порівнюють своїх дітей у різних областях, але вони не усвідомлюють, що можуть сильно нашкодити дитині. Я навіть чув, як мама говорила синові - ти нічого не знаєш, ти неможливий. Роблячи це, вони знижують самооцінку, самооцінку своєї дитини, і роками це може призвести до заподіяння собі шкоди та самовбивства ", - сказала вихователь дитячого садка Аленка, яка навчає наймолодших вже більше 25 років.

Мами роблять помилки

Однак те, що роблять матері, неправильно, на думку експертів.

"Ефективність дітей будь-якого віку взагалі не слід порівнювати, оскільки ми порівнюємо незрівнянні. Це все одно, що змішувати груші з яблуками. Кожна дитина різна, у кожного свій біоритм, і кожен дозріває по-різному ", - пояснила помилки своїх батьків дитячий психолог Габріела Ереньова.

Просування по службі вище за інших дітей

За словами вчителя, батьки часто хочуть занадто багато від своїх дітей, залежно від їх віку.

"Мами і батьки також вимогливі до своїх дітей, але вони часто не можуть визнати, що дитина не може впоратися з цим психічно. Вони засновані на результатах діяльності, а не на незалежній незалежності. Вони віддають перевагу когнітивному розвитку перед емоційним. Незважаючи на те, що дитина виглядає мудрою перед іншими, вона, зрештою, незалежна », - додала вихователь дитячого садка.

Мамам не слід намагатися конкурувати з іншими мамами, оскільки це може негативно позначитися на дитині.

"Ми підсвідомо пропонуємо дитині, що він перебуває у чомусь надзвичайному, і ми ставимо його у відмінне положення, він відчуває себе зайвим у тому, що інші повинні щось робити, а вони не повинні. Коли він перебуває в команді, він відчуває, що йому більше не потрібно цього робити, бо він інший, і мати дозволяє йому це робити. Саме це робить дітей різними, але це погано позначається на його розвитку особистості та розвитку рис характеру ", - сказав Херені з досвіду.

Батьки зміцнюють свою впевненість у собі

На думку психолога, порівняння відбувається переважно у дошкільнят.

"У вас немає двох однакових першокурсників, один зріліший, інший повинен додати щось інше, але це не означає, що дитина поступається. Кожна людина унікальна, кожна людина є незалежною особистістю, а тому порівняння є дуже недоречним ", - радить Херені, додаючи, що батькам слід уникати такої поведінки.

Мами і тата найчастіше спостерігають за своїми дітьми в команді на ковзанах, велосипедах, різних навичках або вивченні іноземних мов. "Це марно порівнювати, бо діти, які перевершують щось, зазвичай мають дефіцит у чомусь зовсім іншому. Це більше для зміцнення впевненості батьків у тому, що він хороший батько, лише батьківство не можна виміряти відповідно ", - сказала психолог.

Все має свій час, але

Батьки повинні визначити та дотримуватися пріоритетів, які відповідають віку, у своїй дитячій освіті. "Емоційна сторона освіти нехтується. Для найменших дітей нам слід зосередитись спочатку на емоційному розвитку та поступово додавати більше навичок. Якщо мама щаслива і задоволена, буде і її дитина ", - сказала вчителька Аленка.

До початку навчання в садку повинен бути в змозі задовольняти переважно основні гігієнічні потреби, вміти одягатися як сам, так і все інше. "Коли я бачу, як 3-річна дитина носить памперс, бо мама не хоче змушувати його на горщик, мені це здається недоречним. Це байдужість матері. Але з іншого боку, вона щодня робить це по колу, і я цього не розумію ", - додала дитячий психолог.

Спочатку фундаменти, потім кільця

Батьки повинні бути в курсі того, що необхідно для життя наймолодших, і, навпаки, що може почекати деякий час. Дитина повинна грати в першу чергу і йти на ринги.

"Діти часто не знають, як правильно розмовляти, коли починають школу. Це велике нехтування з боку батьків, коли вони обнімаються з ним і роблять з них маленьких немовлят і стверджують, що у них ще є час, це помилка. Дитина повинна навчитися говорити правильно і чітко. Також допоможуть різні іграшки. Вони повинні бути такими, щоб дошкільник також розвивався. Не тільки вбивати час, але й підштовхувати його. Це набори, легіони, розвиток творчого мислення, завдання на пам’ять або рими ", - підсумувала дитячий психолог Габріела Ереньова.