Малювання - це дуже важливе заняття для дітей, на думку експертів, це гра, яка згодом стає засобом вираження свого сприйняття навколишнього світу та себе.

загальні

22 серпня 2014 р. О 14:28 Міріам Войтекова, Міріам Войтекова

У 2012 році док. PaedDr. Даніела Валачова, к.т.н. з педагогічного факультету Університету Коменського в Братиславі, вона та її колеги провели дослідження взаємозв'язку між письмом та малюванням на вибірці понад 200 дітей. Результати свідчать про те, що існує прямий зв’язок між малюнками дітей та першими літерами.

«Написання буквально засноване на дитячих малюнках. Дитина починає використовувати символи та знаки на своїх малюнках у ранньому віці, нічого не дотримуючись. Вже в перших каракулях ми можемо знайти підказки про перші знаки та символи, якими користується дитина », - каже фахівець.

Він рекомендує з раннього віку призводити дітей до правильних звичок малювання ненасильницьким способом, беручи до уваги деякі атрибути, що сприяють правильному розвитку моторики дитини. З одного боку, це досить великий формат паперу - чим менше дитина, тим більше місця для малювання їй потрібно. Дітям найкраще малювати стоячи або стоячи на колінах на достатній відстані від зони малювання.

Зі збільшенням віку наголос також слід робити на правильному сидінні, щоб дитина зафіксувала це положення на початку навчання. Не менш важливим є правильне тримання олівця. Основою є повна свобода м’язів верхньої кінцівки.

«Олівець тримається першими трьома пальцями домінуючої руки - великим, вказівним і середнім пальцями. Великий палець трохи зігнутий і тримає олівець з правого боку зверху. Вказівний палець повинен виступати над великим пальцем і спрямовувати до кінчика. Медіатор тримає його з правого боку за допомогою першої ланки. Два останні пальці злегка зігнуті всередині долоні і легко торкаються ", - пояснює фахівець. Ергономічні кольорові олівці або олівці підходять для правильного тримання олівця, який добре тримає дитину завдяки нековзним поверхням.