Міністр освіти, науки, досліджень та спорту відповідно до § 150 пар. 8 Закону № 245/2008 зб. про виховання та освіту (Закон про школу) та про внесення змін до деяких актів із змінами та доповненнями приймає таке рішення:

внутрішня

З ефектом з 26 жовтня 2020 р. до подальшого повідомлення він виключно перериває шкільне навчання у:

- початкові школи для учнів з особливими освітніми потребами в Росії п’ятий-десятий клас,

- загальноосвітні школи для учнів з особливими освітніми потребами

Повний текст рішення міністра освіти, науки, досліджень та спорту ви можете прочитати, натиснувши посилання під текстом.

Міністр освіти, науки, досліджень та спорту відповідно до § 150 пар. 8 Закону № 245/2008 зб. про освіту та професійну підготовку (Закон про школу) та про внесення змін до деяких актів із змінами та доповненнями (далі - "Шкільний закон"), що набувають чинності з 12 жовтня 2020 року до подальшого повідомлення, приймає рішення наступним чином:

Це обмеження не поширюється на школи та шкільні заклади для учнів з обмеженими можливостями, практичні школи та професійно-технічні школи, а також на учнів, які отримують нижчу середню освіту в рамках восьмирічної програми середньої школи.

Повний текст рішення міністра освіти, науки, досліджень та спорту ви можете прочитати, натиснувши посилання під текстом.

На додаток до заходів, що випливають з посібників заходів для шкіл та шкільних закладів, незалежно від кольору світлофора відповідної школи, не рекомендується застосовувати:

  • організація шкіл на відкритому повітрі та гірськолижних тренувань, навіть не щодня
  • організація культурно-мистецької та танцювальної діяльності поза обов'язковим навчальним процесом (наприклад, стрічка, вінки, альтанки тощо)
  • кільцева діяльність для дітей та студентів.

На додаток до заходів, що випливають з посібників із заходів для шкіл та шкільних закладів, незалежно від кольору світлофора відповідної школи, рекомендується проводити наступні заходи у дистанційній формі:

  • батьківські асоціації
  • засідання батьківської ради, шкільної ради тощо.
  • всі збори та збори студентських організацій (студентський парламент, студентський сенат, студентські ради та інші)

Фізичне та музичне виховання, крім заходів, що випливають із посібників із заходів для шкіл та шкільних закладів, незалежно від кольору світлофора відповідної школи, рекомендується здійснювати лише в теоретичній формі.

Загальнословацьке тестування передумов руху учнів 1-го та 3-го курсів початкової школи відповідно до Закону 440/2015 Coll., § 58 листа п.) може бути реалізована протягом двох місяців після закінчення надзвичайної ситуації. Потім школи вносять результати учнів школи до ISTŽ - https://www.testovanieziakov.sk, не пізніше ніж через три місяці після закінчення надзвичайної ситуації (протягом навчального року). Сертифікати їм будуть видані протягом двох місяців з моменту надсилання результатів студентів до ISTŽ.

Ця настанова є чинною та ефективною до тих пір, поки її оновлення не буде опубліковано на веб-сайті Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки.

Також у цьому навчальному році проводиться осіннє викладацьке навчання для учнів 1-4 років. року варіант A, B і C. 28 жовтня 2020 року бабуся Маріка зі своїми онучками Мішкою та Габікою підготувала для учнів "Творчу осінь". Учні виконували доручені завдання з математики, відгадували загадки, мали можливість знати та сортувати різні види фруктів та овочів усіма своїми почуттями. Вони могли скуштувати яблука з саду Бабкіна. Школярам сподобалась математична загадка, а також осінні твори цікавих картин. Внучка Мішка навчила учнів варити гарбузовий суп, внучка Габіка навчила учнів спекти чашку морквяного пирога. Нарешті, суп із Хоккайдо подали з гарбузами та тістечками, він сподобався всім. Усі присутні з нетерпінням чекали подальшого досвідченого викладання.

21.10.2020 з 9.00 до 9.30 учні класу I.A відділу обслуговування та домашніх завдань взяли участь у дискусії в Горноземплінській бібліотеці у Вранові над Топльоу. Темою дискусії була "Легенда про походження міста Вранов над Топльоу". Дискусію вів пан. Янка Лукотова. Через суворі протиепідеміологічні заходи у заході могли взяти участь лише п’ятеро студентів, яких зацікавила тема, про що свідчить активна дискусія. Ми з нетерпінням чекаємо наступної зустрічі.

9.10.2020 студенти 5.-9. року брав участь у досвідченому читанні "Про ворон біля Топлі" в дитячому відділі МСК. ми дякуємо.

У дні 14.9 - 17.9. У 2020 році учні 3 курсу ПТУ взяли участь у Курсі охорони життя та здоров’я. Курс був орієнтований на пересування та життя в природі, на питання охорони здоров’я та дорожнього руху. Ми відвідали рекреаційну зону Домаша Добра, де здійснили круїз на круїзному судні Bohémia, розглянули церкву, розташовану на березі водосховища Домаша, яка є залишком вимерлого села Трепець. Ми завершили туристичний марш навчальною стежкою Бучі лаз біля Юскової Волі та лісовою навчальною стежкою Замутовська колейка в селі Замутов.

14 вересня та 16 вересня учні 2 курсу ПТУ пройшли курс фізичних навантажень на природі (ТУРИЗМ). У перший день курсу студенти відвідали рекреаційну зону Домаша Добра, де пройшли навчальний круїз на круїзному судні Bohémia навколо Домаша. Під час більш як годинної подорожі вони пізнали красу Домаша та дізнались цікаві факти в аудіодокументальному фільмі під назвою "Віхи в історії гідротехнічного споруди в контексті часу". Вони розглянули церкву, розташовану на березі водосховища, що є залишком неіснуючого села Трепець. На другий день студенти завершили екскурсію навчальною стежкою Бучі лаз біля Юскової Волі та лісовою навчальною стежкою Замутовська колейка в селі Замутов.

У понеділок, 14 вересня, учні 1 класу варіанту А разом із однокласниками з варіанта В та С взяли участь у дидактичних іграх на природі. Після невеликого походу ми 1 травня потрапили до Лесіка і провели цікаві ігри, присвячені фізичній, природничій та екологічній освіті, які дуже сподобались студентам. Ми провели приємний сонячний день, де учні зміцнили свою фізичну форму, підготовленість, витривалість, змагання, позитивне ставлення до природи та її захисту.

16 вересня вихованці Практичної школи-інтернату та перших курсів ПТУ взяли участь зі своїми викладачами у спеціальних вправах у прекрасному природному середовищі. Ми завершили пішохідну екскурсію від Юскової Волі до Замутова. Нас до Юскової Волі привезли автобусом. Тут ми обміняли асфальт на лісову дорогу. Погода була гарна, і ми змогли насолодитися красою осінньої природи в повній мірі. Учні виконували доручені завдання, знайомились, визначали лісові рослини, дерева, плоди. Наш маршрут також забезпечив нам дегустацію ожини. Ми зібрали стріли, конуси та гілки, які будемо використовувати для виготовлення декоративних предметів у школі. Цікавим для учасників був і вид з оглядової вежі, де ми мали довколишній пейзаж. Деякі з них пізнавали гірськолижний підйомник і згадували зиму, коли вони каталися на лижах. Наша подорож завершилася районом пансіонату Opál в Замутові. Тут, після походу, на нас чекав заслужений, смачний мангал на відкритому вогні. Ми прибрали територію за собою і вдень ми благополучно повернулись до Вранова автобусом.

З приходом Міжнародного тижня глухих та Міжнародного дня мови жестів у нашій школі знову відбувся спільний захід глухих та слабочуючих учнів - експериментальне викладання «Пізнай ліс жестами», організоване вчителем Січакова за допомогою колег. Наші учні разом із класними керівниками та помічником вчителя вирушили на лісогосподарську стежку Білого Гуру. Туризм супроводжувався низкою заходів, підготовлених класними керівниками з метою збагачення концептуального/гестаційного забезпечення учнів, усунення бар’єрів у спілкуванні або збагачення знань з лісової педагогіки. Нагородою було не тільки підсмажування або стрільба з пневматичної гвинтівки, але особливо прекрасні почуття дня. Усі студенти знову з нетерпінням чекають наступного вересня, коли ми ще раз згадуватимемо культуру глухих, але особливо наскільки особливими є наші глухі та слабочуючі студенти, а також якою винятковою та безпомилковою є наша рідна мова.

Молоко та молочні продукти повноцінно живлять організм дитини, що зростає. ТеМи також відзначали це свято викладання досвіду 30 вересня 2020 року. У ньому взяли участь учні 1 класу варіанту А разом із однокласниками з варіанта В та С. Протягом дня ми разом виконували різні заходи, які мали сприяти усвідомленню потреби в молоці для нашого життя. Окрім дегустації молока та молочних продуктів, дискусій, ігрових заходів, виставки молочних продуктів та інших заходів, ми підготували остаточний продукт експериментального навчання у вигляді плаката чи іграшки, виготовленої з упаковки молочних продуктів, або смачного молочного коктейлю та пудингу. Ми віримо, що навіть завдяки Всесвітньому дню молока в школах діти не пропустить молочних продуктів зі свого раціону.

У посібнику для спеціальних шкіл та навчальних дорадчих закладів викладено основні умови роботи спеціальних шкіл та навчальних дорадчих та профілактичних закладів (тобто центрів педагогічно-психологічного консультування та профілактики (CPPPaP) та центрів спеціальних педагогічних консультацій (CŠPP) на час про необхідність дотримання протиепідемічних заходів). Він регулює лише ті основні умови експлуатації, які відрізняються або модифікуються поза стандартними умовами, що виникають у школі, гігієні, трудовому законодавстві та інших нормах.

Міра ÚVZ SR для носіння фат прочитати, натиснувши на посилання: Школи та вуаль

Ви можете завантажити форми, натиснувши посилання нижче:

Шановні батьки та учні,

Повідомляємо, що відкриття навчального 2020/2021 року відбудеться 2 вересня 2020 року (середа) о 8:00 ранку. у приміщенні школи - в окремих класах.

При вході в шкільний корпус учень зобов’язаний носити портьєру та дезінфікувати руки. Учень подає класному керівнику заповнену медичну анкету та заяву законного представника щодо зараженості.

Шановні учні та батьки, колеги, друзі,

у нас був нетиповий навчальний рік, якого ми ще ніколи не переживали. Невідомий вірус напав на наш звичний спосіб життя та спосіб роботи, навчання. Вимушені обмеження та перерване навчання спонукають нас думати про те, як жити, працювати, вчитися, подорожувати, робити покупки, спілкуватися, захищати, думати про інших, людей похилого віку та слабких, про середовище, в якому ми живемо.

Дякуємо за вашу спільну співпрацю протягом останніх тижнів, і ми бажаємо всім нам відпочинку, відновлення та сподіваємось на зустріч у вересні. Однак ми вже знаємо, що нам треба наздоганяти.

Шановні батьки, законні опікуни!

На підставі рішення Міністерства освіти та Словацької Республіки з 1 червня 2020 (понеділок) спеціальна початкова школа розпочнеться з оновлення шкільної навчальної та освітньої діяльності ШКД у підготовчому році, з 1 по 9 рік.

Організовуючи навчальний процес, школа враховуватиме весь персонал, матеріальні, просторові можливості та поточну гігієнічно-епідеміологічну ситуацію, щоб повернення до нашої школи було максимально безпечним для вас, ваших дітей та їх вчителів та вихователів.

Будуть адаптовані методи та зміст навчальної та хобі діяльності.

Обов'язки одного з батьків, законного опікуна:

Ми віримо, що разом ми впораємося з наступним періодом і що школярі будуть насолоджуватися школою принаймні в червні - навіть у іншій формі.