З 500 членів Староміської бібліотеки він прочитав найбільшу кількість книг. Він має до 226 (!) Зареєстрованих у своїй читацькій картці за один рік, що, безсумнівно, відносить його до числа найбільших книжкових хробаків.
Чи виросте з нього новий Альфред Хічкок чи Стівен Кінг? У майбутньому Маріанко хотів би стати письменником і писати ті самі переконливі історії, про які він зараз читає. Він віддає перевагу тигру від Thomas Brezina Tiger, де команда детективів розгадує загадки. "Наприклад, ходять чутки, що літак впав у море, але вони мають справу з цим, і тоді вони бачать, як літак летить, і це так світиться. Тоді вони дізнаються, що просто хтось відбиває людей від того, щоб у грі був скарб такого пірата ". пояснює учень третього класу з початкової школи Кулішкова .
Його улюблені літературні герої сміливі, але він також трохи боїться. "Тому один детектив носить із собою такий мішок, повний речей, де є пінцет, камери і все, що йому потрібно", - пояснив Маріанко .
Симпатичний хлопчик читав рівно 226 книг на рік, що є яскравим прикладом у наш час. "Тоді ми це просто помітили. До 12 років діти все ще вдячні за книги, але старших уже немає в Інтернеті, і класична книга для них не дуже цікава ". сказала бібліотекар Марія Фратрічова .
Ви пам’ятаєте ЗМІСТ ПРОЧИТАНИХ КНИГ?
1. Мері Поуп Осборн - експедиція на Піратський острів
- Вони насправді приїжджають туди, і там їм доводиться захоплювати піратів. Потім вони схоплюють їх і звільняються, а потім переслідують і хочуть зловити. Але вони поставлять їм пастки, як для мамонта, коли кладуть туди сіно.
2. Пітер Копл - Три мушкетери
- Це комікс, де є Портос та інші. І той, хто хотів стати мушкетером, тому він бореться там із одним злом, у якого є Мілада, для якої він працює. І вона зла, і вона хотіла завадити їм йти на бал, і вона робить більше зла для Мілади.
3. Корнелія Функе - Мисливці за привидами
- Один з них боїться йти до льоху, бо там привид. І тоді йому допоможе хтось із тих, хто ловить привидів. І тоді він бореться з привидом, але згодом вони заводять друзів і б’ються на одному із привидів.
Маріанкове 3 НАЖ
Томас Брезіна - команда "Тигра"
Збігнев Ненацький - Історії пана Трагачика
Корнелія Функе - Мисливці за привидами
10 кроків, і ваша дитина полюбить книги
Скільки книг ти читаєш стільки разів, що ти людина. Сьогодні дітям набагато важче знайти шлях до книг, ніж будь-коли раніше. Їх конкурентами були комп’ютерні ігри, соціальні мережі, планшети та смартфони. Водночас ця діяльність майже незамінна у розвитку дитини. Якщо ви хочете, щоб у вашої дитини позитивні стосунки з читанням пізніше, почніть зараз. Ви можете читати своїй дитині в ранньому віці. Ці зусилля неодмінно окупляться для вас. New Time пропонує вам 10 порад, як змусити дитину полюбити книги та насолоджуватися читанням.
1. Читайте своїй дитині
- як це зробити: найкраще починати з раннього віку. Ви можете читати на першому році життя - навіть 3-4 книги на день. Малюк швидше звикне до вашого голосу. Він також повинен читати батька, коли він приходить з роботи додому
- чому це добре: "Такий регулярний спільний час може призвести до посилення інтересу дитини до читання та задоволення від діяльності", - пояснює психолог Зузана Вірц. Крім того, це надзвичайно корисно для старшої дитини, коли вона вже має позитивні стосунки
ПОРАДА: якщо дитина вже може сидіти, ви можете читати «разом». Дуже важливо, щоб читання в цьому віці було особливо цікавим. Тому читайте переконливо: ви можете використовувати ляльки на руках, які ви легко можете зробити вдома, або можете змінити голос відповідно до персонажів.
ПОПЕРЕДЖЕННЯ: не змушуйте дитину читати разом, якщо вона перестає розважатися. Не припиняйте читати дітям навіть тоді, коли діти вже можуть читати самостійно.
2. Запитайте
- як це зробити: Почніть з того моменту, коли ви вже зможете зрозуміти історію, коли ви почнете її повторювати самостійно або згадувати. Щоразу, коли ви читаєте історію або дитина сама починає запитувати, вона не розуміє.
- чому це добре: зробити читання приємнішим для дитини та ще більше розвинути його здатність самостійно мислити та формувати думку.
ПОРАДА: якщо ваша дитина ще не здатна сприймати історію як єдине ціле, перетворіть її на маленьку і запитайте, що він бачить на малюнку, чи бачить він цього кота тощо.
3. Батько також повинен отримувати задоволення від читання
- як це зробити: Перш за все дитина повинна добре почуватися від читання. І в цьому, зокрема, його батьки повинні брати приклад
- чому це добре: адже це найефективніший спосіб для батьків мотивувати та заохочувати дітей до любові до книг. "Важливо, щоб батьки знаходили час для читання дитячих книжок і щоб вони самі насолоджувались часом, проведеним з дітьми, не відволікаючи увагу на телефони чи телевізор", - радить З. Віртц .
4. Викладайте їхні літери природно
- як це зробити: При оформленні дитячої кімнати також пограйте з буквами. Наприклад, намалюйте над ліжечком ім’я вашої дитини. Ви також можете спробувати інші прості слова або склади, такі як мама, тато.
- чому це добре: лист - це не що інше, як картинка. Чим раніше дитина це запам’ятає, тим легше буде впізнати це в тексті. Деякі діти навчилися писати своє ім’я таким чином у віці 2,5 років.
ПОРАДА: поставте магнітну дошку в дитячій кімнаті, де ви зможете змінити окремі слова. Дитина, природно, просить нових предметів навколо себе. Це один з найбільш природних способів вивчення дитиною алфавіту
5. Різні методи навчання
- чому це добре: діти, особливо в молодшому віці, дуже швидко втомлюються від певної гри. Тому важливо знайти якомога більше методів гри, щоб навчити його одному. Вивчаючи алфавіт, ми можемо змінити кілька з них
- як це зробити: починайте робити листи з різних матеріалів, таких як папір, гілочки, пластилін тощо. Наприклад, можна вирізати з паперу букву S, а потім наклеїти на неї соняшники. Дитина дізнається, що соняшник починається з S і водночас схожий на букву.
6. Допоможіть йому знайти свій стиль
- чому це добре: гарантія того, що діти пізніше будуть читати самостійно, полягає в тому, що вони їм сподобаються. І тому вони все ще матимуть цікаву книгу в межах досяжності. Однак існує багато книг та жанрів, тож ви повинні допомогти йому знайти їх на свій смак
- як це зробити: в основному ми можемо розрізнити кілька видів дитячих книг: байки, фентезі, наукова фантастика,. Позичте кожен із цих жанрів у бібліотеці, і дитина скаже вам, яка книга йому найбільше сподобалася, чому
7. Та сама основа
- чому це добре: дітей часто приймають за подібні слова, які відрізняються лише однією літерою. Наприклад: змія, замок, плащ. дощ тощо. Чим швидше вони усвідомлюють різницю між ними, тим швидше вони розуміють, що кожна буква має свою функцію, і ми не можемо їх переплутати.
- як це зробити: напишіть на картках подібні слова. Промовляйте їх разом і визначайте, який голосний у словах відрізняється. Тоді скажи це сам. Тоді ви можете намалювати кожне слово.
8. Спробуйте навчити дітей читати до того, як вони почнуть школу
- чому це добре: "дитина постійно пригнічує свої здібності, що, в свою чергу, підтримує розвиток кількох інших психічних процесів, таких як запам'ятовування, розвиток уяви, новий словниковий запас, практикування конкретного та абстрактного мислення", - пояснює З. Віртц
- як це зробити: дитина готова навчитися читати здебільшого, якщо вона видає себе за читача. Тобто він тримає книгу в правильному напрямку, знає, коли перегортати сторінки, може говорити про історію в тексті, додає до неї власний досвід і може робити висновки щодо прочитаного, а також малюнки. Батьки можуть також помітити підвищений інтерес дітей до читання книг і їхню радість від перечитування знайомих історій, і дуже ймовірно, що дитина, яка готова навчитися читати, намагається переказати історію з того, що вона запам'ятала, і відповідно до фотографії.
9. Буква за літерою
- чому це добре: дитина спочатку не може розшифрувати букву в слові. Окремі звуки зливаються і не сприймають їх як скупчення окремих звуків. Тому добре починати поступово і повільно
- як це зробити: спочатку спробуйте вимовити окремі літери разом і розкладіть на них слово - наприклад p-e-s. Тільки тоді читайте це звичайно разом.
10. Поєднання звуку та слів
- чому це добре: спочатку не всі літери вимовляються правильно. Одним із поширених способів є запам’ятовування, але є й більш цікаві способи поєднання звуку з буквами.
- як це зробити: ви можете грати в бінго разом. Розділіть папір на 8 коробок і напишіть у кожному слово. Нехай дитина робить ставку на кілька квадратів (можна використовувати цукерки). Ви малюєте слово. Коли падає той, на якому у дитини цукерки, він кричить бінго! Як нагороду можна їсти солодощі. Чому ми повинні змусити дитину читати, що робить цю діяльність кращою, ніж перегляд телевізора або гра в комп’ютерні ігри?
Психолог Зузана Вірц Читання книг є для дітей більш цінним заняттям, ніж перегляд телевізора, оскільки забезпечує більший стимул. За допомогою книг діти збагачують свій словниковий запас, розвивають свою уяву та креативність. Під час читання діти повинні створити певну ідею, «образ» змісту в прочитаному тексті. Крім того, читання вимагає більшої концентрації уваги, ніж пасивний перегляд телевізора. Гра в комп’ютерні ігри може бути ефективною, з одного боку, у формуванні певних індивідуальних здібностей та навичок, таких як: здатність швидко візуалізувати окремі предмети або приймати швидкі рішення, але це ніколи не забезпечує такого розвитку психічних процесів, як при читанні різних книг.