Звуки різняться за інтенсивністю (ми сприймаємо це як об'єм) і частоту (сприймаємо як висоту). Ці два терміни дуже важливі для розуміння аудіограми, і тому ми пояснимо їх докладніше.

Інтенсивність

вимірюється в децибелах (дБ). Звуки навколо нас можуть бути різними гучними - від шелесту листя до гулу літака, що злітає. За показаним термометром ви бачите, наскільки інтенсивними є повсякденні звуки навколо нас. Не випадково наш «термометр» спрямований зверху вниз. Ми намалювали це так навмисно, оскільки, як ви побачите пізніше, інтенсивність звукової програми, як правило, зростає зверху вниз.

infosluch

Однак наш "термометр" трохи вводить в оману. Це пов’язано з тим, що гучність певного об’єкта (голосу) може змінюватися залежно від того, наскільки ми від нього віддалені (тому приймайте значення як орієнтир). Наприклад, якщо автобус знаходиться вдалині, ми чуємо тишу. Якщо він буде поруч з нами, його дрон нас здивує. Те саме з мовою. Мова біля вуха дитини набагато голосніша, ніж мова з сусідньої кімнати.

Частота

вимірюється в герцах (Гц). Звуки можуть бути тихими (грім, барабан) або високими (свист миші, цокання скляним келихом). Люди зі здоровим слухом чують звуки від 20 до 20 000 Гц. Наша мова також складається із звуків різної частоти. Одні глибокі (m, b, p), інші високі (f, t, s). Найважливіші частоти для мови складають від 500 до 4000 Гц. Діти з вадами слуху відрізняються тим, наскільки втрачають слух на різних частотах, а отже, і тим, які звуки вони чують краще чи гірше. Деякі діти з вадами слуху краще чують низькі звуки (низькі частоти), інші мають високі звуки.

Якщо ви не уявляєте, як звучать 200 Гц, 800 Гц, 1700 Гц або 3500 Гц, і у вас вдома є фортепіано, знайдіть середній C (C в середині клавіатури - жовтий на малюнку). Ця нота має частоту 261,6 Гц.

На відображуваній клавіатурі ви бачите, що камера A має близько 440 Гц (до речі, музичні інструменти налаштовані відповідно до цього тону). Середні частоти мови відповідають другому А праворуч (1760 Гц), а найвища А (3,520 Гц) відповідає високим частотам мови (деякі наші шипіння). Тони ліворуч від центру, отже, низькі (наприклад, 125 Гц), а тони праворуч від центру зазвичай низькі та середні (260 - 2000 Гц). Тільки по самому правому краю клавіатури ви знайдете тони з високою частотою (від 3500 Гц).

Оскільки ми не можемо відтворити всі частоти, які наше вухо може підняти на фортепіано, щоб дати вам уявлення про те, наскільки високо звучить звук 4000 або 8000 Гц, спробуйте знайти цю сторінку в Інтернеті, наприклад, www. szynalski.com/tone-generator/ спробуйте різні смоли (частота) там.

  • Як ми чуємо
  • Як і що ми чуємо?
  • Слухова система (вухо та мозок) - те, що відбувається, щоб почути
    • Зовнішнє вухо
    • Середнє вухо
    • Внутрішнє вухо
    • Слуховий нерв та слуховий центр у мозку
  • Поширення звуку
  • Слух з обох сторін
  • Симптоми втрати слуху
  • Наслідки втрати слуху у дитини
  • Ступінь втрати слуху
  • Види розладів слуху
    • Втрата слуху при передачі
    • Перцептивна втрата слуху та шум у вухах
    • Порівняння провідності та перцептивного порушення слуху
    • Змішана втрата слуху
    • Слухова нейропатія (слухова дисинхронія)
    • Розлад центрального слухового процесу (CAPD)
    • Одностороння втрата слуху
    • Прогресуюча втрата слуху
    • Коливальна втрата слуху
    • Раптова перцептивна втрата слуху
  • Аудіограма
    • Звучить навколо нас
    • Що таке аудіограма
    • Мова та аудіограма
    • Поріг слуху, крива слуху та крива посилення
    • Аудіограма та ступінь втрати слуху
    • Аудіограма та окремі позначки на ній
      • Що ви дізнаєтесь із кривої аудіограми
    • Приклади різних аудіограм
  • Причини втрати слуху
    • А. Негенетичні причини втрати слуху
      • 1. Інфекції та захворювання під час вагітності
      • 2. Інфекції у матерів під час пологів
        • Цитомегаловірус (ЦМВ)
        • Рубеола
        • Токсоплазмоз
        • Сифіліс
        • Овеча віспа та черепиця
        • Гестаційний діабет (діабет під час вагітності)
        • Прееклампсія
      • 3. Проблеми під час пологів або в післяпологовий період
      • 4. Низька вага при народженні
      • 5. Ліки
      • 6. Інфекції у новонароджених та дитинстві
        • Енцефаліт
        • Менінгіт
        • Паротит
        • Овеча віспа
        • Хвороба Лайма
      • 7. Інфекція середнього вуха у дитини
        • Гострий середній отит (отит середнього вуха)
        • Хронічний туботимпанічний катар/хронічний секреторний отит (catarrhus tubotympanalis, отит середнього секрету)
      • 8. Збільшений вестибулярний акведук (EVA або LVAS)
      • 9. Шум
      • 10. Удар та травма голови
    • В. Генетично обумовлені порушення слуху
      • Основи генетики
      • Важливо з’ясувати, чи є у вашої дитини генетична втрата слуху?
      • Як зробити генетичний тест на слух?
      • 1. Несиндромна генетична втрата слуху
        • Автосомно-рецесивна втрата слуху (DFNB) - напр. Connexin 26
        • Автосомно-домінантна втрата слуху (DFNA)
        • Втрата слуху, пов’язана з Х (DFN)
      • 2. Порушення слуху в мітохондріях
      • 3. Синдромна генетична втрата слуху
  • Обстеження слуху
    • Що таке скринінг слуху у новонароджених?
    • Як дослідити слух у новонароджених?
    • А це означає, що дитина не пройшов неонатальний скринінг слуху?
    • Що відбувається після обстеження вашої дитини?
    • Що робити, якщо моя дитина не проходить тест на слух?
    • Дитина може пройти обстеження і все ще мати порушення слуху?
    • Чому слух обстежується в пологовому будинку?
    • Чому важливий скринінг слуху у новонароджених?
    • А. Скринінгове дослідження слуху в пологовому будинку
      • Отоакустичні викиди (OAE, TEOAE)
    • B. Обстеження стану та функції зовнішнього та середнього вуха
      • 1. Отоскопічне дослідження
      • 2. Тимпанометричне обстеження
      • 3. Вимірювання основного рефлексу
    • C. Об’єктивне дослідження слуху в центрі
      • 1. AABR (автоматична реакція слухового стовбура мозку, дослідження слухових викликаних потенціалів із стовбура мозку, скринінг BERA)
      • 2. BERA (ABR, дослідження потенціалів, що викликаються стеблом)
      • 3. АРСР
    • D. Суб’єктивні обстеження слуху в центрі
      • 1. Поведінкова аудіометрія (BOA, BOR)
      • 2. Покращена візуальна аудіометрія (VRA)
      • 3. Ігрова аудіометрія (CPA)
      • 4. Аудіометрія порогового тону в аудіометричній кабіні
      • 5. Мовна (словесна) аудіометрія у дітей та оцінка слухових здібностей у маленьких дітей
    • E. Обстеження слуху та мови під час профілактичних оглядів у педіатра
    • Найчастіші запитання про різні тести слуху
      • Яка процедура, якщо дитина не відповідає критеріям скринінгу слуху?
      • Чому ми повинні брати дитину на діагностичний тест на слух, коли ми відчуваємо, що вона звертається до деяких звуків, які ми видаємо?
      • Якщо у дитини вже є слухові апарати, слух моєї дитини слід досліджувати зі слуховими апаратами або без них.?
      • Як часто слід перевіряти слух моєї дитини?
      • Коли слід їхати з дитиною на професійне обстеження слуху?
      • Чи може тест BERA або ASSR визначити, чи слухові апарати можуть допомогти моїй дитині зрозуміти мову?
      • Як застуда, носоглоткова мигдалина або інфекція середнього вуха впливає на слух?
      • Що я повинен запитати у ЛОР-лікаря або фоніатра?

Опитування

Натисніть HRAvo

Завантажте програму на свій мобільний телефон і грайливо вивчіть жести