Шановні батьки, шановні учні!

початкова

1 вересня 2020 року розпочинається новий навчальний рік, який буде дещо винятковим, нетрадиційним, із більш жорсткими гігієнічно-епідеміологічними заходами для захисту вас, учнів, батьків, а також нас, працівників школи.

Тому я прошу всіх дотримуватися Інструкцій, що регулюють умови VŠI V. Čalomija 65 у питаннях експлуатації та внутрішнього режиму школи.

Відкриття навчального 2020/2021 року - 2 вересня 2020 року

Урочисте відкриття школи. року

  • на випадок гарної погоди - надворі, перед приміщенням школи - 7.45 ранку/учні та законні представники учнів 1 курсу /
  • у разі негоди - на заняттях до класу зможуть зайти лише законні представники студентів 1 курсу.

Учні виходять з дому о 8.45 ранку.

Законний представник буде присутній при першому вході до школи медична анкета та заява законний представник/1 форма/і після кожного переривання відвідування школи, яке триває більше 3 днів, необхідно подати письмово декларація про заразність, що його дитина не виявляє симптомів інфекційної хвороби і не призначила карантин. Форми можна отримати в школі, в муніципальному офісі за місцем проживання, на веб-сайті школи.

Без підписаних та поданих форм неможливо розпочати навчання.

Дезінфекція рук обов’язкова при вході в будівлю. Законний опікун надаватиме для своєї дитини 2 дітей щодня.

Я прошу законних представників та студентів навчатися Інструкції директора, що регламентує умови роботи початкової школи-інтернату, Велика Чаломія 65 на період навчального 2020/2021 року з питань функціонування та внутрішнього режиму школи.

Бажаю всім міцного здоров’я, багато терпіння та радості від успіху в школі, а також в особистому житті.

Veľká Čalomija 26 серпня 2020 р. Адріана Кальмарова, директор школи

Настанови, що регулюють умови початкової школи-інтернату, Велика Чаломія 65 на період навчального року 2020/2021 з питань функціонування та внутрішнього режиму школи, ШКД та шкільної школи-інтернату

Настанови, що регулюють умови початкової школи-інтернату, Велика Чаломія 65 на період навчального року 2020/2021 з питань функціонування та внутрішнього режиму школи, ШКД та шкільної школи-інтернату

Загальні положення:

1. Ці інструкції підготовлені відповідно до Керівних принципів Міністерства освіти, молоді та спорту Словацької Республіки та регулюють лише ті основні умови експлуатації, які відрізняються від стандартних умов, що є результатом шкільного, гігієнічного, трудового законодавства та інших нормативних актів, і встановлюють основні умови роботи школи на час пандемії COVID-19.

2. Заходи школи реалізуються на трьох рівнях:

- зелений, оранжевий та червоний.

Зелений етап представляє ситуацію, коли в школі немає підозрілих чи позитивних учнів чи працівників.

Помаранчева фаза фіксує ситуацію, коли в школі є учень чи працівник із підозрою на захворювання. Червона фаза містить перелік заходів на випадок позитивності двох чи більше випадків у учнів, непедагогічного працівника або одного вчителя.

3. Школа належним чином викладає з 2 вересня 2020 року. Відвідування студентів є обов’язковим.

4. Зміст та форма всіх навчальних та хобі-заходів та функціонування приміщень забезпечуватиметься школою таким чином, щоб забезпечувались гігієнічні та епідеміологічні заходи.

5. Біля входу в приміщення школи відбудеться ранковий фільтр та дезінфекція рук усіх осіб.

6. Ніхто з симптомами інфекції дихальних шляхів, які можуть відповідати відомим симптомам COVID-19 (лихоманка, кашель, блювота, шкірний висип, діарея, раптова втрата смаку та запаху, інші симптоми гострої респіраторної інфекції), а також інше інфекційне захворювання, не може потрапити до приміщення школи.

7. Законний представник:

· Він відповідає за дотримання гігієнічно-епідеміологічних заходів, коли учень приходить до початкової школи, а коли учень залишає початкову школу, відповідно. шкільний клуб для дітей та шкільний інтернат (носіння рушників, дотримання дистанції, дезінфекція рук відповідно до чинних заходів ÚVZ SR).

· Щодня він надаватиме дитині дві портьєри (одну запасну, яку він повинен мати при собі) і паперові одноразові хустки.

· Дотримується вказівок директора школи, які регламентують умови роботи школи, шкільного дитячого клубу та шкільної школи-інтернату на 2020/2021 навчальний рік.

· Подає урочисту декларацію при першому зарахуванні учня до початкової школи або, після кожного переривання відвідування учнем початкової школи більше трьох днів, подає письмову декларацію про те, що у учня відсутні симптоми інфекційної хвороби

· У разі підозри дитини або підтвердження захворювання на COVID19, вона/вона повинна негайно повідомити про цю ситуацію відповідного вчителя та директора школи.

· Також обов'язок законного представника негайно повідомити про карантин, якщо дитина отримала замовлення лікаря загальної охорони здоров'я дітей та підлітків або місцевого компетентного регіонального гігієніста. За цих умов дитина виключається зі школи.

· Законні представники та незнайомі люди не заходять у приміщення школи. Під час зеленої та помаранчевої фази 1 людина з фатою може увійти до студента 1 курсу.

· Адвокати поважають вимогу мінімізувати збір незнайомців перед школою.

8. Під час свого перебування у школі учні та персонал забезпечують дотримання принципів R-O-R (відстань рук - вуаль) відповідно до інструкцій для кожного етапу.

9. У період з 02.09.2020 по 14.09.2020 для учнів 2-х класів обов’язковим є використання портьєр в інтер’єрі школи, а для педагогічних та непедагогічних працівників - штор, відповідно. захисні щити. Учні 1 класу на додаток до свого класу носять фату в приміщенні школи.

10. З 16.09.2020 р. Правила носіння фат застосовуються до окремих фаз: а) учні - зелена фаза: в приміщенні поза класом, помаранчева фаза: в приміщенні поза класом, червона фаза: обов’язкова в приміщенні; б) педагогічний персонал - зелена фаза: рекомендація носити фату (щит) під час навчального процесу, оранжева фаза: рекомендація носити фату (щит) під час навчального процесу, червона фаза: обов’язкова фата (щит) в інтер’єрі; в) непедагогічні працівники - за мірою ÚVZ SR.

11. Якщо під час першого вимірювання температури тіла людини, що потрапляє в будівлю, вимірюється між 37-37,5 ° C, вимірювання повторюється через 5 хвилин відпочинку. Якщо при другому вимірі виміряна температура тіла перевищує 37-37,5 градусів. С, повторіть ще раз, 3-е вимірювання ще через п'ять хвилин, якщо температура тіла все ще перевищує 37,2 градуса. C, йому не дозволять відвідувати заняття. Якщо законний представник присутній біля входу в школу, дитині не дозволяється входити до шкільного будинку. Якщо під час вимірювання температури не присутній законний представник, дитина одягне завісу, буде ізольована в ізоляційній кімнаті, і з нею негайно зв’яжуться, а дитину негайно заберуть.

12. З метою ізоляції учня, у якого під час навчання з’являються симптоми COVID-19 або іншої інфекційної хвороби, у школі є спеціальний простір - кімната ізоляції. Після виходу з кімнати зіниці будуть ретельно продезінфіковані.

13. Батьки за замовчуванням перебувають вдома. Якщо у дитини протягом дня в домашніх умовах не виявляються інші ознаки хвороби (не тільки симптоми Ковіда-19, але й інші симптоми), температура тіла впала, подальша ізоляція не потрібна, і дитина може повернутися до школи наступного дня.вимірювання температури тіла біля входу в шкільний корпус. У цьому випадку огляд лікаря загальної практики для дітей та підлітків не є необхідним.

14. Якщо протягом доби дитина виявляє ознаки хвороби в домашньому середовищі, законний представник здійснює догляд за дитиною звичайним способом. Якщо симптоми м’які і їх можна впоратись без допомоги лікаря, дитина залишатиме симптоми вдома, поки симптоми не вщухнуть. Якщо відсутність дитини в школі триває 3 дні або менше, після того, як стан здоров’я було відрегульовано, дитина приходить до школи і подає декларацію про зараженість, підписану батьком, після прибуття. (Через незначні труднощі лікаря він не потребував довідки про захворювання, підписаної лікарем.)

15. Якщо стан здоров'я дитини такий, що потрібна консультація чи обстеження дитини, батьки зв'язуються із загальним лікарем по догляду за дітьми телефоном, електронною поштою або іншим дистанційним методом і діють відповідно до його/її вказівок.

16. Якщо дитина не приходить до школи 3 дні поспіль, приходить 4-й день, батько подає лише Декларацію про зараженість, підписану батьком, та письмовий привід за відсутність у батька по прибутті. При мінімальних симптомах протягом трьох днів відвідування лікаря не завжди необхідне, легкі симптоми спонтанно зникають, і втручання лікаря не потрібно.

17. Якщо дитина не приходить до школи через хворобу, яка триває більше 3 днів поспіль і хвороба вимагає відвідування лікаря, батьки пред'являть довідку про захворювання, видану відповідним лікарем, коли дитина повернеться до школи.

18. Якщо необхідно обстежити дитину лікарем, необхідно дотримуватися Методичних вказівок щодо роботи в амбулаторії ВЛДД, виданих Міністерством охорони здоров’я Словацької Республіки. Згідно з цим керівництвом, діти обстежуються в амбулаторії після телефонної (електронної пошти чи іншої відстані) домовленості з лікарем, якщо це вимагає стан їх здоров’я (не дитина, температура тіла якої в школі була вище 37,2 градуса Цельсія в школі ).

19. Якщо дитина не відповідає критеріям ранкового оздоровчого фільтра відповідно. буде ізольований протягом дня, заходи не поширюються на брата та сестру, які проживають з ним в одному домогосподарстві.

20. У випадку, якщо у дитини чи працівника є підозра або підтверджена хвороба на COVID-19, виконуйте дії згідно з рекомендаціями документа MŠVVaŠ SR, частина помаранчева та червона фаза.

Навчальний процес:

1. У період до 14.09.2020 р. Групи учнів з різних класів будуть об'єднані в навчанні, крім ШКД.

2. Педагогічний колектив повинен, відповідно до діючих гігієнічно-епідеміологічних норм та відповідно до своїх розсудів та можливостей, забезпечувати відстань між учнями та учнями та вчителями у навчальному процесі.

3. Педагогічні працівники організують відповідні заходи, щоб можна було провести частину дня на свіжому повітрі - в приміщенні школи чи поза ним (залежно від кліматичних умов).

4. Наскільки це можливо, загальноосвітні класи будуть викладатись у класах, і жодна кімната не буде обертатися під час викладання.

5. На перервах учні залишатимуться в класі, щоб виключити прогулянки в коридорах чи на відкритому повітрі, буде забезпечена пряма вентиляція.

6. Фізичне та спортивне виховання здійснюється лише на відкритому повітрі. Учні перевдягаються у ТСВ у класі та виконують вказівки вчителів.

7. Тренажерний зал та інші закриті зони для занять спортом до 20.9. не використовувати.

8. Кільцева діяльність буде реалізовуватися з 01.10.2020 р., Умови будуть визначені згідно з керівництвом Міністерства освіти, молоді та спорту.

Шкільний дитячий клуб:

1. ŠKD працює з 03.09.2020 з 11.15 до 15.15. Було б доцільно/відповідно до можливостей батьків /, щоб діти не відвідували ШКД у період з 3 вересня 2020 року по 14 вересня 2020 року.

2. Учні з максимум 2 груп/класів/будуть включені до відділу ШКД, учні з кількох класів не будуть приєднані. У випадку малої кількості студентів, студенти не будуть змішуватися.

3. У разі погіршення епідеміологічної ситуації робота ШКД з 16.09.2020 року працюватиме в стандартному режимі з 11.15 ранку. до 15.15 у двох відділах.

Гуртожиток школи:

  1. Студент носить фату скрізь в інтер’єрі гуртожитку, крім своєї кімнати.
  2. Співробітники шкільної школи-інтернату всюди в інтер’єрі школи-інтернату носять завісу.
  3. Учні та персонал повинні проводити дезінфекцію рук після прибуття та виїзду з інтернату.
  4. У приміщенні, де знаходиться група студентів або працівників, забезпечується часта та інтенсивна вентиляція.
  5. Спільні туалети повинні бути обладнані дезінфікуючим милом у дозаторі та одноразовими паперовими рушниками (серветками) для безпечного висушування рук.
  6. Прибирання та дезінфекція спільних туалетів проводиться щонайменше двічі на день та за потреби.
  7. Ретельне прибирання всіх загальних кімнат, де розміщені студенти чи інтернати, повинно проводитися принаймні раз на день.
  8. Дезінфекція контактних поверхонь, інших поверхонь або предметів повинна проводитися щонайменше двічі на день і за необхідності (наприклад, дверні ручки).

Гігієно - епідеміологічні заходи:

1. Прибирання та дезінфекція туалетів проводяться двічі на день і, якщо потрібно.

2. Туалети обладнані милом у дозаторі та одноразовими паперовими рушниками для безпечного висихання рук. Прибирання та дезінфекція спільних туалетів мінімальна

3. Ретельне прибирання всіх приміщень, в яких знаходяться учні, вчителі та інший персонал школи, проводитиметься один раз на день.

4. Дезінфекція контактних поверхонь, інших поверхонь або предметів, якими користується особливо велика кількість людей, проводиться двічі на день і за необхідності (наприклад, дверні ручки, підлоги сполучних коридорів та сходів).

5. Прибиральний персонал повинен бути проінформований та проінструктований щодо більш суворих умов прибирання та необхідності постійного чищення та дезінфекції контактних поверхонь, інших поверхонь та предметів.

Трудові відносини:

1. Працівники школи виконують свої робочі обов’язки особисто на робочому місці згідно трудового договору та посадової інструкції.

2. Якщо хтось із працівників із суб'єктивних причин (страх зараження, необгрунтований клінічними ознаками) відмовляється виконувати роботу особисто та на робочому місці, роботодавець: а) домовляється з працівником про відпустку (§ 111, пункт 1 Кодексу законів про працю) або б) виправдовує відсутність працівника на робочому місці без компенсації заробітної плати (так звана перешкода роботі з боку працівника) відповідно до § 141 п. 3 лист в) КЗпП.

3. На першому початку роботи всі працівники школи перед початком роботи заповнюють анкету про стан здоров’я. Працівники повинні подавати письмову декларацію після кожного переривання, яке триває більше трьох днів, в якому зазначається, що працівник не виявляє симптомів інфекційної хвороби та не отримував наказу вживати карантинних заходів.

4. Під час переривання викладання роботодавець виправдовує відсутність "працівників" на робочому місці компенсацією заробітної плати (він застосовує так звану перешкоду для роботи з боку роботодавця) відповідно до § 142, абз. 3 КЗпП, до отримання негативного результату лабораторного дослідження. Після негативного результату лабораторних досліджень педагогічний працівник або продовжує виконувати трудову діяльність відповідно до трудового договору.

5. Якщо навчання та навчання організовано як дистанційне, педагогічний працівник забезпечує дистанційне навчання у формі роботи вдома (домашній офіс) і має право на відповідну заробітну плату, оскільки це належне виконання роботи. Виконання роботи вдома - це належне виконання роботи, відповідно. належне виконання трудових обов'язків, як на робочому місці, лише з різницею в іншому місці роботи, за яке працівник має право на відповідну заробітну плату.

6. У разі підозри на хворобу Ковіда-19 у випадку з вихованцем, педагогічний працівник, який знаходився в тісному контакті з конкретним учнем (викладав у відповідному класі, виконував освітні заходи у відповідному відділі ШКД, надавав спеціальну педагогічну допомогу, освітні консультації тощо) залишає домашню ізоляцію, у цьому випадку роботодавець виправдовує відсутність вищезазначеного працівника на робочому місці та надає йому компенсацію заробітної плати (застосовувати так звану перешкоду для роботи з боку роботодавця ) відповідно до § 142 абз. 3 КЗпП, до отримання/підтвердження негативного результату лабораторного дослідження. Після негативного результату лабораторних досліджень педагогічний працівник або професійний працівник продовжує виконувати трудову діяльність відповідно до трудового договору.

7. У разі підозри на хворобу Ковіда-19 у випадку працівника (педагогічного працівника, професійного працівника або непедагогічного працівника) цей працівник перебуває в ізоляції вдома, роботодавець обґрунтовує свою відсутність на робочому місці та забезпечує йому компенсацію заробітної плати. роботодавець) відповідно до § 142 п. 3 КЗпП, до отримання/підтвердження негативного результату лабораторного дослідження. Після негативного результату лабораторних досліджень педагогічний працівник або професійний працівник продовжує виконувати трудову діяльність відповідно до трудового договору. Якщо тестування було позитивним, роботодавець діє згідно з інструкціями RÚVZ. Якщо RÚVZ розпорядився про домашню ізоляцію працівника, роботодавець обґрунтує відсутність працівника на робочому місці та забезпечить йому компенсацію заробітної плати (він застосовуватиме так звану перешкоду для роботи з боку роботодавця) відповідно до § 142 п. . 3 КЗпП, до отримання та підтвердження негативного результату лабораторного дослідження. Після негативного результату лабораторних досліджень педагогічний працівник або професійний працівник продовжує виконувати трудову діяльність відповідно до трудового договору.

8. Якщо у ситуації, коли підозрюється хвороба іншого працівника, інший працівник із суб’єктивних причин (необґрунтований страх зараження) відмовляється виконувати роботу особисто та на робочому місці, роботодавець: а) домовляється з працівником про відпустку відповідно до § 111 п. 1 КЗпП або б) обґрунтовує відсутність працівника на робочому місці без компенсації заробітної плати (так звана перешкода для роботи з боку працівника) згідно з § 141 п. 3 лист в) КЗпП.

Інтернат:

  1. Харчування буде проводитися звичайним способом, згідно з графіком, щоб не змішувати заняття. Кожен клас/група/має свою позначену таблицю.

Графік харчування:

11.15 - 11.45 - учні 1 класу

12.10 - 12.35 - учні 2 класу

12.35 - 13.00 - ШКД, навчальні групи

3. Страви та пакети видаються персоналом, включаючи чисті столові прилади. Діти не документують власної їжі та напоїв, а також не беруть столові прилади.

4. Звичайні правила гігієни повинні дотримуватися в більшій мірі під час приготування та доставки страв.

5. Їжа повинна бути видана протягом трьох годин після її приготування, щоб не знецінити її.

Veľká Čalomija 27 серпня 2020 р. Адріана Кальмарова, директор школи