Коли маленька дитина стає малюком, батьки стають опікунами всього, що є вдома. І ці крихти навряд чи взагалі цікавляться якимись іграшками. Маленькі першовідкривачі хотіли б робити те, що роблять їхні батьки, тому вони хочуть відкрити і закрити все, сховатися і переїхати, надіти і спробувати те, що підійде. Якщо дітям запропонувати те, що їх цікавить, у потрібний час, то ці допоміжні засоби будуть їх розважати довгий час.
Мабуть, першим (і одним з найважливіших) інструментів є коробка з підносом та кулькою.
Це дуже простий і в той же час ефективний засіб, особливо під час тривоги при розлуці. Малюк починає усвідомлювати, що речі існують навіть тоді, коли він їх не бачить, і він воліє перевіряти ці знання у матері, до якої він постійно посилається своїми криками. У цей період доречно показати йому цей ящик, де він може багато разів перевірити, що навіть якщо він щось не бачить деякий час, воно існує. Якщо дитина ще не моторизований кидати м’яч, досить, якщо хтось кине його, а крихта - просто спостерігач. У цей період всі ігри «кук» також дуже важливі.
Коли малюк починає відкривати всі двері та шухляди, особливо підходять такі коробки:
Наприклад, щоб відкрити і закрити двері:
Для дітей, які люблять шухляди:
А для маленьких першовідкривачів це:
Коробка з кольоровими шухлядками буде використана для приховування всіх скарбів (будь то соска або смугаста носка). Баба може відкривати і закривати двері на невизначений час і витягнути весь їх вміст. Коли він трохи підросте, ми можемо спробувати покласти в коробку предмети того ж кольору, що і двері, і перевірити, чи він приховує їх відповідно до кольорів.
Мотогусениця ідеально підходить для автокрісел та тривалих прогулянок в колясці. Дітям це сподобається дуже швидко, і вони люблять грати з ним близько свого другого дня народження.
Дітям, які люблять колеса, неодмінно сподобається чудово виготовлений дерев'яний іграшковий автомобіль, такий як:
Однією з іграшок, яка прослужить довго, є піраміда для нанизування.
Найменші (близько 9 місяців) будуть вилучатись досить довго лише підставою та найбільшим обручем. Піраміда має круглу основу, тому крихта може нахилити її точно так, як їй потрібно. Ми можемо поступово збільшувати кількість обручів, і приблизно через два роки він зможе побудувати піраміду.
Ще один із позачасових - це дерев’яний вигин.
Маленькій дитині буде приємно без молотка, навіть маючи лише одну кульку, яку потрібно засунути цілою долонею (у той момент, коли дитина починає сидіти). Тут теж куля зникає і з’являється, що також допомагає подолати тривогу при розлуці. Поступово ми можемо додавати кульки і перевіряти, чи знає малюк кольори, і починає поєднувати кульки з отворами. Ця іграшка буде служити дійсно довго, коли до неї додають молоток, тож чотирирічні діти також будуть стікати на ній надлишок енергії.
Всі згадані іграшки дуже прості, і справжні іграшки не так про них нагадують. Ось чому маленькі немовлята люблять вибирати їх, і їм подобається з ними розважатися.
Автор: Марсела Грегоровичова
Більшість читають у блозі
Психомоторний розвиток дитини
Психомоторний розвиток є одним із найважливіших процесів у житті кожної людини, і тому необхідно приділяти достатню увагу батьків. Однак не забуваємо, що з самого початку не слід очікувати великого прогресу. Ми повинні усвідомити, що кожна дитина різна і може, а може і не сильно відставати в розвитку. Тому ніколи не намагайтеся змусити свою дитину змушувати до незнайомства їй способи, у яких недостатньо розвинені органи чуття та моторики.
Які етапи розвитку проходить дитина і як з ними боротися? Що слід випробувати на окремих етапах і як робити вправи з дитиною? Ви дізнаєтесь про це в цій статті.
Спілкуйтеся з дітьми по-монтесорі
Догляд за дітьми тісно пов’язаний із способом нашого спілкування. Монтессорі-спілкування певним чином включає справжнє визнання та повагу до дітей та відповідає принципам Монтессорі. Це включає не лише слова та інтонації. Це також ставлення, мова тіла та дії, які відповідають дітям та їхнім потребам. Кожна дитина віком до трьох років завдяки такому проникливому спілкуванню допомагає довіряти своїм вихователям, вільно пересуватися, відкривати та розвивати свої навички. То як вихователь (батько) певним чином спілкується з дітьми Монтессорі? Наведений нижче перелік не є вичерпним, але пропонує кілька важливих способів спілкування в установі Монтессорі (сім’я).
Найкраще для наймолодших (0 - 6 місяців)
Коли дитина народжується, найголовніше для нього - це батьки. Їх голос, запах, обличчя. Те, як він поводиться з новонародженим, носить із собою все життя. Те саме з концентрацією. Двотижнева дитина може зосереджено подивитися на контрастні чорно-білі візерунки. Тому першим пристроєм Монтессорі для дітей є просто підвісний чорно-білий мобільний телефон, відомий як Мунарі.
П’ять правил, які допоможуть вашій дитині говорити
Перші слова зазвичай приходять із першими кроками між дванадцятим і вісімнадцятим місяцями. Від Мері Монтессорі ми знаємо, що мозок дитини в цей період діє як губка. Поглинаючий розум поглинає подразники з навколишнього середовища, з народження він слухає розмовну мову батьків, зберігає все це в своїй голові, поки раптом не стається диво і слова, спочатку дуже прості та спотворені, він починає вживати. Не навчаючи дитину цілеспрямовано, вона поступово розмовляє. Він навчиться цьому самостійно. Деякі раніше, інші трохи пізніше, кожен у той момент, коли він готовий. Як зустріти його та зробити цю дивовижну подорож трохи легшою?
Як оцінювати і хвалити в Монтессорі
Ви не знайдете одиниць і п’ятірок, відправлення за дверима, приміток у студентській книзі, а також оди спритності чи надмірній похвалі в педагогіці Монтессорі. Чому? Як це може працювати без цих традиційних освітніх практик? Монтессорі хоче, щоб дитина працювала заради себе, а не за винагороду. Тому він зосереджений на внутрішній мотивації. Але ви все одно любите своїх дітей і хочете їх похвалити! Як про те, що?