Якщо дитина все ще не вміє тримати олівець або пензлик, неважливо, ви легко можете намалювати контур малюнка, наприклад, сонце, серце, рибу. і можна заповнити його кінчиками пальців або відбитком, наприклад. Тут ми використовували пляшку 🙂

навчаючи

Домашня фарба на пальцях
Вам знадобляться: вода, крохмаль, 75 г звичайного борошна, харчові або акварельні фарби
процедура: Змішайте 75 г звичайного борошна з водою в каструлі. Помішуючи, доведіть суміш майже до кипіння і додайте крохмаль, змішаний у невеликій кількості холодної води, на ваш розсуд. Якщо колір тонший, він не буде тримати дитину на пальці і не зможе ним малювати. Якщо колір занадто густий, він буде утворювати грудочки і відшаровуватися при висиханні на папері. Дайте матеріалу охолонути і пофарбуйте його невеликою кількістю харчового барвника або аквареллю. І коли ви використовуєте харчовий барвник, дитина може його облизувати, і нічого не трапиться 😉

Ми змагалися. Завжди і беріться про пари - один сказав предмет і тип кольору, і ми по черзі. Звичайно, я застряг тут і там, коли був впевнений, що він знає колір безпечно, і не було більшої радості, ніж тоді, коли він думав, що вона намалювала це на мені. мамаааа, але це не зеленааа, це оливково-оливкова ааааа

Так як
@bianca, я теж завжди і роблю ставку, все барвисто. навіть підрахунок - це ставка. Отже, коли у мене була середня шкільна дієта, їй було 2 і 3/4 років, тому вона знала, як відчувати себе, і знала кольори, які я сприймав як належне, і я дізналася, що це не той випадок, коли вчителі почали це вирішувати.

ми дізналися кольори на іграшкових машинах, оскільки від них крихітні мало божевільні. Я навіть купив йому трохи через кольори/я пам’ятаю коричневий та рожевий/і це дало мені віру вірити, поки я нарешті не натрапив на це в магазині, не об’їздив усе місто 😝. Спочатку він відсортував їх за кольором/інакше я з’ясував, що деякі кольори я, як правило, маю проблеми розпізнати, наприклад. Я не міг класифікувати деякі відтінки, будь то іграшковий автомобіль жовтим/оранжевим чи рожевим/фіолетовим /. Пізніше я розповів йому кольори, і він відповідно носив іграшкові машини. Також він навчився розраховувати на іграшкові машинки - скільки червоних, скільки синіх. А ще ми грали з маркерами та кольоровими олівцями, на яких він потім навчився розрізняти світле/темне і так далі 🙂

Моя ще маленька, їй 17 місяців. 🙂 Поки що я навчив її лише основним кольорам. Тож коментую все жовте, червоне та синє. Дочка - сука для розмови, і вона не тільки вже знає жовтий колір, але й може сказати: жовтий 🙂
І ми або малюємо, або ловимо рибу на вудку - вона зроблена з флісу основних кольорів, або ми будуємо вежу з дерев’яних брусків 🙂

@ 25daniela
Тож це було позитивно і для них, але чудово, коли дитина-репетитор у команді це знає, надихає та залишається з дітьми. І мені було б приємно як матері: D

@kristiii
Це маленький фахівець: D Ви також можете вийти і порахувати там машини. Хороша гра - це сісти на тротуар, і один вважає білий, інший червоний, і хто їх більше виграв: D І він також може намалювати іграшковий автомобіль?

@danonino_lucia, але зовні його завжди більше цікавили марки автомобілів, ніж кольори 😀, там колір ходив якось убік, а потім номерні знаки, на яких він просив цифри та літери. Але підрахунок - це гарна ідея, яка мені не спала на думку. Машина може фарбувати свою, схоже, тут і там, навіть не тут і там. У мене таке відчуття, що за 2-3 роки він знав, як писати красивіше, ніж зараз 🙂 тоді йому дуже подобалося малювати, зараз він не хоче.

Моєму синові три з половиною роки і малює нуль балів. Коли я запитую його, все зелене. Короткостроково він може «вивчити» кольори, сказавши мені, якого кольору об’єкт, і повторює його. Але потім він забуває. Єдиний, хто може самостійно розрізнити на світлофорі, червоний він (він це теж знає) чи зелений. Не можу сказати, чи робить він це для зручності, чи тікає з ним на тест на дальтонізм. Його улюблений колір - оранжевий. Він сміливо вибирає помаранчеві машини, футболки, труси, окуляри ... але каже, що вони зелені:(

@kristiii
Буває, що він перестає насолоджуватися it Тож спробуйте щось інше. Зробіть йому іграшкову машинку з картоплі і намалюйте парковку: D Ще рано для алфавіту, але він уже може розпізнати дві-три букви, коли йому цікаво, наприклад O, I і T такі прості: D

@ deninka233
Іноді це трапляється з дітьми. Але я б це пов’язав з тим, що він не хоче співпрацювати або просто не пам’ятає назви кольорів. Спробуйте запитати у стилі: це червоний колір? Так/ні, і чи дійсно він не знає кольору, чи просто не пам’ятає його. Або якщо він не хоче співпрацювати, беріть кольорових цукерок стільки, скільки він насправді хоче, і практикуйте на них кольори. Ви хочете зелений, покажіть, який із них зелений. Спробуйте ці кольори більше за допомогою гри. Коли він вибірково обирає один колір, в його випадку помаранчевий, тоді він повинен це знати: D Це може бути кольоровий розлад, він проявився б у цьому віці, але я волів би зосередитись на цьому, спробувати його з ним протягом місяця і тоді, коли ви дійсно відчуваєте, що проблема в цьому, нехай це розслідується. Але я кажу, це трапляється іноді, і я спробував би це спочатку з грою.

@danonino_lucia дякую, спробуй;) коли я прошу його передати мені чорну машину, він запитує: ти маєш на увазі lamborghini? Я бачу на ньому, що ці кольори повністю стріляють збоку. Ну, нічого про те, щоб спробувати і не гальмувати. 😒

@ deninka233
🙂 Я бачу, що він дуже розумний, просто не хоче. Тож спробуйте, і якщо є якісь розробки, напишіть мені (навіть після закінчення кампанії ви можете написати мені особисте повідомлення про те, як це вийшло). Я стискатиму пальці.

Я йду на обід, за хвилину я буду тут.

@danonino_lucia, тому він знає листи приблизно за два роки, звичайно, він зберігає їх у заголовку лише як картинки, не те, що він міг складати з них слова чи щось інше. Я думаю, що саме в цей період він захоплювався такими речами - кольорами, цифрами, літерами, марками автомобілів ... він хотів знати все, він хотів знати все.
У той час він ще не ходив до дитячого садка, і на дитячому майданчику він грав в основному зі старшими дітьми, і вони грали, риба втратила свій колір, тому там він також дізнався

А ви пробували малювати пензлем? Які кольори, на вашу думку, найбільш підходять?

Отже, ми мали вивчити кольори відповідно до кубиків ніг, і він може це зробити досить добре. Якось я цього не вирішив, lego насолоджується цим, тому ми найбільше граємо з командою, а син, як правило, приходить відповідно до куба потрібного кольору, коли я мішок 🙂.

@uhnakova
Тож це добре і скільки він уже знає?

ми все ще не вчимося кольорів, бо наш ще малий. але він малює класичними акварелями пензлем, а потім я розмовляю з нею, це червоний, цей жовтий і т.д.

Наш молодший - фахівець - він все навчається сам. у нього є три з половиною, і з двох з половиною він сам вивчив цифри (від 0 до 10), а також кольори. Я його не вчив, це окремий підрозділ 🙂. і де він це дізнався. він дізнався цифри, коли ми чистили йому зуби в телевізійну ніч, і лотерейні номери були 😀. і кольори? -що його, мабуть, навчив старший брат. фарба малює сам-просить пензля, фарби, папір бере сам і малює 🙂. старший, тож із цим була проблема - йому дуже скоро порізали папугу, і вже у 18 років він говорив цілими реченнями. але намалюй себе, лялька наодинці, пограй у себе-фу, це було жахом. нам було важко змусити його - він абсолютно не хотів. можливо, це також було пов'язано з тим, що він перетнув латеральність, тому моторика відставала від нього. ☹. це змінилося лише приблизно за 5 років, і з тих пір він любив малювати. хоча каліграфія в школі має жахливий 😀 🙂