Якщо пан Данко хоче обговорити питання освіти, він не повинен ображати гідність офісу грубими образами.
Автор є членом OĽaNO
У неділю, на Свято Миру, пан Данко з енергією розпочав політичну сесію про освіту по-своєму. Він сказав опозиційному депутату від САС, що він не повинен брати участь у реформі освіти, він може скоріше порадити міністру освіти щодо шампуню для волосся.
Сумно, як партія СНД, яка є власником Міністерства освіти, обговорює та розглядає питання освіти. Коли ми влітку відкрили причину величезного скандалу з Єврофондом у Міністерстві освіти, ми рішуче вимагали від нашого руху OĽaNO взяти освітній сектор з рук СНД. Через місяць після призначення нового міністра я ще раз підтверджую це.
Проблеми, які не цікавлять уряд
Наша система освіти має величезні проблеми. Соромно говорити про хронічні, основна проблема нашої освіти полягає в тому, що згідно з міжнародними тестами наші учні та студенти знають все менше і менше. Кількість студентів у словацьких університетах зменшується не тільки через зниження рівня народжуваності, але головним чином через те, що студенти не хочуть вчитися в Словаччині, вони воліють їхати за кордон, особливо до сусідньої Чехії, до кращих університетів. Ще більш тривожним є опитування про те, що понад чверть молодих словаків хочуть виїхати за кордон протягом найближчих трьох років, а 29 відсотків молодих людей заявляють, що мають намір назавжди залишити країну.
Якщо нічого іншого, то лише ці факти повинні стати тривожним сигналом для СНД, а й для всього уряду, щоб він, нарешті, почав відповідально думати про майбутнє нашої країни.
Врточий Андрій Данка
Коли Андрій Данко запропонував запровадити військову освіту як фундаментальне вдосконалення освіти, я сподівався, що це одна з його примх, як тільки вона пройде, і ми зможемо зосередитись на фундаментальних речах. Сьогодні виявляється, що забаганки Андрія Данека обійдуться нам у багато непотрібної енергії. Військова освіта буде окремим предметом, у навчальній програмі, мабуть, доведеться змінити фізичне виховання. Ми всі сходяться на думці, що зміст освіти та навчальні програми повинні розроблятися насамперед експертами, а не політиками. Повинна відбутися акредитація викладачів військової та фізичної культури, у педагогічних університетах доведеться створити нову навчальну програму.
Кожен, хто стикався з академічним середовищем, може уявити, що означає створення якісної нової навчальної програми, включаючи сценарії, професійну літературу, підготовку вчителів. Тому наступні роки будуть проведені для підготовки до початку військової освіти в наших школах.
Місяць невдалих рішень
Другим свідченням глибокого хаосу освітнього сектору є реформа Навчальної Словаччини. Я вітаю намір підготувати документ експертами в галузі освіти. Ми обговорювали документ майже два роки і внесли кілька конструктивних пропозицій щодо руху OĽaNO. У коментарях брала участь і професійна громадськість, а творці документа обробили понад чотири тисячі коментарів. І тоді віце-президент СНД заявить, що вони не згодні з документом і їм доведеться зазнати серйозних змін.
Це керівництво державою під керівництвом СНД: платити експертам, мобілізувати громадськість, обговорювати протягом двох років, і результатом, мабуть, стане обвалений варіант реформи згідно СНД. Я припускаю, що на початку створення такого важливого документа Міністерство визначить фінансові та змістові рамки, згідно з якими документ буде підготовлений. Прикро, якщо міністерство втрачає два роки, щоб створити щось, чого навіть не хоче або хоче зовсім по-іншому, і зловживає доброзичливістю та ентузіазмом усіх, хто бере участь у процесі.
Скандал з Єврофондом досі не розв'язаний, міністр стверджує, що про нього лише мало повідомляли та повідомляли, і якби вона хотіла зробити висновок про особисту відповідальність, їй "довелося б звільнити всю республіку" за її словами. Від імені всіх почесних громадян Словаччини я кажу, що вкрай безглуздо для міністра звинувачувати всіх громадян Словаччини, які не мають нічого спільного з некомпетентністю СНД, за фальсифіковані оцінки, погано встановлені критерії та гроші для компаній, що працюють на коробках. Сьогодні майже напевно ми втратимо понад 30 мільйонів євро через нездатність СНД, яку ми могли б використати для наших вчених та університетів.
Другою за значимістю особою у міністерстві новий міністр обрав людину, яка публічно заявляє, що вони (поки що ми не знаємо, хто) використовуватимуть наш континент як велику розмножувальну станцію для людських ящиків без душ - для біороботів ". Міністр каже, що ця людина їй не буде радити. Однак, згідно із Законом про державну службу, ця особа є найвищою посадовою особою серед усіх державних службовців у відповідному відомстві, вона має право діяти у питаннях відносин з державною службою, тому вона відповідає за всю діяльність міністерства. Ви можете собі уявити, як буде виглядати кадрова політика у міністерстві.
Що ми повинні обговорити
Освіта є найважливішою сферою забезпечення подальшого розвитку словацького суспільства та економіки. Метою є збільшення людського капіталу, позитивний ефект якого відображається (і не тільки) в економічному розвитку, заснованому на інноваціях та якісних робочих місцях з хорошою зарплатою. Окрім економічного аспекту, освіта допомагає розвивати культуру суспільства, щоб люди не піддавалися упередженням, пропаганді та змовам, а радше цінували свободу та духовні цінності.
Світ різко змінюється, ми стикаємось із великими проблемами, на які повинна відповідати наша система освіти, і ми повинні думати про них.
- Як мають виглядати інновації (інновації не обов’язково означають реформи) у школах, необхідно переоцінити знання та вміння, яким повинні навчитися учні, подумати про те, як мають виглядати інноваційні умови навчання та засоби навчання.
- Як має виглядати перетворення шкіл на освітні центри для місцевих громад з розгалуженими мережами, що вбудовані в місцеві громади, чи встановлення системних мотивацій, щоб усі учасники працювали над підвищенням якості?
- Як вищі та середні професійні школи повинні реагувати на нові сектори та необхідні навички (наприклад, зелена чи срібна економіка)?
- Старіння населення також вплине на необхідність розвивати навчання впродовж життя, підтримувати навички найстаріших працівників та пенсіонерів.
- Ми стикаємось із проблемами в галузі цивілізаційних захворювань, таких як ожиріння - як освіта може покращити фізичне здоров’я дітей та молоді без глузувань та знущань?
- Структура сімей у Словаччині змінюється (приблизно кожен другий шлюб розлучається) - втрата батьків - найважчий період для дитини чи молодої людини. Як слід обладнати школи та вчителів, щоб допомогти дітям та молоді пережити ці кризи?
Ми запропонували наші рішення та бачення в нашій програмі, корисні заходи також містяться в документі Навчання Словаччини. На жаль, урядова коаліція застрягла десь між військовою освітою та масштабним скандалом у галузі єврофондів для науки та досліджень.
Якщо пан Андрей Данко хоче обговорити питання освіти, він повинен усвідомити, що функцію, яку він представляє, довірили йому громадяни, і тому він не повинен зневажати гідність офісу грубими образами опозиційних депутатів або дотепними заявами щодо реформи освіти.
Хороша освіта - це наш національний інтерес, це залежить від того, якою ми будемо нацією, яким буде майбутнє Словаччини. Не слід зневажати його, кажучи, який шампунь слід рекомендувати міністру освіти.
- Киньте жити і капати. Ви знаєте, що наші діти пишуть це. Епідемія кібер-залякування також у Словаччині
- Давайте припинимо переслідувати своїх дітей
- Поради членам, яким заборонено користуватися власними головами; Щоденник N
- Психолог Батьки повинні навчити дітей відповідально користуватися комп’ютером - Життя
- Огляд перевізників та їх розподіл - Ми веземо своїх дітей