Вам зовсім не подобається поведінка вашої дитини? Це не завжди має бути невдача підняти
Грань між неслухняною дитиною та людиною, яка може мати психічний розлад, дуже тонка. Одним з найпоширеніших діагнозів є СДУГ, таким чином, розлад гіперактивності з дефіцитом уваги.
Для дітей з таким діагнозом характерно, що вони імпульсивні, неуважні, не здатні зосередитися, тікають від занять і роблять відразу три речі.
Важливим є раннє захоплення
На думку психотерапевта та професійного гаранта проектів Дитячого фонду Словацької Республіки (DF SR) Надежди Фекетеови, недооцінка цієї теми може призвести до ще нижчого сприйняття дітей з таким діагнозом. Раннє виявлення розладу може значно покращити якість життя не тільки дитини, але і всієї родини.
Кількість дітей з психічними розладами, які проходять лікування в психіатричних клініках, постійно зростає. За останні десять років Національний центр медичної інформації (NCZI) зафіксував зростання майже на 20 відсотків серед дітей у віці до 14 років. Для підлітків у віці від 15 до 19 років це збільшення до 56,8 відсотка. NCZI звернув на це увагу з нагоди Всесвітнього дня психічного здоров’я 10 жовтня.
"Багато дітей активні і ще не розвинули уваги, але діти з СДУГ взагалі не контролюють руху рук, ніг, всього тіла або гримаси. Вони не можуть керувати своєю гіперактивністю за волею". Фекете пояснив це на прес-конференції в Братиславі в понеділок.
За її словами, імпульсивність цих дітей може проявлятися раптовим натраплянням на когось, криком чогось подібного. Тому дітей з СДУГ часто виключають і відкидають у групах.
Вчителі повинні розуміти дітей
На думку психолога, необхідно підтримувати спеціальну освіту та розвивати навички вчителів щодо того, як працювати з такими дітьми та як управляти складними ситуаціями.
"Найближчими днями ми надішлемо анкету до дитячих садків, початкових, середніх та спеціальних шкіл, що може показати нам, який відсоток дітей із СДУГ справді трапляється у Словаччині" сказала Фекетеова щодо запланованого опитування ДФ СР.
За її словами, СДУГ не повинен мати одного чіткого тригера. Ускладнення під час пологів можуть вплинути на розвиток дитини, але часто трапляється так, що батьки самі сприяють проявам СДУГ у дітей з раннього віку.
"Вони дають дитині планшет або смартфон під час їжі, і вона звикає робити дві речі одночасно і не в змозі належним чином сконцентруватися ні на одній", - сказала психолог. За її словами, динамічно розвивається середовище змушує дітей багато займатися, і вони навряд чи знають темряву і тишу, тому мозок не може відпочивати.
Принаймні один учень у кожному класі
За оцінками експертів, у класі є принаймні один учень з діагнозом або проявами СДУГ. "Це турбує й інших дітей, і часто трапляються конфлікти не тільки під час занять, але і на перервах. Це також може бути знущанням, навіть з тілесними ушкодженнями". зазначає соціальний працівник медичного факультету Словацької Республіки Дениса Ламачкова.
В рамках проекту «Здорові стосунки» DF SR хоче подати руку допомоги дітям, вчителям та батькам, щоб вони могли підійти до дитини доброзичливо і одночасно послідовно і терпляче.
Проект прагне працювати безпосередньо в колективі, організовувати консультування та семінари для вчителів, індивідуальні та групові зустрічі з батьками. "У NCZI ми хочемо взяти участь у проекті, надаючи надійні дані та дані для окремих видів діяльності", - сказав генеральний директор NCZI Пітер Блашковіч.